做自己作文
时间：2021-08-31有关做自己作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的做自己作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
做自己作文 篇1
我有一个毛病，便是有的没的去站在他人的角度想问题。有人会说，这很好呀！其实，不，不。站在别人的立场上去理解别人、宽容别人固然很好，可是，若是因此失去了自己的个性，那么就俨然成为一个缺点了，尤其是不相干的人。
有些时候遇到自己心仪的对象，便会不自觉的软了自己的个性，揣测他喜欢的女孩类型，努力装出他喜欢的样子。这着实让自己的身价掉了一大半，与这些人的最后，要么觉得因为他把自己压的太久了，要么觉得自己的付出没有得到丁点儿的回报，于是不再愿做不是自己的自己了，想通了，倒也释放了本性，与其分道扬镳，各不相干，因此清爽了不少。
看到亦舒的《乐未央》里有这样一句话，“做人最要紧自爱，否则不能爱人”。我不知道压抑自己的个性算不算不自爱，但至少我觉得不舒服，试问即便很喜欢对方，哪个人想找一个让自己不舒服的伴侣呢？一直都在猜测对方喜欢什么样的女孩，那他是否也曾为我想过我喜欢什么样男孩，不是他的他，我还会喜欢吗？于是觉醒，励志要做一个独立的女子，个性独立，生活独立。便开始不断地充实自己，养精蓄锐，在一个人的这段日子里，修好自己这颗心，在遇到那个他之前，把最好的年华留给自己。
当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么
很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。
做自己作文 篇2
记忆中的那些遗憾，无法再弥补，记忆中的那些感谢，却无法再重温，记忆中那些悲伤的画面，却无法再去回忆。
十岁那年，我碰到了第一个“乞丐”，当他对我说着“谢谢你，行行好……”之类的话，祈求我施舍他一些钱财，当时的我“身无分分”，拉了拉妈妈的衣角，妈妈却无视地看了过去，我指了指，妈妈不耐烦地在包里泛着，跳过了红色的钱，绿色的钱……最后翻出一元硬币，丢进了那个乞丐的盆里，一声“铛”的声音，硬币完美地在空中跑了个完美地弧线，准确无误地进去了，“行行好，谢谢你。”乞丐的声音又在耳边徘徊。这时，妈妈把我拉走了，回头望去，那位老人还在祈求路人，其实，“乞丐”也是有尊严的，他们也是需要被别人尊重的。
前几天，我又看到一个“老人”，凌乱的头发，枯黄的肌肤，满脸的皱纹，骨瘦如柴，依然拿着那盆向路人祈求钱财，盆里了了无几的几枚硬币，看来已经不太有人可怜他，已经不太有人愿意施舍给他东西了，而面对他的眼神，我不敢直视，而我却依然没有施舍他，因为他是不劳而获的，我希望他通过劳动来赚取钱财，并不是像这样等着别人来施舍，怜悯。
面对“乞丐”，我希望人们施舍心中的爱，但要让他们懂得用劳动换取钱财，并不是不劳而获。
做自己作文 篇3
世界上没有两片一模一样的树叶;世界上没有两个完完全全相同的人;世界上没有两个完全相同的指纹。我们的生命也是没有重复的，世界上只有一个自己，我们何不去做最好的自己而非要在乎别人的看法呢?
桃花在春天开的妖艳，那她因害怕没有荷花的高贵而舍弃自己的艳丽了吗?荷花在夏天开的高雅，那她因没有菊花的'绚烂就放弃自己出淤泥而不染的脱俗了吗?菊花在秋天开的灿烂，那她因别人嘲笑自己没有梅花的俏皮就扔掉自己的烂漫了吗?梅花在冬天开出坚韧，那她因没有迎春的可爱就变得萎靡不振了吗?花的一生在轮回，可每一次轮回都已不是最初的自己，那我们人呢?我们又何必在乎自己有没有别人的什么，又何必在乎别人对自己的看法呢?我们只要做最好的自己就可以了。
贝多芬，《命运交响曲》的创造者，耳聋，他会因别人的看法而放弃自己毕生的梦想吗?刘翔，运动员，08、12年的奥运会失利的一名选手，他会因
彩虹不去羡慕拱桥的坚固，因为她有令自己骄傲的色彩，拱桥不去羡慕彩虹的美丽，因为他有让自己骄傲的奉献。我们又何必去羡慕别人的光辉，在乎别人的看法，我们只要做最好的自己就可以了。
做自己作文 篇4
为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。
第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。
我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”
第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……
“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。
儿子坚定地说：“能行！”
我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”
儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。
待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”
我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。
看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。
我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。
儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”
