天使的翅膀作文(精选15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的天使的翅膀作文，欢迎阅读与收藏。

天使的翅膀作文1

　　拥有一双美丽动人的翅膀，是天堂中每位艾琪儿的心愿！

　　——题记

　　在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他们叛逆而又善良，高傲而又谦虚，调皮而又乖巧

　　在第10008届加冕典礼上，他们拥有那美丽动人的翅膀：安炫--蓝白相间蓝灵--蓝紫相间任枫--黑白相间白灵--紫白相间，最另人羡慕的是他们的翅膀都略带透明。

　　不到几天，不知天高地厚的安炫就因触犯了界规而被终极天使收回了翅膀，这下可给蓝灵敲响了警钟--她对自己的翅膀可喜爱的不得了哦，她深怕哪天会失去它们。从那以后她的个性来了个180度的大转变，因为她不愿象安炫一样得罪终极天使而是去心爱之物。

　　她总是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那样目中无人了，见到学长或前辈也会问好打招呼了。她那突如其来的改变是为了什么？许多天使深感疑惑，甚至连她最好的3个朋友也无法理解其中的奥秘。当任枫怒气冲天质问她时，她只是淡淡的说了句：因为我不要像安炫一样，失去那双翅膀。任枫这才想起了蓝灵曾今说过希望有一双蓝紫相间而又略带透明的翅膀，他恍然大悟

　　在一个风和日丽的早晨，一切都是那么的美好，可是一个消息传进了蓝灵的住处--水晶宫：人间有一个小女孩得了一种怪病，她父母已经找遍了所有医生，却都无能为力。听到这个消息善良的蓝灵立即跑到终极天使面前，求他救救那个可怜的小女孩，而终极天使却慢慢地说：救她可以，却要你那双翅膀来交换，你舍得吗？给你一天时间，好好想想吧！

　　那晚，蓝灵一个人在水晶宫展转难眠，终于她决定用自己的翅膀去换女孩的命。她等不到天亮就跑到终极天使面前告诉他自己的决定。只见终极天使用手一挥，蓝灵的两行泪水滑落--翅膀消失了，女孩得救了

　　那双翅膀曾是蓝灵的骄傲，而今天蓝灵更为它感到骄傲--因为它就了人命

天使的翅膀作文2

　　其实，我不同意普罗米修斯将火盗给人类，那种物种自此离开伊甸园后就没有规矩过。最近还搞了一种新的太空望远镜代替原来的哈勃望远镜，据说能观测到一百多亿光年以外的天体，于是他们认为可以看到一亿多年前的宇宙真相，真是不知天高地厚。

　　话又说回来，宙斯也做得太绝了，所以那天我乘着酒气推开他办公室。

　　“嘿，你将老普同志锁在高加索山上，让鸷鹰啄食他，是什么意思？”虽然我知道，今年2月份CPI增长了8.7%，最近鹰饲料肯定涨价，但这样做也太没神性、太不神道了。

　　“没什么意思，你去高加索山推石头吧！”那家伙躺在沙发上，连眼皮都不抬。

　　就这样，我被贬到高加索山推石头。五百年来，我每次将石头推到山顶上，石头又滚到山谷。五百年啊，沧海桑田，顽石也长满青苔。五百年后，唐僧经过五指山，孙悟空刑满释放了。五百年后，上帝耶和华经过高加索山下，告诉我，他已经跟宙斯打了招呼， “你下去基层劳动改造吧！”

　　老普使眼色：快跑！

　　耶和华好像想到什么了，叫天使说：“把他追回来！”

　　太迟了，等天使找到我，我已经在人间过了二十多年。

　　于是，耶和华莫名其妙的对天使说：“迟了？那你去当他女儿吧！”

　　于是，天使莫名其妙的失去了翅膀。

　　所以，我很喜欢那双小手，要知道，没有翅膀，手就是翅膀。

　　我喜欢久久地握住她的手，只觉得是握住了自己的灵魂，生命的感受是如此的温馨、细腻、真切。

　　手不是手，是温柔的宇宙，我这颗心，就在她手中转动。

天使的翅膀作文3

　　2008年5月12日，汶川，那个美丽的地方，顷刻之间化成了一片废墟。而在那一片废墟下面，却埋葬了一个感人的故事。

　　汶川有个地方叫映秀镇，映秀镇有一位老师教张米亚。他对他的学生如同对待他的孩子一样。

　　地震那天，张米亚老师正绘声绘色的给学生讲课。讲着讲着，张米亚老师突然发现远处的山已经变了形，大地微微颤抖，旁边的宿舍摇摇欲坠，天花板上的风扇，电灯似乎要掉下来了。难道是出了什么事了？张米亚老师马上反应过来，不好，是地震！张老师突然意识到要马上组织同学离开这里，他的手不停的在空中挥舞，朝同学们大喊：“地震来了！快跑！快离开这里！快跑到操场上去！”同学们慌慌张张的站起身，争先恐后地往外挤，张老师跟在学生们的后面，沉着地指挥同学们撤离教室。

　　当他们已经准备下楼梯的时候，张老师突然发现少了两个学生，他急忙赶回教室。两个学生无助的在教室门口哭喊着：“老师……老师……你快来啊……救救我们啊……。”张老师赶到了教室，拉住那两个学生，说：“别怕，孩子别怕，老师来了。”“老师……老师……”两个孩子早已泣不成声，干脆扑到张米亚老师的怀里大哭起来。“别怕别怕，老师在这呢，老师在这呢……”张米亚老师一边哄着孩子，一边想方设法的带着孩子跑出去。

　　突然，天花板“轰”的一声裂开了，许多小碎石掉下来。“小心！”张米亚老师大叫一声，随即把两个孩子护在怀里，任凭那些碎石砸在他的身上。“轰隆”一声，天花板塌了下来，重重的砸在张米亚老师身上……

　　地震终于停了下来，当人们搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，发现了张老师和那两个学生。只是张老师已经停止了呼吸，那双手已经僵硬，那两个学生还活着。救援人员只好含着泪将那双僵硬的手据掉，救出了那两个孩子。

　　张米亚老师，他用29岁的生命，救了他心爱的学生，他把他的一生都献给了他的学生。他的那双手，如天使的翅膀，默默地为那两个学生的生命护航。

天使的翅膀作文4

　　有个小男孩很自卑，因为他的背上有两道丑陋的伤痕，虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹，他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隐藏。可是时间长了，伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异，讥笑，指指点点令他觉得无地自容，仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后，编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒，化解了同学们的猜疑，也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时，坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

　　明明是伤痕，老师却说是天使的翅膀，这是在说谎吗？不！这是对小男孩的安抚，更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕，不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心，积极面对以后的生活。

　　小时候，每个老师都是学生心目中的“神”，他们无所不知，无所不能，总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”，她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑，重新树立了信心，能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师，在引领我们探索知识的同时，也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵，一双纯净的眼睛，在每个角落，每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

　　让我们在面对困难和挫折时，抛开自卑和自怜吧！树立信心，鼓足勇气，努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的，每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们自信，自立，自强，那么总有一天我们将展开双翅，在理想的天空自由翱翔。