书缘的作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的书缘的作文,希望能够帮助到大家。
我有个好朋友—书,它给了我很多东西。我似乎天生就和它有一种缘分,无法离开它。
读《悲惨世界》时,我感受到了人间的酸甜苦辣,仿佛身临其境,进入了虚拟世界,与冉.阿让一起抗击着敌人;读《骆驼祥子》时,我深深地体会到祥子生活的不易与艰辛,祥子是多么坚强啊!读《黑骏马》时,我懂得了做一匹马,并不自在、悠闲,而是十分辛苦的,黑骏马就是这样一匹勇敢面对困难的马,它的这种精神感动了我。每一本书都给我不同的感受。书中有喜、有悲,有快乐,也有忧伤。我同书中的人一起哭,一起笑。书本无生命,可这一行行优美的文字给了它。许多人都无法融入书的世界,因为他们没有聆听他们歌唱。如果你仔仔细细、认认真真地读上几遍,就会沉入书的世界,听到他们美妙的歌声,真情的叙述:凯撒大帝领你东征西战,高尔基告诉你他的童年……当你真正地进入书的世界,还能看见不少奇珍异宝,尝到各种书界佳肴。刚接触书时,你没有丰富的知识,一贫如洗;等你和书交上朋友,结下不解之缘时,你将越来越富有,在精神上成为一位达官贵人。
书,是我最好的朋友,它给了我知识与智慧。我甚至觉得,没有书,就等于没有了一切。书,你给了我更多的活力,让我的世界更加多彩,我真感谢你。
“书是人类进步的阶梯”,这是著名作家高尔基的名言。在我小时候,妈妈就教我认字,当我感到不耐烦时她却不厌其烦一遍又一遍地教我。等我会认字了,她就教我写字,一写错就要罚,所以我总是受到惩罚。
六岁那年,爸爸说要带我去图书馆借书,那个叫图书馆的地方深深地吸引了当时幼小的我。到了那个“神秘“的地方,我才发现什么是书海,图书馆里的书多得像山。爸爸领着我来到一个书架前,他对我说要读完这个图书馆里的书,并且要记下读后感,我欢快地答应了。当我刚读书时,还有许多不会读的字,我便依靠会读的字,词来延续下面的故事,久而久之我渐渐发现自己编的故事还蛮有趣的。
转眼过去了两年,我已经读了好多书了,妈妈也经常买书回来给我读。一天,妈妈买了本《故事大王》。我喜欢得爱不释手,还没顾上读就向邻居小伙伴炫耀去了。可是到了后来我却高兴不起来了,那本爱捉迷藏的《故事大王》又和我玩起了躲猫猫,急得我焦头烂额,妈妈会不会生气呢?我只好回到家向妈妈承认错误,谁知妈妈并没有生气,反而亮出了《故事大王》,妈妈还说我是个小马虎。
读书使人快乐,也能留下多姿多彩的美好回忆。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言,列宁也说过:“好的书籍是最贵重的珍品。”而我要说:“爱书吧,它比任何东西都重要。”就在我幼儿园的时候,书就和我解下了不解之缘。
幼儿园,那还是牙牙学语的纯真时代。大班时,学会了拼音。天天听见几个同学在讨论《安徒生童话》里的故事。我凑过去听,觉得非常有趣。于是,回到家时,吵着也要买一本。妈妈没有办法,只得依我。我一得到那本书,就迫不及待地打开阅读起来,很快,我就被里面的故事深深的吸引了。《卖火柴的小女孩》使我不禁为文中的小女孩而感到同情,《皇帝的新装》让我为里面愚蠢的皇帝而感到可笑。
后来,我上小学了,认识的字多了,我读的书理所当然也就多了。《红楼梦》让我微里面的悲惨的故事而痛哭。《钢铁是怎杨炼成的》使我对保尔坚韧不屈的精神而感到敬佩。《海底两万里》让我对神秘的海底无比的向往。
读一本好书,就像和一个高尚的人对话;读一本好书,像和你饥饿时得到了一个面包;读一本好书,就像在你迷失方向时得到了神的指点。书是我们必不可少的营养品,我爱书。
回忆的大门徐徐打开,那是一个周末,本该去游乐场玩耍的我被妈妈“邀请”到了新华书店。我的心情跌到谷底:看书哪有玩游戏好玩啊!我不情不愿地来到了书店,只见书店里人来人往,一本本崭新的书籍正整齐有序地排列在书架上,空气中充满了淡淡的油墨香。我在书架中寻寻觅觅,心不在焉地翻看着。这时,一本画着孙悟空斩妖除魔图片的书吸引住了我的眼球。《西游记》这个书名立刻映入眼帘,我情不自禁地拿起它。身边一位小姐姐热情地说:“这可是四大名著呢!”我想:我对书可没兴趣呀!却又不好意思拒绝,附和着笑了笑,硬着头皮翻开了那本书的第一页。
刚开始,我马马虎虎地翻着,渐渐地,我被书中的情节吸引了,心情也随着故事情节起伏不定。孙悟空神通广大、勇斗妖魔的场面使我迫不及待地往下看。时间一分一秒地过去了,夜幕悄无声息地降临了,我毫无察觉。这时,我的书突然从手中“溜”走了。“时间不早啦,该回家了。”我这才依依不舍地把《西游记》放回原位,它好像看出了我的心思,对我说:“小朋友,欢迎你再次光临,我等着你哦。”我被妈妈拉出了书店,顿时感受到了书的.无穷魅力。
书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,对于我来说它就像阳光一样必不可少。从那以后,书就成了我的好朋友,它与我结下了不解之缘。
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。像我这样对书籍如饥似渴的少年,这句话的激励作用对我是不言而喻。
从我记事开始,我就与书结下了不解之缘。我的父母特别重视我读书习惯的培养。从绘本到拼音读物;从童话到小说;从作文指导类书到文学著作。我每看一本书,都给我干涸的心灵注入一股清泉,我贪婪地吸收着它的清凉与美味。
书,像鸟儿掠过树丛,像音符流淌心尖。我少年时代的读书生活恰似一幅五彩缤纷的画卷。我又惊奇地发现,在这些文字中不起眼的标点符号也有想不到的秘密。省略号让我遐想下一个情节;句号,让我沉思作者的用意;逗号,挑战我的好奇心。所以每次读书,我都特别留意文中的标点符号,总想从里面找出点不寻常的意味。
在一次作文中,是写“我的老师”,我看到其他同学要么写老师幽默,要么写老师的和蔼可亲。我就想,大家都是默守陈规,我要写老师与众不同的一面。于是,我从老师的“偏心”开始写,其实是写老师对每一个同学不同的关爱。果然,我这篇文章被老师当做范文来念,还发布在班级公众号上。我从中得到了一个道理:读书破万卷,下笔如有神。要想写好一篇美文,就要多看书,边看还要边思考。这样才会变成自己的知识。
书,是打开知识大门的钥匙;是带领我们巡弋知识海洋的战舰;是一片绚丽的红枫,让我们走进书的世界吧!