导语:河南省的油城学校,目前,这所学校里面只有一个老师和一名学生,被称为是“最孤独的学校”。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
适用话题:一师一生、农村教育、国家义务教育、解决农村教师问题
油城村位于河南省鹤壁市淇县800多米高的太行山上,村民们仅靠两条盘山路与外界相连。在村子的东北角,有一个特殊的小学——油城学校,目前,这所学校里面只有一个老师和一名学生,被称为是“最孤独的学校”。老师从1982年起在此执教35年,见证生源日渐流失,唯一的学生今年上4年级,其因家境困难,无力离开山区去读书。(5月16日北青网)
读完这则报道,想必谁都会为53岁、村里唯一的老师徐泽峰所感动。虽然在村学校坚守了35年的徐老师仅是一位“代课教师”,可他用自己的行动实践了电影《一个都不能少》中魏敏芝的诺言,演绎了真人版的“一个都不能少”。哪怕只剩下唯一的学生徐佳淇,徐老师也在坚持“一师一生”。徐泽峰既当老师又当校长,既教语文、数学,还教音乐、美术、体育,这位“全能”代课教师因学生贫穷无法到镇上读书,自己就坚守在“最孤独学校”,履行着职责,让人体味到了一名农村教师的情怀与担当。
然而,在感动徐泽峰老师坚守的同时,对我国农村学校,尤其是贫困地区农村学校的生存现状、代课教师的身份和待遇,以及合校后面临的现实问题,更该给予足够重视。其实,像徐泽峰这样随着油城村一起逐渐“变老”的代课教师还有不少。“代课教师”这一支庞大队伍,有些人成为“民办”后可参加“民转公”考试,可有些人连“民办”资格都没有,不能参加各类“民转公”考试。