无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的圣诞节的作文800字5篇,欢迎大家分享。
各国圣诞节习俗,圣诞节虽然已被咱热热闹闹地过了多年,但毕竟此节乃“舶”来之节,值此圣诞节将至之时,就让我们先去与圣诞素有渊源的国家观摩一下,,看看世界各国圣诞节习俗与趣闻,预热一下圣诞的热烈气氛吧!
各国圣诞节习俗之美国
阿拉斯加州,每家房子的门前通常会用菠萝型的饰品装饰,代表主人的殷勤好客。
华盛顿首府,州长会亲自给巨大壮观的圣诞树亮灯。
波士顿,以圣歌庆典闻名。
夏威夷,圣诞老人乘船而来。
加利佛尼亚,圣诞老人脚踏冲浪板光临。科罗拉多,在山顶设置一颗巨大的星星模型,即使在宾西法尼亚也能够看到。
各国圣诞节习俗之澳大利亚
圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们在用石头垒的露天灶中用枯树枝生火,上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直闹到深夜才结束。
各国圣诞节习俗之波兰
在波兰,每年12月25日、26日举行圣诞庆祝活动,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭很丰富,但不能吃肉。夜间十二点后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中作客,但主人盛情邀请者例外。
各国圣诞节习俗之法国
在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
各国圣诞节习俗之德国
在德国,一向比较严谨的德国人都要开怀畅饮啤酒或白葡萄酒,吃甜食、酸食、酸猪蹄、啤酒烩牛肉、奶制品和各种生菜。德国每一个信奉耶稣的家庭,都有一株圣诞树,圣诞树是在德国最先有的。德国人对于制作圣诞节饼是很讲究的。饼有很多款式,在亲友之间,彼此均有赠送。
各国圣诞节习俗之保加利亚
据保加利亚的历法,圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此,人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄灭,否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道:“圣诞节降临,牛、羊、猪、马长满圈,麦苗出满垅,人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答:“阿门!”
“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢?原来我们在发礼物啊!
前天,我们全班同学就已经兴奋不己啦!大家都在猜测别人的礼物,精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴,已经告诉了别人自己的礼物。
第二天,哇!今天就是拿礼物的日子。下午,我们全都去操场,上体育课了。下课了,我争先恐后地往上跑去。一走进教室,只听一声惊呼:“哇!哇!哇!”只见讲桌上,摆放着各式各样的小礼物:有方的、有长的、有短的、还就是最特别的,当然是三角形的,真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了:有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子,紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物:会是水晶球吗?还是圣诞帽?还是一些糖果…总之,只要能得到令我惊喜的礼物,拿什么都可以。
徐圣诞老人带着一个神秘的盒子,神气地走进教室。“同学们,同学们,静一静,静一静!”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们,我们将用抽签方式来送礼物,不管拿到的礼物是好是坏,都算同学的一份诚挚的心意,知道了吗?”“知道了!”同学们齐声回答。
老师拿起那只精美的抽签盒子,递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满:哼,为什么老师总让前面的同学先占便宜呢?
可是,想归想,总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手,在这只大盒子里的纸条拔来拔去,都不知道要拿哪张纸条了。忽然,她像做了决定一样拿出一张纸条,她看了一眼上面的数字伸手,拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物,细细地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接着,老师又把这个盒子,递到了另一位同学的手里,她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开,老师脸上堆满笑容,将她拉上讲台,她在讲台上轻轻摇动起来,只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的,大的。”她点着头,像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗?不想知道里面是什么吗?”听了老师这句话,她便小心翼翼地打开包装纸,掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条,去讲台上“抢”礼物。不一会儿,讲台上的礼物,就像一秒间全消失了。大家把这些礼物,当然我也在其中,把礼物双手捧着,像捧着一块金子似的。老师大声喊道:“同学们,现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢!老师这么一喊,同学们的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心头。同学们拆开包装,开心地玩了起来。
今天,真是我最高兴的一次交换礼物游戏,真是太好玩了。
圣诞节姗姗来迟,同学们仿佛是一天一天数着日子过来的`。班上早就炸开了锅。课余饭后,讨论的都是:“我买了多少多少贺卡。”“我要给某某送什么礼物。”下面就由我来为大家做个“圣诞天气”特别报道:
贺卡“风暴”
自从去年的贺卡一上市,这股“风暴”就立刻席卷校园。五花八门的贺卡令人头晕眼花,价格也是“更上一层楼”。用“礼尚往来”来形容这次“大风暴”再恰当不过了。“某某某说要给我送贺卡,我也要给她一张。”我喃喃自语在心里打着算盘,算算下来,不下十张。圣诞节的早上变成了贺卡的海洋,贺卡如雪片般飞来。下课后,我回来的时候,发现桌子上又多了两张贺卡,我是既惊喜又悲伤。我不知道她们要给我送贺卡,没有准备送给他们,怎么 办?中午出去买吧,却又囊中羞涩,无奈啊!
联欢会的“晴转阴”
在许多同学的辛苦下和同学们的期待下,联欢会准备就绪。圣诞节的下午,老师把教室让给了我们,在一片欢呼声中,联欢会正式开始,暗暗的教室、闪烁的荧光棒和动听的歌声,这时,台下却传来窃窃私语的声音,打破了这美妙的时刻。台下的说话声渐渐淹没了表演者的声音,好像台下有比台上更吸引人的东西。环顾教室,千姿百态尽收眼底:有“四大天王”之一称号的潘同学正声情并茂,眉飞色舞地跟旁边的同学聊着什么;教室的一角,扑克牌正打得火热;几个同学正不停地向场上扔东西,纸团、瓶子、苹果核……
真是“范所应有,无所不有”啊,我的阻止也无异于“耳旁风”,无奈啊!
苹果“冰雹”
镜头拉近:牙印,一个只被咬了一口的苹果,一桌惨败不堪的苹果和带着许多果肉的苹果核,苹果真是像“冰雹”一样大面积出现在班级。这些苹果本是同学送给老师的,可老师并没有吃,又都发给了我们,却没有想到苹果们竟经历了一个悲惨的命运。有的同学把苹果当成了玩具,随便丢弃,咬了一口就扔掉了。我真为那些同学感到悲哀,因为,同学对老师的祝福老师心领了,老师又把祝福给了同学们,可他们却没有领会到老师的好意。他们以为自己用浪费获得了所谓的快乐,却没有想到丢失了老师的祝福,所以,我为他们感到悲哀。
联欢会结束后,老师问我们:“你们觉得这个圣诞节过的好吗?”有的人满脸笑容的地回答:“好!”也有人小声地回答说:“不好。”这时,我在想:圣诞节过的到底好吗?是什么给我带给我快乐呢?是圣诞节本身吗?可我却丝毫感觉不到它的神圣与快乐,我看到更多的是浪费等不文明的现象。就像那些精美却又昂贵的卡片,不知浪费了多少纸张和金钱,还有那些包装精美的苹果……
想到这儿,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是无奈。我一个人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能领悟到,快乐不是来源于肆意而为的行为,也不是来源于毫无节制的挥霍。那份神圣自在心中,来源于一个人内心极其高尚的品质。