小学五年级作文:幽默的同桌

时间:2021-08-31

小学五年级作文:幽默的同桌

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文:幽默的同桌,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文:幽默的同桌1

  “xx,对线了没有!”我吼道。“猪婆,过去一点,你太肥了。”xx说道。我被气个半死,他还对我补充道:“Sheisfat!”靠,我有那么肥吗?我才53斤,xx都比我重,还好意思说我。“xx,桌椅又歪了。”待我摆好后,xx回头一看,说:“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了。”“我两只眼睛都看到了。”我反驳道。“那就说明你两只眼睛都有问题。”xx说。我差点喷血,我一看xx,他还是一副不关我的事的样子。

  “噢!我的天哪!谁来救救我!”关键时刻,柳昕辰出现了,一手指着xx,一手叉腰,一张嘴巴说着:“xx你是不是又欺负黄婧了,我刚才又听见了黄婧对我的专属“求救”信号,你肯定又欺负了黄静,对不对?”“你哪只耳朵听到了猪婆向你的“求救”了?”“我两只耳朵都听到了,我两只眼睛也都看到了你怎么欺负黄婧。柳昕辰说完,心里便想:哼,看你怎么狡辩。

  这时,xx的声音传进了柳昕辰的耳朵里:“那就说明你的两只耳朵和你的两只眼睛都有问题。”边说还边指着柳昕辰的两只耳朵和两只眼睛。“你,你你,你你……”柳昕辰无言以对。双手环抱在胸前,翻了个白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我终于憋不住了,哈哈大笑起来,我实在是憋的太久了,我怕再憋下去的话就会憋出不笑病来的。

  这就是我的同桌,一个幽默的同桌。你们的同桌是什么样的,快来给我介绍介绍吧!

小学五年级作文:幽默的同桌2

  我们班有位男生,他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。

  在一次课间休息的时候。我和他开始了一场幽默大战。游戏的规则是:谁把对方逗笑谁就赢了。游戏开始了:我说了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有,他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了,他还说我的笑话太无趣了。轮到他了,他说:“我给你讲个有学问的笑话,还要你从中学到一些知识”。他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来:“一天有两个房客发生了一件趣事。甲房客早上起床在楼下烧柴。烧柴的烟熏到了楼上的乙房客。乙很不高兴了说:”一大早你就用烟熏人,一点礼貌都没有。”甲房客笑呵呵的说道:“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟。”

  乙房客火冒三丈气愤的说道:“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川。”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了。”呵呵呵呵……我拍手叫好:“这个故事真有趣”。我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦。汤玉峰可乐了:“陈倩你输了哦哈哈……”我这才缓过神来我们比赛的约定。没办法只能认输投降了哦。谁叫我不争气融入到他的笑话之中,把自己的事给忘了。我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢。

  汤玉峰不愧是我们班的幽默大王,我们的开心果。有了他我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余,总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐。

小学五年级作文:幽默的同桌3

  他,有一个可爱的“西瓜头”,有一双炯炯有神的眼睛,还有一对像鹿一样的细长腿。因为他很瘦,整个人看起来像“米粒”,所以,我们都“尊称”他为“米老头”。他,就是我的同桌——李轶。

  李轶是一个幽默风趣的人。有时,他会讲笑话给我们听,惹得我们捧腹大笑;有时,他会捉弄人,逗得人家不知所措;有时,他会一展歌喉,听得我们停了手里的笔……

  一天课间活动时,他清了清嗓子,说:“大家听好了,芦墟小小山歌手李轶给你们露一手了……”说着就唱起了“芦墟风情歌”。动听的歌声引来了许多“小歌迷”。“李轶,唱得真好听,可惜音调低点了。”我班的“调皮大王”——“八斤”不知从哪里“冒”了出来。“这有啥难!不就是提高点声音么。”李轶不服气地说:“这可难不倒小小男高音哦。大家听好了。”只见他吸足一口气,张大嘴巴开始唱了,可在唱高音时他怎么也唱不上去,脚点地使劲唱,唱到一半就停了。这时全班都大笑,笑得眼睛都眯成了线,眼角旁还有几滴眼泪。

  他很爱捉弄前面的同学小张。说起小张,唉,他可真是个“衰人”,整天脏兮兮的,朋友没几个。可他不在乎,唯独对李轶很“崇拜”。遇到难题总会请教于他。嘘,好戏来了。“李轶,这个怎么做?”张同学指着一道题问。只见李轶眉头一皱,我知道他又开始捉弄小张了。你听,他不紧不慢地说:“你先把平行四边形的底和高的和算出来,再加上底和高的乘积,这就是平行四边形的面积。”小张信以为真,动手算了起来,结果被钱老师狠狠地批评了一顿,再不敢上课不认真学习了。

  这就是我那幽默风趣的同桌。

小学五年级作文:幽默的同桌4

  我的同桌是个很幽默的人。

  他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

  一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。

  最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。

  还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了!”他大叫一声,连忙把本子扔到那同学桌上,然后端端正正的坐好,一副没我事的样子。我看在眼里,立刻用手紧紧地捂住嘴巴,免得笑出声来被老师骂。

  这就是我的同桌,我幽默的同桌!