有关闪电作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的闪电作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天凌晨,我迷迷糊糊的听到“轰隆”的声音。“呀,雷公公在打雷了。”我心里惊喜的喊着。接着,又是一阵“轰隆”的巨响,这声音在寂静的夜里,真是震耳欲聋,吓得我连忙钻进被窝,一动也不动。
这时,爸爸醒了,他对我说:“蚯蚓、蜈蚣听到雷声就会从地里爬出来,你躲在被窝里?快出来吧!”我钻出被窝,也睡不着了,就问:“爸爸,为什么会打雷呢?”爸爸说:“打雷是电在天上打架,说明要下雷雨了。”我一想:下雷雨会不会很冷呢?于是,我问爸爸,爸爸笑着说:“不会很冷,不过会比平常凉快一点儿。
我很高兴,今天,我还可以再穿我那件喜欢的裙子。
我有一辆遥控小汽车,它是黄色的,它叫闪电雷冲。
刚开始爸爸给我买回来时,我还玩不好,经常会碰到物体,又过了几天,我就可以灵活控制它了。后来我有时间都会和它玩一会,我和小汽车成为了好朋友。
这就是我的闪电雷冲,真好玩!
我想给谢老师画一幅“漫画”,怎么画呢?谢老师可是个“快手”:话语快,行动快,我们偷偷地管他叫“闪电老师”。
记得今年春季运动会前,谢老师在班内选拔运动员,让我们六人一组先跑,每组选出两名“快手”,最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时,谢老师让我们站在起跑线上,对我们说:“我喊‘一、二,开跑,你们就開跑。谁跑得快,我就推选谁当运动员。”只听谢老师说:“一、二,开跑!”万万没有想到,谢老师自己却像离弦的箭一样,向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了,赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时,也都目瞪口呆!
讲《搭石》一课时,谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头,告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文,并叮嘱我们要理解好内容,特别是文中的那句话“紧走搭石,慢过桥”。接着让我们以小组为单位,在规定时间内走过讲台上的“搭石”,同时宣布走搭石的要求:走搭石时,如果有人掉下砖头了,就算落水了,必须得接受惩罚,往鞋面上浇一小酒盅水,以示惩戒。我们齐呼:“同意!”
结果走搭石落水者,在水中还没有缓过神来,谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……
“闪电”平时总是督促我们做事既要认真又要麻利,动作既要准确又要迅速,学习既要专注又要速度。他是这样说的,也是这样做的。在他以身作则之下,我们也都变成了“闪电”,不然跟不上“闪电”的步伐了。
童年本是快乐的,童年本是有趣的。然而,在这五彩缤纷的梦中,我却有着一丝烦恼存在----黑色闪电(分数)。
黑色闪电,它似一条毒蛇,束缚着我,逼迫着我。它带给了我表扬和快乐,但更多的是批评和烦恼。
有一次,我们进行了单元测试,我得了100分。回家后,我将胜利的喜悦分享给爸爸妈妈,他们立刻把我“捧上天”封为“小公主”。美味佳肴一起上,还有不少的钞票。我都乐的合不上嘴。可是,好景不长......
快期末了,我们考了一张综合卷,我只得了87分,我得心提到了嗓子眼上。回家后,妈妈笑盈盈的问我得了多少分,当她知道结果后,脸色立马晴转阴。一顿“竹笋炒肉丝”后,妈妈的“机枪”又开火了“哒哒......哒哒......”我不禁流下了伤心的泪水。
分数啊分数,怎么就这么重要呢?如果每个孩子都像我一样,这个世界还会有快乐吗?
天依旧那样蓝,世界依旧那样美。大千世界里小小的我藏着烦恼。分数啊分数,你什么时候不再重要?“小小少年,没有烦恼......”美妙的旋律回响在我的耳际。黑色闪电,你何时离我而去呢?
……
今天晚上天气特别好,正准备跳绳去,突然天空下起了闪电,我还看到了两个就坠落在高新新新家园,可能哪家把电引进屋了哇,好可怕!还有一个击中了民房,还有轰隆隆的雷电,把民房都照成白白的了。
然后我就在家练跳绳,爸爸教我了方法,妈妈给我数数,爸爸还把电视关掉了,我跳了88个,我要坚持下去!还要向上次一样跳一百零六个!我今天早上还练琴了,我要坚持下去,妈妈说早上练琴的效率高!
“哎,快过来!”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三个脑袋很快就凑到了一起……
“闪电特工队?”小妹疑惑地摇了摇头。“队员就是我、你、还有你哥哥。我们的宗旨是:做好事不留名,来无影去无踪!”大概是觉得新鲜,我的建议被采纳了。我掏出纸做的手机,每一分了一部,别说,还真像模像样的呢!
钩子与豆角
“呼叫01,呼叫01!”是弟弟的声音,我打开连络器:“01收到,01收到!有什么情况?”“通讯员(我妹妹)刚接到任务——帮奶奶晒豆角!在凉棚集合!”我和弟弟迅速赶到凉棚,妹妹提了个篮子已经在此等候,我们提上篮子撒腿就往二层楼的入口冲去,身后传来奶奶的嘱咐声:“上梯子的时候慢着点,豆角要散开晒!”
因为不甘心就这么提着上去,那也太没意思了,弟弟突发奇想:“要不然我们做只钩子把篮子钓上去,如何?”妹妹听了两眼放光,急得像个猴似的:“就这样,快做,快做!”说干就赶,我找原料,弟弟当帮手,小妹去缠住奶奶别过来。我找了几根木条,摆成叉,又用胶布缠起来,便以为大功告成了,弟弟皱皱眉头,歪着脑袋盯了天,问:“这……能行吗?”我胸有成竹地说:“绝对没问题。”可这木叉好像成心要我难堪,正说着,它就散架了,我的脸马上“大红灯笼高高挂”了。
正一筹莫展呢,我觉得天色好象暗了,一看表,呀!都六点啦!我踱着步,弟弟耸拉着脑袋,谁也没想出个好借口,只好无可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道:“我呀,就怕你们出乱子,早就把豆角晒好啦!”皆大欢喜。
什么“闪电特工队”啊!不如改名“蜗牛特工队”好啦!
针管与混战
孩子们没有一个是省油的灯。这不,有闯祸了。
闪电特工队这次的动机并不坏,只是想充当一下忠实的卫兵。我们把爷爷打好针的针管内装了水,当作水枪,但喷着喷着就打起了水仗,以下就是当时的场景。
我给水枪上了“子弹”,一不留神喷了弟弟一脸,他马上奋起反击,我一边解释不是故意的,一边躲开。而妹妹正玩空中喷泉玩的起劲,莫名其妙被喷了一身,不甘示弱,开始“扫射”。我一个“海底捞月”喷了小妹一脚,刚站起身得意,头顶就下起了“瓢泼大雨”。就这样,一场内战打响了。
奶奶寻声赶来制止,我们几个“落汤鸡”你看我,我看你,都不约而同地大笑起来……
就这样,两个月的暑假被我们几个“闪电特工队”队员给安排的满满的。这样的趣事还很多,想听吗?我随时都能给你讲一箩筐!
家长评语:
文章真实的记叙了暑假中有趣的事情,语言流畅、朴实。
同学评语:
哇,好一个“闪电特工队”,小队员个个好心肠,想做好事,可却好心办坏事,闯祸的时候真实闪电般快。整篇文章语言流畅、幽默,真让人想快快加入到这个队伍中。