描写四季的作文400字,描写四季作文400字

时间:2021-08-31

描写四季的作文400字,描写四季作文400字

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的描写四季的作文400字,描写四季作文400字,希望对大家有所帮助。

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  内心变得愈来愈纯澈,因为步伐的笃定和单一,这指向的不是任何妥协,而是更为沉静的喜气。持久,静好,却又极艳丽。让我着了迷。

  天欲明,觉寒生,打书窗只闻风有声。数不尽的夜,清嘉的苦,然余味不绝。

  读古语,翻黄历,抄古诗,背文言。浸润太久古老的气息,再也寻不到先前的自己。从前的急于显露,可笑亦可怜。他们说,你怎突然地,静谧。

  我只是人为的让将自己拽回到过去,很遥远的距离。

  已是金秋时节,仍是闲庭信步,我不担心,你亦无需。你最明了我的潜力。

  且将新火试新茶,诗酒趁年华。奋行而又诗意,跟随我罢。

  那一场秋雨里,你终于变得明晰。你成为我所有灵感的来源,自然也是我的冒险。

  我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔着一百米的距离遥望你,我想起绮贞清新的词句,

  雨天的手牵着你的衣袖,雨天的温柔总是选错拥挤的时候。我的青春是否,你也牵着走。

  秋天推翻了潜意识,所有不和协的位置都放下了矜持。在犹豫过许久后,那一句“云且留住”还是飞过网络送达给你。想象着你经过了很微小的吃惊,草草收下这一大串浮云,然后心中带着暖意,继续一脸冷漠地听张楚的声音。

  我突然,突然想在这萧索的秋里,轻轻念一首古诗给你听。

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  在离我家不远的地方,有一个美丽的公园,那就是石刻公园。它的墙壁都是由石头雕刻砌筑而成,园中的花草树木,在一年四季都有不同的景色。

  春天,那儿草长莺飞、鸟语花香。青青的小草破土而出,树木长出了嫩绿的叶子,小燕子也飞回来了,你听,它们还在叽叽喳喳地叫呢!春雨姐姐把正在熟睡中的桃姑娘也唤醒了。当然,春天的花儿还有很多,有粉红的樱花、雪白的李花

  夏天,草地上的草长得又绿又密,树木长得郁郁葱葱,池塘里的鱼儿游来游去,粉红的荷花开得非常美丽,就像一把把张开的小花伞,知了在树上叫个不停,好像在说:热啊!热啊!

  秋天,那儿天高云淡、秋高气爽。小草脱去了绿色的面纱,换上金色的衣服,枫叶也变成了红色,桂花的香气扑鼻而来,菊花的颜色可多了,有紫红的、淡黄的、雪白的菊花的形状有大有小,特别受人们的喜爱。

  冬天,那儿银装素裹,树木光秃秃的,好像没有头发的老头,只有松树枝繁叶茂,长年都保持翠绿。人们都穿上了棉袄,带上了手套。

  这儿就是美丽的石刻公园,欢迎大家去游玩。

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  春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花啊,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂!春姑娘踏着轻盈的脚步来了!微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步,放眼望去,四处一片生机,带给人一种心旷神怡的感觉!

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来!东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,带给人一种神清气爽的感觉!

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来!秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑,放眼望去,大地一片硕果累累,带给人一种喜悦、满足的感觉!

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来!北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着,放眼望去,四处一片肃条,带给人一种荒凉的感觉!

  在生活中,我体会到了春天的诱惑是二月的春风。

  夏天的诱惑是清澈见底的池塘。

  秋天的诱惑是田地里丰收的果实。

  冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。

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  大地妈妈有四个女儿,分别叫:“春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘。”

  春姑娘来到人间之后,把大地装扮得五颜六色。她来到小溪边,小溪里的冰融化了,所以就哗哗地流着。小溪对春姑娘说:“谢谢你!”她之后来到草地,小草变得葱绿葱绿的。她最后来到果园里,花儿全部开了,红得像太阳,白得像雪。

  夏姑娘也来了,她来之后,景色就变了。在池塘里,一只只蜻蜓停在荷叶上休息,像一个飞机场。青蛙站在自己的“舞台”上“呱呱”地叫着。一阵微风吹来,杨树就发出了“沙沙”的响声,像是在给夏姑娘的到来伴奏呢!

  秋姑娘见人间那么美,也来到了人间,这一来,景色也变了。果园里,苹果笑红了脸,柿子像一只只小灯笼挂在树上。农村里,谷子笑弯了腰,高粱举起火红的“火把”,正等着农民伯伯去割呢!

  冬姑娘来到人间之后,人间就变成了白茫茫的一片。大树披上了银白色的“棉衣”,屋顶戴上了雪白的“帽子”,大地铺上了灰白色的“地毯”。

  大地妈妈把光彩和美丽都献给了人间。

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  春天像我的妈妈,把我抱在温暖的怀里,于是就有了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。

  夏天就像一位美术老师,把世界画的五颜六色的,于是就有了“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”。

  秋天像小鸟,枯黄的叶子在空中飞来飞去的,于是就有了“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情”。

  冬天像一只白白的兔子,把人冻得直跺脚,于是就有了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。

  “曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。”一年四季轮回不止,它们尽情展示它们的美,所以春夏秋冬我都喜欢。

  优爸点评:小作者的这篇文章充满了诗情画意,把一年四个季节的特点都用诗歌展现得淋漓尽致,对于四个季节的描写,小作者用“于是就有了……”的结构,使得文章结构整齐,最后再用一句诗句对四季进行总结,对文章进行总结,完美收官。文章对诗歌的运用可谓是轻车熟路,想必小作者从小就有对诗歌喜爱,对诗歌的`积累。小作者在一年级的年龄段就能够如此娴熟的能力将诗歌运用到作文中,在这个年龄能够有如此深厚的积淀,在此优爸祝愿小作者能够一如既往的保持对诗歌的热爱,日后能够登上“中国诗词大会”,摘取桂冠!