“书虫”同桌作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的“书虫”同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书虫,顾名思义,就是指喜欢读书的人。我曾经幻想过,书虫一定是那些高个子,鼻梁上顶着一副眼镜,走到哪里腋下总会夹着一本厚厚的书,一闲着就会读书,甚至忘记了一切。没想到我的同桌也竟会是个小书虫。
我的同桌姓袁名一涵,个子不高,身子肥壮,圆润的脸儿让任何见到他的人都会想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜欢阅读,鲁迅的书,曹文轩叔叔的书,冰心奶奶的诗集……我们都很喜欢。我读书有个习惯——圈划好词佳句,而袁一涵好句之处都会不厌其烦的写下批注,仅管我认为批注十分枯燥,但他几乎读过的书随手写下的批注平均二十多处一本,如果把批注改写成小诗,也会动人心弦。记得有一次,我从家里带来了一本鲁迅的《野草》袁一涵见了更是爱不释手。当时的情景我还记忆犹新:他双手捧书,苦苦央求我:“你这本书借我回家阅读吧!”我漫不经心的写着作业,根本没有理会,他见我无动于衷,便用手捂着嘴,在我耳边悄悄地说:“我教你题目,你借书给我怎么样?”我听到他要教我题目,这才停笔眼睛一转,给他使了个眼色,说:“洒家答应你了!”话音刚落他就翻开了书如饥似渴地读了起来。而我也授到了他的“真传”,英语、数学均有很大提高。
袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻阅过,里面全是他写的语段,有的读起来让人身临其境,有的则让人回味无穷,袁一涵就是一个这样痴迷写作读书的书虫,经过一次又一次的事例,让我十分欣赏他,欣赏他爱读书的精神!
我有一位非常好学的同桌,她是一个活泼开朗的人,一说话就会笑。她有一双明亮有神的眼睛,高而挺直的鼻梁,洁白整齐的牙齿。走起路来,她那乌黑的马尾辫总会一上一下地随风“跳舞”。
她平时喜欢看课外书,所以她的词汇量很大,作文写得非常好,这是值得我学习的地方。
幼儿园时,我和她就是同班同学。那时,她就十分爱看书。当时,每到放学前,总有很长的一段时间要等候家长来接我们。她在那时,总是一个人坐在角落里安静地捧着书看。虽然那时我们还不认识几个字,可是她依旧很认真很投入地看着书上的图片与文字,而且无论我们再吵,再闹,玩得再开心,也丝毫不会影响到她。有的时候,就算家长来得再早,她也要看完书才依依不舍地拉着家长的手离开幼儿园。
现在,我们已经五年级了,幸运的是,我们又成了同桌。
每天,读书是她必不可少的事情。几乎每节课,她都要用大半节课的时间来看课外书。可就算这样,她的学习成绩也没有一丁点儿的退步,反而一直在进步。
我的同桌实在是有点天真,而且还很“调皮”。她投入看书的方式有“地道战”,也有“游击战”。一次上品德与社会课时,她一直没抬头。我转头一看,她竟然在偷偷地看课外书。她的目光一直集中在那本书上,连品德与社会书都没有打开。她把课外书放在桌柜里,一直低着头津津有味地看着课外书,自以为老师没有发现。这样的方法不可取,我也给她建议了,还是课间安心地好好看书比较妥当。于是,她除了偶尔课余看书之外,就连在过道走廊里,也不放过一点看书的机会。常常因为看书,课间她都放弃了出去玩的机会。
这就是我的同桌,一个可爱的“小书虫”。她持之以恒的学习精神,值得我们每个人学习借鉴。
我的同桌陈海玥是个“小书虫。”她有一双水灵灵的眼睛,秀气的鼻梁,红红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。
她,有时活泼,有时文静。每次下课,她都会迫不及待地从书包里掏出一本书,每天都会带不同的“花样,”总是专心致志地看到铃声响起。因此,大家给她取了个绰号,叫:“小书虫。”她也不介意,反而笑嘻嘻地唱着:“我是小呀,小呀,小书虫……”为什么说她是小书虫呢?我们来看一下吧!
有一次下课,我正想着一题目,却怎么也想不出来。我看了看正在看书的海玥,问:“海玥,这题怎么做?”她没回答,我又问了一遍,她还是没有反应,我更大声的问了第三遍,她终于回过神来,热情地给我讲解了一番,又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫,”我应该要好好向她学习,让自己也喜欢上阅读。
我有一个很好学的同桌。她是一个活泼开朗的人。她一说话就笑。她有明亮的眼睛,挺拔的鼻子,整齐的白牙。走路时,她那黑色的马尾辫总是随风上下“舞动”。
她平时喜欢看课外书,所以词汇量大,写得也很好,值得学习。
我和她是幼儿园同学。当时她很爱看书。那时候,在上学之前,总有很长一段时间要等父母来接我们。那时,她总是一个人坐在角落里静静地看书。虽然我们当时不认识几个字,但她还是很认真很投入的看着书里的图片和文字,不管我们有多吵,多吵,多开心,都不会影响到她的。有时候,即使父母来的早,她也要看完书,才勉强牵着父母的手离开幼儿园。
现在,我们在五年级。好在我们又成了同桌。
每天,阅读对她来说都是必不可少的事情。几乎每节课,她大部分时间都在看课外书。即便如此,她的学习成绩一点也没有退步,反而一直在进步。
我同桌有点幼稚,“调皮”。她以“地道战”、“游击战”的方式致力于读书。她上道德与社会课的时候从来不抬头。我转头看到她在偷偷看课外书。她的目光一直聚焦在那本书上,连道德与社会这本书都没有打开过。她把课外书放在书桌柜子里,低着头津津有味地看着课外书,以为老师没发现。这个方法不可取,我给了她一些建议。课间不如安心读一本好书。所以,除了偶尔放学后看书,她甚至在走廊里也从不错过看书的机会。她经常因为读书而放弃上课出去玩的机会。
这是我的同桌,可爱的“小书虫”。她坚持不懈的学习