精选小学生生活作文400字集锦九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生生活作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生生活作文400字 篇1

　　我现在是一名初中生了，虽然我已不再是一名幼稚的小学生，但是母校的点点滴滴都让我依依不舍，因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……，但最让我难以忘怀的就是1-3年级了!

　　我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏，南校区，有一棵百年的老樟树，注入云天，我记得，一年级的时候，那时的我，乳臭未干，那时我还不认识同学，胡老师让我们每人打一个小牌子，上面写上自己的名字，从那是起我认识许许多的好朋友。一年级我最要好的朋友是徐宇轩，那是他是一班之长，我是组长，来辅佐他。我们是当时最好的朋友，有一次他撞到了头，我小心翼翼地扶他到医务室，包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享，我带了吃的大家一起吃，他带了玩的大家一起玩，不亦乐乎。

　　二年级，流行折纸飞机，我不会，我的好朋友史一阳来帮我。我的飞机比他差，我便觉得她是在存心害我出丑，我便与他决裂了。几天后我发现原来是我力度使用不当……第二天，我去找史一阳道歉，却发现他没来上课，后来，我问老师，他人呢?老实回答道：“史一阳转学啦。”那是有如一晴天霹雳，我后悔莫及，史一阳为什么你不给我一的道歉的机会呢?

　　三年级，我认识了张琢，我和他可谓是知心朋友，我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好，我便来辅导他，他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融，像一个温馨的大家庭。

　　这就是我最留念的校园啊!我真是难忘校园生活啊!母校再见!

小学生生活作文400字 篇2

　　我曾阅读过一篇这样的文章：一个年过五十的残疾的刘老师，对生活充满活力。课文记叙了作者回忆三十年前刘老师讲课与放风筝的故事。文中刘老师那身残志坚的精神使人敬佩。

　　我细细回味着，有一句话使我难忘：我相信我的刘老师不会这样，他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走，跳跃，旋转，永远展示着生命的顽强和对生活的爱与追求。这一句话是是对这篇文章的总结。刘老师他尽管有残疾，却从未失去对生活的热爱。他靠着拐杖，在生活中自由的“飞翔”。这是所有残疾人所不能做到的。连刘老师这种残疾人都未失去对生活的热爱，我们这些正常人就更不应该了。刘老师身残志坚，难道不是我们学习的榜样吗？巴甫洛夫曾说过一句话：悲观，可以使人得病，坚强乐观，可以战胜疾玻

　　想到这里，我不由自主的想起张海迪姐姐，她靠自己坚强的意志战胜了病魔，还创作了许多作品。我很惭愧，因为无论是刘老师还是张海迪姐姐，我都比不上，我是一个正常人，可是遇到一点小问题就气馁，遇到一道数学题，我就不会，决定放弃。以后我决不会了，我一定要向刘老师学习。

　　读了这篇课文，，我明白了许多：一个正常人，要对生活充满热爱与追求，连一个残疾人都能对他的事业，学生那么热爱，一个正常人又该怎样呢？用你心中的钥匙打开未来之门吧！只有坚强乐观，才能创造出美好的生活啊！

小学生生活作文400字 篇3

　　一个阳光明媚的早晨，妈妈去了超市买吃的。不一会儿，妈妈就拎着沉重的食物回来了。我定睛一看！有一个红色的袋子里装了两瓶玻璃瓶饮料。

　　喝完饮料后，我闲来无事，想用刚开学不久时，梁老师教我们计算在圆柱里求不规则物体体积的方法（物体的体积=上升水的体积）来计算一下这个玻璃瓶的体积。于是，我先准备了一个圆形小盆子，直径大约是10厘米，高是8厘米。我往里面注入5厘米的水，再将玻璃瓶慢慢放进去。这时，水面上升了3厘米。于是，我计算上升水的体积：直径10除以2等于半径5，那么这个圆形小盆子底面积就是5乘5乘3。14乘3=235。5平方厘米。235。5乘3（高）=706。5立方厘米。我把想法告诉妈妈，妈妈想了想，说：“还有一种方法也可以测量玻璃瓶的体积！”妈妈将我之前用的圆形小盆子注满水，再将这个小盘子放进直径大概是20厘米的圆形大盆子中间。之后，妈妈将玻璃瓶小心翼翼的放进小盆子里，紧接着，小盆子里的水就溢出来了，大概有2厘米多一点。妈妈说：“你看，20除以2的平方乘以3。14再乘以2。2就等于它的体积690。8立方厘米啦，虽然和你的结果不同，但结果都在700上下。除了这个方法，还可以用一些不规则的物体来求它的体积。”……

　　没想到求一个物体的体积，还有这么多方法。数学的力量真是不容小觑啊！

小学生生活作文400字 篇4

　　时间过得真快！一眨眼，小学六年就快过去了。在小学生涯中，蕴藏着数不尽的酸甜苦辣。

　　酸

　　曾有一次，我考试不合格，我恨自己不争气，便留下了后悔的泪水。之后，又被老师狠狠地批评了一顿，我感到无比的心酸。但是，心酸是一份真挚的馈赠，心酸的时候，我们才发现“勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，就一定能获取回报。人生不可能一帆风顺，失败是避免不了的。有了这次酸，我们才有下次的成功。所以，酸并不可怕，它是我们走向成功的调味剂。

　　甜

　　同学们在这六年里，建立了深厚的友谊。我们一起读书，一起写字，一起玩耍，一起受批，正是“有福同享，有难同当”。考试考得好，大家一起为你祝贺；考试考得不好，大家一起为你难过。甜，就是这样，像是把一块糖放进你的嘴里。

　　苦

　　在小学的最后一个学年，我才·领悟到了什么叫做学习——早出晚归，整天沉浸在题海里。这不，语文老师的两个黑板刚抄完，数学老师又带来了两张试卷，英语老师的测验也接踵而来，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。苦啊苦，现在的学生真苦。

　　辣

　　记得那是一次英语默写单词竞赛，“哇！你得了一百分！”同学的话中透露出一种辛酸。我低头不语，看着那鲜红的个一百分，不知道是高兴，还是难过。因为哪个一百分里面有水分。想到这，我的脸像辣椒酱一样红。我终于鼓起了勇气，去向老师承认了错误，把辛辣甩掉。 小学生活就快过去了，就快画上一个圆满的句号了。

　　酸甜苦辣，咋们在新的生活，学习中再见吧！