有关声音作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的声音作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

声音作文 篇1

　　“唰——唰——唰”你听，那是什么声音？哦，原来是环卫工人凌晨扫地的声音。是他，让街道一尘不染，城市更加美丽。

　　“嘘——嘘——嘘”你听，那是什么声音？哦，原来是交警叔叔吹哨执勤的声音。是他，顶着烈日，迎着寒风，维护行人的安全，使城市交通正常运转。

　　“哗——哗——哗”你听，那是什么声音？哦，原来是洒水车洒水的声音，路面变得干干净净，城市的面貌焕然一新。

　　“请、您好、谢谢、对不起……”你听，那是什么声音？哦，原来是宣城市民使用文明用语的声音。市民的素质提高了，城市又增添了一份魅力。

　　“富强、民主、文明、和谐……”你听，那是什么声音？哦，原来是中小学生背诵“社会主义核心价值观”的声音。他们有着远大的抱负和理想，正向目标砥砺奋进。

　　扫地的“唰唰”声，哨子的“嘘嘘”声，洒水车的“哗哗”声，文明用语“您好、对不起”的声音，背诵的“富强、民主……”声，汇成一支旋律优美的乐曲。

　　你听，那是什么声音？那，是一首和谐动听的——文明之歌！

声音作文 篇2

　　听，是妈妈的声音……

　　清风拂过窗前，它聆听着屋内的母女朗朗的读书声，那声音……世界上还有什么比这还动听的呢！

　　女孩大约三四岁，母亲也还年轻，两人都在小椅子上坐着，温馨极了，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”女孩嘴里模糊不清的发出声音，勉强背下这首诗，一旁的母亲耐心地说，：“是什么？是“拨”非“拔”，这两个字要牢牢记住，不然会闹大笑话的！”女孩似懂非懂地点点头。

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”女孩费劲地背下来了这首送给母亲的诗，今天母亲生日，女孩送了母亲这首诗，只见母亲别过头去，轻轻地抽泣，肩膀不停地颤抖，女孩年幼，只懂拿起稚嫩的小手为母亲擦拭眼角的泪珠，母亲不改以往习惯，说道：“切记，“游”字后面不是“〩”，不可再粗心！”

　　“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”这是秦观笔下的柔情，长为少女的女孩嘴中呢喃着，忽见倚在门作文口苍老的母亲，女孩放下书卷，飞向母亲，紧紧地搂着母亲，只希望这样搂着母亲，时间可以柔情地对待母亲，母亲欣慰地笑了，抚摸着我的头发对我说道：“看书上的“忍”字，“忍”字上半部分是“刃”非“刀”，知道吗？我乖巧地点了点头。

　　“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”，青春期即将到来，面临着新初中生活的女孩喜欢读李清照那婉约派的诗词，母亲陪她坐在床沿，听她熟练又富有感情的背诵，脸上全是说不完的兴奋，但母亲依旧对我说：“这首诗字很难写，比如“香残”不是“相残”，“簟”下面是“早”不是“旱”，语文这东西要严谨！”我撒娇般地应了声，便依偎在妈妈怀中。

　　转眼间，女孩坐到考场中，拿起手中语文卷子，满怀信心地填着，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，因为心中全是母亲地悉心教导。

　　“母亲，我是语文单科状元”女孩兴奋地喊道，母亲笑了，笑了，哭了……

　　母亲循循善诱的声音，常在我心田……

声音作文 篇3

　　今天，老师布置了一个作业——倾听声音。

　　我选择了“咬一咬硬糖”。“咯噔、咯噔”，我毫不留情地把硬糖咬碎了，仿佛听到了它撕心裂肺的叫声。

　　我又拿来一块薄薄的饼干咀嚼起来，“沙沙、沙沙”的声音在我耳边回响，那声音好似一曲动听的旋律。我再拿来一块相同的饼干，放慢速度咀嚼，这次声音比刚才细一点，柔一点。我加快速度，腮帮使劲鼓动，那声音又高起来了。我忽快忽慢，那声音就忽高忽低。从小到大，我吃了那么多的饼干，从没像今天这样听过饼干发出的声音！

　　过了一会儿，妈妈回来了，我把实验结果告诉妈妈。妈妈笑着说：“声音无处不在，只要你用心倾听！”说着，妈妈随手撕掉了挂在墙上的日历。我又听到了日历撕下的声音！那声音像春蚕吐丝，如春雨滋润大地——我仿佛听见了春的声音！

声音作文 篇4

　　历史的车轮撞击着时光的铁轨，呼啸而过的列车带来了远方的呼唤——那声音在耳边回响。

　　——题记

　　跨黄河东西，行路途万里。他怀揣淬毒的匕首，踏上了征程。他本是卫国自由的剑客，偶然间受到了太子丹的恩情。他无以为报。他深知太子丹是秦国出逃的人质——但又能怎样？他坚守自己的原则，滴水之恩，当涌泉相报。他没有丝毫的畏惧，只身一人图穷匕首见秦王。太子丹固然知道此行凶多吉少，即便大事成，他也不会再平安归来了。他用惋惜，忧伤的眼神看着他远行。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”他回头望着燕国城池，望着那曾经救过他，如今却要把自己逼上绝路的恩人轻叹。他心中也突然释怀了许多吧。——荆轲那饱含着苦与泪，悲壮又英勇的声音，在耳边回响着。

　　“东汉末年，天下割据。我不甘于寄人篱下，我一心一统中原……”骑在快马上不停飞奔的他神色凝重，一遍又一遍地回想着。叔父在村庄口迎接他的到来，他的心中有了些许的安慰和懈怠。他随叔父进了村，准备好好休息。突然响起的磨刀声再次绷紧了他脆弱敏感的神经。他几乎接近崩溃的边缘，任何风吹草动都是草木皆兵——“董卓要杀我！”他脑子里只剩下这一个念头。他提剑杀了吕伯奢一家！而当他看到墙上悬挂的猪肉时，手中的长剑跌落在地上——他们不过是想给自己一顿好吃的饭菜，却被自己这么无情的杀害了。他眉头紧锁，悲痛与惋惜涌上了心头。他强忍着泪水，仰天长叹：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”他骑上快马，又是一阵飞奔。——曹操那悠长而又令人心痛的声音，在耳边回响着。

　　清末，皇权名存实亡。慈禧太后发动宫廷政变，决定处死戊戌六君子。他手脚戴着铁镣，但依然昂首阔步地在大街上行走。他的心中很平静，能够踏上这条道路的人，早就将生死置之度外。他心中只是稍有些可惜，可惜这伟大的事业在当今的时代竟如此的行不通。刑场上，他神色淡然，眼神坚毅庄重。行刑官问他还有什么话要说。他思索片刻，大声喊道：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”说罢命丧断头台。他在行刑前的那段时间里，丝毫没有对自己即将丧命的悲痛与无奈。他支持戊戌变法，但无力回天。他叹息，他坦然，他仰天长叹。——谭词同那坦然而又沉着，无奈而又豪迈的声音，在耳边回响着。

　　时光列车飞逝而过，时针转过多少圈，转过了那么多年。车轨与车轮一圈圈撞击着，悠远的声音一次次传来。——那声音在耳边回响……