【精】不是亲人胜似亲人作文11篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的不是亲人胜似亲人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。
有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。
下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。
我和老师真是不是亲人但胜似亲人!
星期天,一位汉族小姑娘听说一位老奶奶在雨中滑倒,她去看望腿受伤的老奶奶。
来到老奶奶的家里,她的房间简陋极了。地板上裂了缝隙,古老的墙上用木板的装饰显得更加浓厚的民族风味。因为老奶奶是苗族人。
老奶奶穿着黑色的长款马夹,里面穿着米白色的宽袖口褂子,而且袖口还缝制着花纹,穿在身上十分得体。戴着圆圆的大耳环,头上裹着围巾,一副慈祥的面孔。老奶奶看到小姑娘的到来,高兴得眉开眼笑。
小姑娘看到老奶奶的洗衣盆里泡着几件没洗完的衣服,小姑娘就把老奶奶的围裙系在腰上,帮助老奶奶洗衣服。老奶奶的洗衣工具是一根木棒,把衣服放在洗衣板上,用木棒粗的一端在上面反复敲锤。敲锤完之后,用清水把衣服洗干净,她又把衣服、床单都晒在了架子上,老奶奶高兴得合不拢嘴。
老奶奶搂着小姑娘,抚摸着小姑娘的脸。虽然不同的民族,但是有着血浓于水的亲情。小姑娘把老奶奶当成自己的亲奶奶。
不是亲人,胜似亲人。小姑娘和老奶奶脸上洋溢着开心的笑容。
在一个小村庄里,住着一个苗族老奶奶。她白发苍苍,满脸皱纹。她的儿女和亲人都外出打工,她一个人无依无靠。 她的.邻居家有一个可爱的女儿阿兰,经常帮助她。
冬天的阳光格外暖和,阿兰想:“要把老奶奶的被子抱到太阳下晒晒了,奶奶一个人睡也不怕冷。”
上午十点,阿兰敲了敲老奶奶家的门,无人应答,她轻轻一推,门就开了,阿兰开始忙活了。
阿兰先把被套取下来,和床单一起泡在一个大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到门前的空地上,把盖的、垫的被子一张一张地搬到凳子上,一一展开,让它们吸收太阳的光芒,温暖老奶奶。晒完了被子,阿兰感觉到腰有一点点的酸。接下来,阿兰就开始洗床单。洗着洗着,因为床单被套太大,用手很费力,她干脆脱掉鞋袜,挽起裤管,用脚踩,越踩越有劲。不知何时,老奶奶回来了,看着满头大汗的阿兰,心疼地叫了一声:“兰儿!”阿兰用手撩了撩散下来的一缕头发,回头一看,老奶奶的眼里满是泪水。
老奶奶走到阿兰身边,用手摸着阿兰的脸,紧紧地抱着阿兰,紧紧地贴着阿兰,“乖孩子,乖孩子,你是我最亲的人,最最亲的人。”
阿兰也紧紧地搂着老奶奶。
一老一少的脸上绽开的笑容像冬日的阳光一样灿烂。
在一间显得十分老旧和黑暗的小房子里,一个女孩正坐在一把小椅子上努力地洗着一大堆的衣服,她的手被洗得通红,水也不知已经换了几大桶。女孩一边洗一边想:"快点!我要赶紧洗完衣服给老奶奶一个惊喜。"想完,又更加使劲地洗了起来。
可惜,女孩还是没有赶在老奶奶回来之前洗完衣服。老奶奶才刚走到门口,便停住了脚步,女孩一回头,就看见了发奶奶。老奶奶心想:这孩子真乖,还会来帮我洗衣服,我一定要好好感谢她。于是就走到了女孩的面前,用手轻轻地摸了摸她的小脸,还把脸贴在她的头上。而女孩紧咬着她的嘴唇,用围裙擦了擦她的手。老奶奶感动地说:"小女孩,你真好,还来帮我冼衣服,我实在是太幸福了。"小女孩小声地说:"老奶奶,没事,帮您洗衣服是我应该做的事情。"说完,她们又幸福地拥抱在一起。
原来,女孩是老奶奶的邻居,而老奶奶是个洗衣工,女孩看到老奶奶这么老了还要洗这么多的衣服,觉得她很可忴,就想趁她不在家的时候,偷偷帮老奶奶洗衣服,没有想到老奶奶会这么早回来。
她们不是亲人,但却胜似亲人。
人们常说,亲人,亲人!可亲人就真的要有血缘关系么!不!有这样一个人亲密陪伴了我五年,她就是我那个不是亲人,却胜似亲人的人,我们的班主任—娄老师。
一提起娄老师,大家都有印象。“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”,这说的就是娄老师。一米六五的个头,圆圆的脸蛋儿,一双水灵灵的眼睛,透着睿智,每天在教室里给我们上课的是娄老师,下课陪我们嬉戏玩耍的也是她。娄老师虽然是老师,但也有一颗真挚的童心。那幅温馨的画面,那一张张笑脸在我的脑海中挥之不去。
那天,天气很好,娄老师带我们去操场上玩耍。我们玩的是贴膏药。第一轮是娄老师追,我跑。我愣了一下,卯足了劲往前冲。娄老师那天穿了一身黑色运动装,轻便运动鞋,跑得也挺快。我跟娄老师走马灯似的转了三四圈,我渐渐感到体力不支,心里比较急躁:怎么办?再这样转下去肯定要吃亏的!最终,我将残力注于脚上,往前狂奔。娄老师眼看我越跑越远,两人距离越拉越大,也发足了劲追上来,一把抱住了我。我输得心服口服,但同时也惊叹娄老师体内的青春活力。
人们常说,老师是园丁,可娄老师却像一盏散发着活力的明灯,照亮了我们的人生之路。