人物描写作文500字 我的同学

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的人物描写作文500字 我的同学，欢迎阅读与收藏。

人物描写作文500字 我的同学1

　　我的同学郭雨婷和我一起长大，她今年8岁了，上小学三年级，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，真像一只熊猫在跳秧歌舞。

　　她喜欢穿裙子，每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子，她喜欢跳舞，可是她妈妈总是生气的说：“你太胖了，跳舞难看。”可不是吗？她就是一个爱吃的小女孩。

　　有一次，她来到我家吃饭，妈妈买了4个馒头，准备一人一个的，可妈妈要吃的时候，就赶忙问：“那一个馒头呢？”郭雨婷笑着说：“阿姨，对不起，我能吃，把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑，想：你可真能吃，一下子就吃了两个馒头。

　　还有一次，她去饭店吃饭，一到饭店，她又吃着又吃那，吃完了，连路都走不稳，一回到家，躺在沙发上又看起了电视，边看电视，嘴巴还是闲不住，继续吃，写作业的时候旁边也不离零食，也是边写边吃。放学的第一件事，就是打开冰箱，拿出一大堆东西开始吃。

　　我来到她家玩，进来一看，沙发上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黄派，可比克，饼干，巧克力·····她给我拉过了，又开始了吃，她吃饱后，就躺在沙发上，四脚朝天，左手揉着肚子，小嘴不停地说着：“可撑死我了，太饱了。”

　　这就是我的同学郭雨婷，一个爱吃，会吃，能吃的小胖女孩。

人物描写作文500字 我的同学2

　　猜猜她是谁？她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。她就是——邱思。

　　邱思。是三年级刚转过来的转学生，老师安排和我同桌，她的成绩不太好，经常不及格，可我依然喜欢和她一起玩。她有时候经常掐我，把我弄得全身不舒服。不过，她有时也很热心，我就给你们讲一件吧！

　　有一天，我和她在操场上散步。突然，从跑道上传来一声惨叫，原来是一位小朋友在跑道上跑步，跑着跑着摔倒了，膝盖上流着血。我和邱思。连忙跑过去扶那位小朋友起来，带他到医务室。到了医务室，医生连忙帮他清理伤口、消毒、包扎。然后，我准备走了，邱思。说：“你干嘛去？”“回教室，快上课了呀！”可邱思。怎么叫都叫不回去，她说，等那位小朋友包扎好了，我们扶他回教室再走。我被她的话感动了，我经过再三决定，我决定留下来帮邱思。那位小朋友终于包扎完了，可是已经上课十分钟了，我心里想：如果不快点的话，老师一定会批评我和邱思。的。我把我心里想的话跟思。说了，可她却说：是小朋友的安全重要，还是上课重要？”我们把一瘸一拐的小朋友安全地送到了教室，眼看就要下课了，我和邱思。连忙跑到教室，老师问我和邱思。去干嘛了，邱思。把事情一五一十地告诉了老师，老师在全班表扬了我们。

　　我真敬佩她那乐于助人的可贵品质。

人物描写作文500字 我的同学3

　　还有一个月的时间，我们就要毕业了，就要分开了，回忆起过去的美好时光，还真有点舍不得。在这六年的小学生活中，我认识了很多的同学，在同学之间也发生过很多的事情，但是有一位同学让我印象最深刻。

　　她个子高高、瘦瘦的，椭圆形的脸蛋上长着一对小小的眼睛，上面戴着一副蓝色边框的眼镜，头上还留着精神的短发。她有两个最主要的特点，那就是“见义勇为”和“乐于助人”，这也是我喜欢她的原因。

　　我们班上有几个调皮捣蛋的男生特别爱欺负我，记得有一次下课后我在教室里整理书本，突然余杰跑过来对我拳打脚踢，王睿紧接着用口水吐了我一身，那个“小矮人”康龙也上来凑热闹，这时正在过道上玩耍的她看见了，立即跑过来把他们三个人臭骂了一顿，然后带我过去和她们一起玩跳皮筋，并告诉我说：“遇到他们这种无赖，你一定要凶一点，如果你软弱的话，他们就会不停地欺负你。”听了她说的话，我使劲地点了点头，轻轻地说了声“谢谢”。

