关于给朋友写一封信作文500字汇总九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的给朋友写一封信作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

给朋友写一封信作文500字 篇1

　　亲爱的山区朋友：

　　你好！我叫张逸景，是瑞安市安阳实小的一名学生。我是一名活泼开朗的女孩。我酷爱写作，是校文学社的一名成员，我写的观后感还曾荣获市级三等奖。不过这一切都得益于我的爸爸妈妈。我爸妈都是语文老师，从小就培养我写作与阅读的习惯。

　　我的母校——安阳实验小学是一座十分美丽的学校，在浙江乃至中国都有很高的名气呢！每天课间同学们都会在操场上打球，跑步或玩耍，快乐极了！当悦耳的上课铃响起，同学们便会回到宽敞明亮的教室学习。还有科学长廊、童话乐园、河滨长堤等景区供我们玩耍。也有植物园、劳动基地供我们进行社会实践。尤其是植物园同学可爱去啦！春天还未走进园中便闻到了沁人心鼻的香气，原来是雪白的梨花开了。风夹着那芬芳把春天来了的消息传遍了整个校园。夏天虽然炎热，但走进园内燥热顿时被扫去了一半。特别是那杨柳，叶子青翠欲滴，微风一拂就如同一位婀娜的少女。秋天，萧风瑟瑟秋菊开放了，一瓣瓣花瓣随着风摇曳起来。冬天，万物沉睡，只有植物园里的梅花对寒风不以为然，依旧挺立着。

　　我觉得你们就如梅花般不惧困难，哪怕条件比较艰苦还是挡不住你们那颗渴望用知识走出大山的心！看到这些我想要为你们尽一份绵薄之力，以下是我的计划：

　　1. 向学校领导提出建议与你们学校结成联谊，帮助你们。

　　2. 发起募捐，为你们捐一些图书、文具、衣物等等，为你们献出爱心。

　　3. 我们可以在假期相互访问，让我做你们的小导游去各处瞧一瞧，看一看，尝尝美食，逛逛街。

　　4. 让我们互相结对进行手拉手的爱心活动。

　　怎么样，你觉得如何？我们可以继续保持通信，让我们更加深入了解对方，让友谊更长久！

　　祝你

　　身体健康，学习天天向上！

　　你远方的朋友：张XX

　　20xx0507

给朋友写一封信作文500字 篇2

高兴同学：

　　你好

　　还记得我吗？我是老桑，那个和你一起玩泥巴，一起淘气，一起捉迷藏的好朋友。我们应该相识在幼儿园，已经和你分别好几年了。你想我了吗？你在北京过的好吗？你的身体健康吗？你的学习成绩怎么样？北京好玩吗？你又有很多新朋友了吧？我很想念你，我邀请你到我家中来做客！

　　我现在生活在南京，就是大家都觉得很有名气的六朝古都。这里山清水秀，历史悠久，文化浓厚，景色秀美，很值得你来转一转。特别是正月十五元宵节的灯会，更是别有特色。

　　每年的正月十五，是南京风土人情展现最突出的时候。特别是在夫子庙的大街小巷，到处人头攒动，可以用人山人海来形容。晚上，夫子庙成了灯的海洋，路两边的树上挂满了灯，秦淮河的游船上挂满了灯，楼前屋后挂满了灯。一闪一闪，让游客眼花缭乱。这里有耳朵尖尖的兔子灯，眼睛又大又圆，可爱极了；这里有憨厚可爱的大熊猫灯，看那圆滚滚的大肚皮，让我忍不住大笑不已；这里有体格粗壮的大象灯，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。灯的样式很多，不仅有传统样式的，还有带着高技术的灯。比如说，一个机器人在灯笼里跑，你让他停他就停下，就像被点穴一样，而你让他跑，他又不知疲倦地跑起来。灯会会一直到深夜才结束，人们拿着自己喜欢的灯笼，回家了。灯会结束了，但人们还是在欢声笑语，这一幕幕都在人们的眼前晃动。

　　除了元宵节的灯会，南京还有许多名胜古迹，比如中山陵，总统府，紫金山，还有好玩的海底世界，等等。你如果来了，肯定有很多收获，肯定会流连忘返。

　　欢迎你到南京来！

　　祝你快乐！

给朋友写一封信作文500字 篇3

香港的小朋友：

　　你们好！

　　我们同在一个祖国妈妈的怀抱里，共同感受着妈妈的温暖。我们携手，一起倾听中国人的心跳和叩问！想到这里，我不由得想通过这次“手拉手”活动给你们写一封信，以表达我的一颗热情、真诚、期待友谊的心。

　　我叫上官思，是一个相貌平平、活泼开朗的女孩子。我酷爱读书、写作，偶尔也会上上网，我最喜欢的科目是语文，因为我觉得一篇好的文章可以抒发出自己内心的情感。也许你的爱好、兴趣和我一样，也许和我一样，也许和我截然不同，也许你是一个有着远大志向的男孩儿。不管怎么，我们身在“中华”这个大家庭里，让我们拉起对方的手吧！

　　我的家乡在龙岩长汀，那里虽然没有大城市般富饶，但我爱我的家乡，那里的山连绵不断，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。家乡的美食有：烧大块、河田鸡、豆腐干等等。我的家乡的名胜古迹更是数不胜数：朝斗岩、北旗楼、南禅寺等。构成了一道独特的风景线。对了！我的家乡还是客家首富呢！这里的大多数人都是从三百多年前搬迁过来的。只有姓：蓝、钟、雷的才是土着人。希望你可以到我家乡来参观，让我做你的导游吧！

　　我在实验小学五一班读书，有机会那你可以来找我哦！我的校园风景优美。老师们是和蔼可亲的园丁，同学们是茁壮成长的小花小草。走进校园，书声朗朗。同学们都那么有礼貌，和睦相处着。

　　你愿意和我成为朋友吗？你愿意通过“手拉手”活动把你的家乡、校园描述给我听吗？如果愿意，就请给我回信，让我们用书信方式保持联系，成为最好的朋友！

祝：学习进步！

　　你的朋友：上官思

给朋友写一封信作文500字 篇4

贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

　　可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

　　通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

　　我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

　　祝

　　学习进步，天天向上！

　　一个关心你们的同学：xxx

　　5月8日