有趣的同桌作文(14篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的有趣的同桌作文，希望对大家有所帮助。

有趣的同桌作文1

　　最近班上调整座位，小乐成了我的新同桌。说起小乐，他还真是有趣。

　　他个子很高，可能是因为他是足球队的队员吧，平时也爱穿运动服。他有一双明亮的大眼睛，嘴巴小，说话的声音也小，不像一般的男孩儿。最有意思的是他的眉毛中间还有一颗黑痣，这种模样，还真是很“喜剧”啊。

　　他很容易相信人，人家说什么他都不会怀疑。一天睡午觉的时候，老师说：“不想睡觉的人可以到前面来写作业。”我想睡觉时宽松点，就假意对他说：“要不我们也到前面去写作业吧？”他说：“好啊。”说着就带上凳子、书、作业本上前面去了。等他走了，我一个人在座位上躺下来睡觉，感觉舒服多了。他在前面做了一会儿作业，发现我没去，不由自主地站了起来想看看我在干什么。没想到不小心把文具盒碰掉在地上，发出清脆的响声，这声音在安静的教室里特别刺耳，把老师也惊醒了。虽然老师没说什么，可还是把他吓坏了，他赶紧趴在凳子上，连头也不敢抬起来了。不过幸好老师没批评他，要不他一定会跟我过不去的。

　　小乐的记性可真不敢恭维，实在是差极了。本来已经因为作业没按时完成被老师“骂”过很多回了，没想到转身又忘了。昨天老师把他叫到前面，让他自己向同学们保证，一定要完成好作业，可是今天一看到老师来改作业，他才想起自己的作业又没完成。他慌了神，紧张地对我说：“求求你了，帮我想个办法，我的作业还没写完。”我是又好气又好笑，心想：“有你这样的吗？昨天才保证过，今天又忘了。这样做谁帮得了你呀。”

　　但是，小乐爱踢球，技艺也不错。去年全市校园足球联赛，我们学校设了分赛场，我们亲眼看到了他在场上的表现，有很多同学都为他竖起了大拇指。

　　有这样一个有趣的同桌，其实也不错。

有趣的同桌作文2

　　我的同桌不是一个特别讨人喜欢的男孩子。他的眼睛非常有特点，一只眼大，一只眼小。睫毛当然也是一个长一个短。他的眉毛弯弯的，但不是很浓密。笑起来时，他脸上会浮现出两个小酒窝。他的嘴巴大大的，头发很少，像电视里面的光头强。有趣极了。

　　老师眼中，他是一个成绩不很好，上课不太认真，字写得不太工整的孩子。有一次上数学课，他没有认真听讲，在课桌里做小动作。老师点了他的名字，并记上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，装出认真听讲的样子。真好笑！还有一次，也是数学课。邓老师给我们做测试，得一百分的不多，我就是其中一个。我的同桌错了三个，可他一点儿也不难过。

　　朋友眼中，他是一个活泼的同学。下课，他总是主动邀请朋友去做游戏。我经常能看到他们奔跑的身影，听到他们欢快的笑声。回到座位时，他经常是满头大汗的，脸上有着掩饰不住的兴奋，真是开心极了。

　　我眼中，他是一个贪睡的小懒猫。有一次，我们上音乐课。我们全班同学都在认认真真的唱歌。偶然的，我往左边一看，发现他竟然在睡觉。我不忍心喊醒他，就没有理他。马上，音乐老师也发现了他。老师把他摇醒，对他说：“以后要早点睡，别搞到上课来睡。我要再发现，就罚你抄课文！”他一边打着哈欠，一边有气无力地回应：“好的！”

　　这就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。

有趣的同桌作文3

　　我在**学校三年级三班上课，我有一个有趣的同桌。

　　她今年10岁，她有一头在太阳的照射下有一些金黄的颜色的头发，还有一双亮晶晶的大眼睛，一个比我大的脑袋，她四肢一点也不灵活，反而显得非常笨拙。

　　我和她在一起三年，发生了许多有趣的事。

　　记得有一天下午，我们班排队去餐厅吃晚饭，当我们下到楼下时，我们硬着头皮挤了出去。我们走在路上，一个大姐姐也勉强地从那扇大门挤了出去。那个大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的同桌也撞了她一下，那个大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那个姐姐一下，并且在那个姐姐走后，在她后面说了几句坏话，在那张牙舞爪的做了几个动作，我看她做的动作像一只气飞了的老母鸡。

　　还有一次在科学课上，老师讲完课了，她让我们看书。我和同桌不想看，就把科学课上老师让记笔记的本上的几页撕下来，把它撕的非常的碎，一边往我同桌的桌肚里塞，一边说着：“你呀你，你咋不听我的话呢？”这一节课下来，我同桌的桌肚里都是碎纸。

　　最后一件事最为惊险刺激。今天中午，我们在宿舍里玩的热火朝天，这时管我们的老师突然进了我们的房间，她大吼：“你们还不睡觉，屋顶都被你们给掀翻了！”我们一听老师来了，手忙脚乱，花色失容，同桌赶紧把手中的夏凉被随手一扔，管她它谁的呢，我赶紧躲到被窝里，我们总算躲过了一劫。

　　这就是我有趣的同桌！你们猜到她是谁了吗？没错，她就是——吴怡乐。

有趣的同桌作文4

　　暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。

　　事情是这样的：老师给我们布置了一个任务，就是找自己的同桌，可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条，纸条上有一句诗歌或词语，与你配对的诗句或词语就是你的同桌，比如：首都对北京;离离原上草，一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学，可找到时令我大吃一惊，是一位男同学！

　　我便开始与他交流，我便问他你叫什么名字呀？你是什么学校呀？一大堆问题脱口而出，经过我的了解，我得知他的名字叫叶利钦，是实验小学四（16）班的一名学生，他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解，老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀，上台讲话那么轻，前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校，叫我的时候好像没了解够一样，结结巴巴的说出我的名字就下去了，谁叫他不怎么了解我呀！

　　在这次有趣的找同桌的活动，令我意义非凡，因为我通过“天外有天”这句诗句，找到了一位新同桌。