我的同桌 - 新同桌作文500字

时间:2021-08-31

我的同桌 - 新同桌作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的同桌 - 新同桌作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌 - 新同桌作文500字1

  在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

  他,就是我的同桌!

  一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

  刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

  就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

  说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

  且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

  啊,我的同桌啊!

我的同桌 - 新同桌作文500字2

  我的同桌叫贾玲玲,她有一张圆脸,双眼皮大眼睛两颗眼珠像两颗紫葡萄,常常让人以为她在瞪你似的,她的嘴唇厚厚的,有点淡淡的粉红色。

  玲玲上课时,老是说话,有一次我在听语文老师讲课,我听的津津有味。她却在那坐的笔直,脑袋却转的像一个拨浪鼓一样,老师在上面讲,她在下面说,自言自语的也不知道说些什么,上数学课时,她老挤我,非得等我忍耐不住,发起脾气来,她才乖乖的向那边挪。有一次,他早早的写完了老师布置的作业,开始先和我对答案了。我想:对就对吧,反正有错也能改,到老师哪儿不就全对了嘛,忽然;他说娜娜,你这到题错了。我听了她的讲解后,也改成了和她一样的答案,我的心里还是蛮高兴的。可是,我听了老师的讲解后,我才知道我原来的才是对的,我恨的咬牙切齿,从此,再也不听别人的了,只坚持自己的答案。

  其实玲玲也有许多有带你,她平时看起来笑嘻嘻的,实际她是很乐于助人的。如果有人向她借东西,她会毫不犹豫的借给你。记得有一次,她拿来了新的草稿纸,就对我说娜娜,我有了新的草稿纸,咱们一块用吧!我高兴的点了点头。

  我很喜欢这个同桌,尽管上课老说话,但她也让我知道了许多做人的道理,这就是一个让我欢喜让我忧的同桌。

我的同桌 - 新同桌作文500字3

  一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸,樱桃般的小嘴,再加上一头黑发,变成了活泼可爱的女人。

  她,和我同岁,13岁。曾获洪田中心小学写作比赛二等奖。她曾经和我一起在舞台上表演,为我跳舞。她在整个英语课上无与伦比。她是英语精英。她是我这学期的好同桌,同时也是我们的亲密伙伴。

  她是我们班男生最好的朋友和伙伴,也是我们最好的抱怨对象。每当有幽默的事情和笑话她都会给我讲,比如她上次给我讲的那个笑话:老师问小明一加一等于几。小明说不知道。老师让小明回去问问父母。小明问正在打麻将的妈妈:“五!”小明又去问爸爸。爸爸在看报纸,说:“酷!”小明又去问哥哥。他在学着谈恋爱,说:“亲爱的,跟我来。”

  吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

  她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!!

  这就是她,就是可爱的她,美丽的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——周肖晗。

我的同桌 - 新同桌作文500字4

  我非常喜欢我的同桌。

  我的同桌,她看起来一点儿也不好亲近,甚至有点儿凶,但我们还是成了知己。我们会一起讨论好看的电影,安利各自欣赏喜爱的诗人,推荐可以单曲循环的英文歌。她是个有决心但通常坚持不下的努力派好学生,我是个只定自己可坚持目标范围内的随心派。常常我们互相互补,并共同勉励鼓气。

  最近,她有了些烦恼。可能是她家里给予了她太多压力,可能是她总是对一切事情想得太多。她常常朝我诉说她的孤独,她的那些不知何来的悲伤。她有些厌学了。这一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于无时无刻的细节都十分地让我心疼她。有一段时间的平静时,我差点以为她都恢复如初了,但经过一个同学的点醒,我又痛骂自己,你怎么可以这么轻易放松警惕了呢?你真幼稚!

  现当下我的目标是让她恢复开朗,热爱学习,我可以上课拼命认真听讲来感染又促进她。我相信经过一段发自内心的交流,等抒发了各自真实的心理后,再加上我们的相互打气,离帮助她走出阴霾应该不远了吧。

  亲爱的同桌,你不要对自己太严格太苛刻了,应该多随心点。每个人都很喜欢你,没有谁是嫌弃你的啊!以后你的成长路上可能没有一些人的帮助,但是你依旧可以做得更好啊!不必对自己太紧张焦虑,我这个小人物会永远陪着你呀!