小学三好学生申请书集锦8篇

　　在现在的社会生活中申请书在生活中的使用越来越广泛，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。大家知道申请书的格式吗？以下是小编收集整理的小学三好学生申请书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三好学生申请书 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　我叫xxx，是石油附小五年级（1）班的一名学生，我热爱我的班级。在五年级的学习生活中，我能尊敬师长，努力学习，团结同学；我能积极为班级擦黑板，打扫卫生；利用课余时间，我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下，我乐于为班级做事，既锻炼自己，又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力，经过一年的锻炼，我在以下方面具有良好表现。

　　我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务，力争当好老师的小助手，做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉，更是一种责任。我对待班级工作，我任劳任怨，十分乐意为班集体服务。

　　我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。

　　课外时间，我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪烁。

　　在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励与信任，我会更加努力。

　　今天，我申请“三好学生”的称号，这个称号能激励自己不断进步，还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养，我会更加努力的！

　　申请人：xxx

　　x年x月x日

小学三好学生申请书 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。

　　我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。

　　我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。

　　希望大家能支持我，投上宝贵的一票！

　　谢谢大家！

　　此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好：

　　我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。

　　我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。

　　我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。

　　希望大家能支持我，投上宝贵的一票!

　　谢谢大家!

　　此致

敬礼

　　申请人：***

小学三好学生申请书 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

　　一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。

　　在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。

　　我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

　　但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

　　我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会！谢谢大家！

　　此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日