远方的朋友一封信作文500字合集九篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的远方的朋友一封信作文500字9篇,希望能够帮助到大家。
远方的同学:
你好!
我们俩虽然素不相识,但是我们踏在同一片草地,生活在同一片蓝天。正巧,我借助这次“手拉手”活动,给你写一封信 ,希望我们能成为要好的朋友,搭建起一座充满友谊的彩虹桥。你愿意吗?
我是一个性格开朗的女孩,我姓吕名依芳,同学们都叫我“依依”,我今年11岁 了,你叫什么名字呢?愿意告诉我吗?我有许多爱好和特长,但是我最拿手的是“钢琴”和”书法”,如果你来我们这里,我一定要教你弹钢琴,和我一起举办一次钢琴演出,我相信你和我的演出一定会惊艳全场的!
我住在美丽的长沙。这里有许多风景名胜,还有许多传统小吃。如果你来长沙,我一定会当你的小导游,带你去欣赏到美景,品尝到美食的!
我从照片中了解到你有着特殊的身世,所以我决定在班上开展一次捐赠物品的活动,希望可以帮助你!时间定在星期五的班会上。同学们听了这个活动,都做了许多的准备。
这一天,同学们都捐赠了一些自己心爱的物品。这些物品:有的是一个小本子;有的是一支笔;有的甚至是一个小娃娃……这些东西,都是再普通不过了,但是在有意与爱的天平上,无论价格、重量,都是平等的,甚至还高出一头。我相信,你一定爱不释手的。如果你来我们这里,我一定送给你更多更多的礼品,你一定会喜欢的!
我们都是天空中飞翔的小鸟,让大树做我们的驻地,休息片刻之后,再一次的飞翔。我要向你学习,不放弃,坚强不屈,创造出属于自己的一道彩虹。我希望和你一起学习一起进步!
祝:
身体健康,万事如意!
你的朋友:吕XX
亲爱的远方朋友:
你好!
远方的朋友,虽然我们远隔千里,素不相识。但我今天用一颗真诚的心,与你交朋友。你可能不认我吧,我叫程诺,因为我爸爸姓程,诺是爸爸妈妈希望我长大后信守诺言。我今年12岁,头上总是扎一根马尾辫,一双明亮的大眼睛,炯炯有神,我瘦瘦的,瓜子形的小脸蛋,甜甜的微笑,露出了整齐的小白牙,充满了对生活的热爱,我爱好很广泛喜欢舞蹈,画画,玩电脑,下下棋等等,你愿意和我交朋友吗?
我的家乡----丽水,它位于浙江南部,瓯江之畔。这里括苍逶迤,山清水秀,云雾缥渺,洞天福地,民俗古朴,欢迎你们到我们这里来做客,如果你来到丽水,我一定请你品尝惠明茶,惠明茶是我们丽水的特产。惠明茶不但在国内有名,而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜,让人心旷神怡,回味无穷。你来了我一定邀请你品位惠明茶。
朋友你的家乡一定也非常美吧!给你介绍完了家乡,我向你介绍我的学校。我们的学校是莲都外国语学校,这里有崭新的教学楼,360米的塑胶跑道,操场中间有绿茵茵的草坪。每当下课铃声一响,我们就飞快的跑到操场做游戏。我们还有室外游泳池,夏天的时候我们会像鱼儿一样自由自在地游来游去。学校还有两幢学生公寓,夏天的时候有凉爽的空调伴我入睡,我们还有生活老师呢。她们像妈妈一样照顾我们,关心我们。看到这里你一定觉得我们的学校很不错吧!你们那里怎么样了,有什么困难吗?请多多来信告诉我们吧!让我们一起来解决吧!让我们成为真诚的朋友。
祝你
身体健康学习进步!
XXX
XX年6月6日
亲爱的爸爸妈妈:您们好!您们可能会很奇怪,我们每天生活在一起为什么还要写信呢?我认为这非常有必要,因为有些话我不好意思当面说。那么就在这里在这个全家团圆的中秋节里我将表达我的心声。首先我很感激您们,是您们让我有机会接触这个世界,让我体验人世间的快乐生活。
我从牙牙学语的婴儿到一个十岁的女孩儿,您们付出了多少心血?在我生病的时候,守在我床边的是您们那焦急的眼神,恨不得让病生在自己身上。守在我床边的是您们那深陷的眼眶,透露出了您们的疲劳与虚弱。可您们却从不说出来,让您那劳累的身躯坚持着。在我考试考差的时候,您们从不指责我,还耐心的辅导我,教导我,跟我一起改正错误,就算您们讲一千遍、一万遍,也不嫌烦。记得那一次,妈妈晚上要加班,爸爸又出差了。
您又不放心我,就花休息的时间,以最快的速度把我送回了家,然后又风风火火地回了公司,我真的很担心您啊!在那一天我坐在您的车里,无意间发现了您那美丽的一头黑发中,矗立了一根闪亮的白发。我可真心疼啊!您走后我就写完了作业,又把自己的衣服洗了,还打扫了一会儿卫生。您回来时我看到了您欣慰的笑容。我心里像灌了好几瓶蜜是的,甜滋滋的。有人说:每个人都有自己的保护神。也许我的保护神就是您们吧?您们是大地,我就是一棵小树,在您们的哺育下茁壮成长。您们是蓝天,我就是小鸟,在您们的怀抱里快乐地飞翔。您们是大海,我就是鱼儿,在您们关怀的海洋里遨游。
祝爸爸妈妈:身体健康、吉祥如意、心想事成
您们的女儿:江慧卓玛
XX年9月22日 215
亲爱的朋友们:
你们好!
我叫林雨菲,是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了,我最大的爱好就是阅读了,人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片,凝视着你们的照片,你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的`渴望,仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后,有一栋岌岌可危的房屋,上面写着“敢于实践,勇探科学”这几个显亮的字眼,这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场,只有贫瘠的土地;这儿没有好玩的运动器材,只有一张唯一的乒乓球桌;这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板,还有几只短得不能再短的粉笔;而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子,橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中,你们还能发愤图强,努力学习,使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片,我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里,有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备;我的学习工具也很多,有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些,我难道还能不满足吗?
这次,我们口语交际的活动是“手拉手”,对此次活动,我提出以下几条方案:
1、我们要与远方的朋友建立书信往来,增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱,购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量,呼吁社会上的爱心人士关注你们,为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师,到山区支教,向你们传授知识。
祝:
身体健康,学习更上一层楼。