　　还有一次放学后，由于我眼睛近视看不清楚黑板上的字，加上动作又慢，眼看着值日生就要把黑板上老师布置的作业擦了，我着急地直叫唤，她听见了以后，立即走过来说：“不着急，我来帮你抄。”说完，拿起笔三下五除二地就把黑板上的作业抄了下来。我高兴地直说“谢谢。”

　　说了这么多，你们还不知道她是谁吧，她就是我的好同学——见义勇为、善于助人的汪美宏。

人物描写作文500字 我的同学4

　　我有一个可爱的同学，也是我的好朋友，虽然她长相一般，但是她的眼睛是水蓝水蓝的，如碧水蓝天，特别美，脸上有几颗不搭调的“小豆豆”，从远处看她，就像一个大大的菠萝。

　　她特别爱唠叨。有一次，咱们班的一名男同学把她的笔到处乱丢，一不小心，笔掉到了水池里，他吓坏了，转头就跑，结果刚好碰到那“假小子”，她跑过来，把眼睛瞪的大大的，双手叉腰，大声叫着，气的直跺脚，随后又冷笑了一声，说：“你做了坏事还想逃逸？”男同学说：“来的早不如来的巧，这么巧就被我碰上了！呵呵呵…”话音未落，她就开始唠叨起来：“真是的，怎么世界上有你这种人，13亿人中偏偏和你是同学，真是见鬼了……”此时此刻，我特别可怜那男同学，希望他的耳朵不会长茧子。

　　她的优点也不错。一次，老师在一次口才大赛中拿到了少年赛事的资格，可以让班上的任意一个人去参加，虽然我想去，但是老师让她去了，我当助手，她又蹦又跳，还对着我呵呵傻笑。比赛那天，到了赛场门口，她抬头挺胸，气势庄重的走进去了。过了一段时间，在学校，她大声的叫着，很是激动把奖状和金杯交给了老师，老师表扬了她，她不好意思的挠挠头，又笑了。

　　这就是我的同学，我的朋友，一个“假小子”，一个口才能手。

人物描写作文500字 我的同学5

　　齐天大圣在大家心目中，定是神通广大的吧。身手矫健，机智勇敢。若大圣出落在现代，定是个运动的好手吧，相必许多世界冠军的名头都要被夺去了。

　　我们班却有个活脱脱的大圣。他身手灵活身负十余样绝艺，运动方面更是令众人惊叹。作为公认的运动健儿，他常常代表我们班站在运动场上。

　　他进了运动场正如蛟龙入海，玉凤腾云，得心应手极了。他先是站在短跑的赛道上，俯下身，眼睛直视着终点。腿上的肌肉依然蹦紧，紧张的神情也浮现在脸上，坚毅的目光宣示着：“我要得第一，我要让班级以我为傲。”

　　“砰！”箭射了出去，诧人的速度，令所有人为之喝彩，他久久的领头前方，在排山似的喝彩中，这场比赛完美结束了。

　　在经历了胜利的喜悦后，他站到了跳远的赛道。他挺立着胸膛，往后退了几步，俯下身来，如子弹般飞了出，在跳起的那一刻，发达的大腿肌肉抽动着，双手摆动双脚腾空。好似孙大圣般，腾云驾雾了十万里，也只是在一扬眉一吐气之间。神采飞扬之间，真有几分与齐天大圣相似。若是此时手搭凉棚，作势朝远方望去，更是十分像极。一落地，果真闯出了难得的好成绩，而他没有丝毫的得意喜悦，好似是理所应当的。

　　可又有谁知道，在训练时，他也曾扭伤了腿，可他仍不卑不吭，专心训练。

　　我问过他，你何苦如此呢？他一脸凛然：“班级的荣誉才是最重要的吧。”更与大圣骨子里，敢于背负的性格相符了！