生活与科学作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的生活与科学作文,欢迎阅读与收藏。
科学真是太奇妙了,它在我们的生活中无处不在,我们的生活一刻也离不开它。
同学们,请你想一想,当我们看着五颜六色的电视机时,可曾想过,是什么让我们的生活有了这么大的变化?当我们点击着鼠标,遨游在丰富多彩的计算机王国里时,又可曾想过,是什么改变了我们的生活?没错,是科学!是科学技术的巨大力量改变了我们的生活,改变了世界。
在很久以前,人们只能通过写信的方式来传递信息。而现在,传递信息的方式发生了翻天覆地的变化,可以通过电子邮件或电话轻松实现。过去,人们都用柴火来烤熟食物,而且烤出来的食物味道十分难吃,还带着一股烧焦的气味,但是现在人们都用上了电高压锅和微波炉,煮饭的时间从原来的1个小时缩短成了几十分钟,而且煮出来的东西十分好吃,还带有一股香味呢!从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯,用电话加快通讯,用汽车加快了生活的节奏,科学发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!
生活中的小科学也让我受益匪浅,杠杆原理让我们能轻松做事,拱形能承受更大的重力,难怪有些桥是拱形的。在纸的质量相同的情况下V形纸更能承受重力,因为V形纸在和平面接触的时候形成三角形,这又让我联想到瓦楞纸板的原理科学真是奇妙无比。
正是这些科学小常识让我们的生活更方便,也证实了科学无处在。
在我们的生活中处处都有科学,运用科学会使我们获得成功,一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩,认为这是一件很趣味的事。有一次下雨后,我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物,它整天都躲在螺旋状的壳里,等下过雨后才会出来,它有着一对能够自由伸缩的触角,触角下头有着两个突出来的线状的东西,我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体,用来标记自我走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去,忽然冒出了一个想法:能不能把蜗牛和它的壳分离呢?我准备试验一下。
我找来了一根小棍,轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下,蜗牛立刻就缩回了壳里,再也不出来了。我便加大了力度,由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺,蜗牛壳很快就变成了一地碎片,露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子细心地挑开碎壳,蜗牛已经变成了一滩液体,还有触角。我用棍子碰了它几下,蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离,很快就死了。
我十分疑惑:我不是减轻了它的负担吗?它怎样一动不动了?我回家翻了《十万个为什么》,最终明白了:蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分,一旦分离,蜗牛就会死掉。也明白了:任何生物都有生存的权力,我们不能人为地伤害它们。
晚上全家吃完饭在看电视,我突然想起超市里买的黄桃罐头,我特别想吃,但是妈妈说刚吃完饭没多久,过一会再吃,可是我就是很想吃。
趁着妈妈不注意,我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头,它是玻璃瓶子的,上面有一个金属的 盖 子,我使劲拧了一下,没拧开,然后又尝试了几次,还是没打开,我只好回房间找妈妈帮忙,我就问妈妈:“妈妈,瓶子怎么拧不开呀?你能帮我拧开吗?”妈妈说:“你要真想吃就自己动脑筋,我不帮你拧。”
没办法,我就只能动脑筋想了。我想了想这应该是一个科学问题。于是,我就仔细观察了盖 子,突然我发现盖 子中间是凹进去的,可平时打开了的 盖 子都是平的呀,这是为什么呢?
我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题,说没有空气进入的状态下,外面的压力比瓶子里的压力大,所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺,用汤勺的柄在盖 子的边缘东翘翘西翘翘,想放点空气进去
就这样,忽然听见“啵”的一声,盖 子中间本来凹进去的地方鼓起来了,我想这回行了,便使劲拧了一下盖 子,果然很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃,塞进了嘴里,跑到妈妈面前很夸张的咬着,妈妈看着我又好气又好笑。
我边吃边想:原来生活当中隐藏着这么多科学知识呀!
20世纪是一个呼风唤雨的世纪,靠谁来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术,现代科学技术的`发展真可以用:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。阿基米德曾说:“给我一个支点,我就可以移动地球”。20世纪人们终于找到了那个支点,那就是科学技术。
科学来自于生活中的点点滴滴,如伽利略为了证明自由落体定律,把一个木球和一个同样大小的铁球从比萨斜塔上扔下,接果两球是同时着地了,于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论。牛顿在一个炎热的下午躺在苹果树下考虑行星运动的规律,一个熟透了的苹果从树上掉下来把他给打中了,使他茅塞顿开,发现了万有引力的定律。瓦特有祖母家度假,偶然发现了烧水壶的壶盖被沸腾的开水掀动了,于是他发明了蒸气机。
我也有一个小发现,有一次我在家喝奶茶时不小心碰倒了奶茶,奶茶倒了我一身,心想:“还好妈妈不在家,要不然我就要挨骂了,自己把衣服洗干净”。于是我把衣服脱下来放进水里衣服沉了下去,当我放好洗衣粉后,衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水,并拿来一张纸币放了进去,不一会儿就沉进水里,我又放了些洗衣粉,一会儿纸币又漂了上来,这可真有意思。
生活中处处有科学,需要我们去发现。
过去我总以为科学创造只是那些老专家的事,跟我们中学生没什么关系,爱科学、用科学、让我们的生活更美好。自从学校开展《爱科学 爱生活》活动以后,我就不这么认为了。原来一些有大发明创造的人,从小都喜爱科学,为科学事业的发展和人类文明进行过艰苦的努力。牛顿上小学时就经常动手制作小机械、小发明,高斯11岁就发现了二项式定理,18岁发明了用圆规和直尺作17边形的方法。自古少年出英才。科学并不神秘,科学就在我们中学生的身边,就看我们动不动脑筋思索。
现代科技的发展更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。
我们学校有了计算机。计算机就是通向科学的一个桥梁、一种工具。我喜欢计算机。我在计算机里可以勾画我心中未来世界的蓝图,可以描绘我美好的梦想,我愿和全国中学生一起运用计算机攀登科学的高峰。
老师说,今天的时代是科学竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们一定要以他们为榜样,从小热爱科学,讲究文明,刻苦学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为祖国服务。