精选小小学三年级作文400字10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小小学三年级作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小小学三年级作文400字 篇1

　　邻居阿姨家买了一只雪纳瑞，他是一个十分可爱的小狗。它的毛雪白雪白的，看起来特别特别的干净。十分的惹人喜爱，他的脚下没有厚厚的肉垫，这样踩在地板上就没有什么声音了。阿姨常把狗狗放在沙发上，这样的狗狗看起来十分尊贵。阿姨给狗狗起的名字叫做小雪，可是我还是喜欢叫它狗狗。

　　狗狗吃的是专业的狗粮，所以阿姨不让我喂狗狗东西吃。狗狗总是不理我，可能是他高傲的性格吧!不过我真的很喜欢这只狗狗，一定会努力让他喜欢上我的。

　　狗狗就像个婴儿一样，什么事都要阿姨照料。狗狗穿的衣服也十分有意思，是一个粉色的夹克，让人看起来十分亲昵，十分的温馨。

　　最近阿姨出差，他把狗狗放在我家，让我照料。我真是开心得不得了，我每天都把狗狗抱在我的房间里，可是狗狗一直都不理我。他只跟阿姨一个人去亲，或许这是他忠诚的另一个表现吧!

　　这只狗狗真的很可爱，我相信只要是有人叫他就会喜欢上他，她白色的身影，让人无法忘怀。

　　阿姨家的小狗，真的很可爱。狗狗的狗粮很贵，不过阿姨真的舍得买。阿姨养过很多狗，都是雪纳瑞。或许他对雪纳瑞情有独钟吧!

　　不过我真的好喜欢阿姨家现在这只小狗，她安静的模样，就像一个高贵的公主，优雅的白色身影。惹人喜爱。

小小学三年级作文400字 篇2

　　夏季，一个阳光明媚，艳阳高照的中午。我正在桌前认认真真地写着作业，前面几道数学题还挺顺利，可是最后一道题不会做，我急得抓耳挠腮，正在我冥思苦想的时候，突然，有一位不速之客降临在我的家里，开始了一场美妙的音乐会，顿时，我的家里成了一只蚊子的天地。

　　我先不理睬它，当它不存在一样，可是蚊子更加得意了，“嗡嗡嗡”地叫个不停，我只好放下笔，准备去把它打死，蚊子似乎知道了我的想法，我一动，它就不见了，我怎么找也找不着，我刚坐下来写作业，讨厌的“嗡嗡”声又来了，这下可把我气得火冒三丈，我想：今天不把你打死我是不会善罢甘休的。于是，我就站起身来打蚊子，我刚一动身，它就飞走了，这样连续很多次都没有打中蚊子。忽然，我灵机一动，立刻想到蚊子是个贪吃的家伙，专吃人的血，我想到这，立即伸出胳膊，一动不动地等蚊子上当。这时，蚊子一直盯着我的胳膊，好像在说：“你看，那只雪白的胳膊一定有许多鲜血，今天终于可以好好地饱餐一顿了。蚊子兴高采烈地飞到我的胳膊上后，用它那长长的“吸管”吸我的血，正在它吸得起劲时，“啪”的一声，这只既讨厌又狡猾的蚊子终于被我消灭了，音乐会也终于结束了。

　　这次的人蚊大战让我明白了做什么事都不能贪心，遇到什么事都要开动脑筋去解决。

小小学三年级作文400字 篇3

　　伟大的母爱犹如沙漠中一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望，而她额头上的皱纹无不记录她多年来对自己孩子爱的艰辛。

　　记得我刚刚上幼儿园的时候，妈妈和姐姐就给我买了一些童话书及其他一些文具，让我自学。可我还不认识几个字，怎么自学？我就只随便翻翻插图应付一下，每当她们逼我做作业时，我不是哭，就是闹……她们不仅不同情，还会用衣架或者树枝来吓唬我，没办法，我只好认输了，乖乖地慢慢写。一段时间后，我上小学了，妈妈对我更严格了，把我的休息时间安排的漫漫的，有时候，我还会与妈妈顶嘴。有一次，我刚刚放学回家，妈妈就来了，说：“回来啦，快点做作业，做不好的跟我说。”妈妈陪伴在我身边，我本来就走累了，还不让我休息一下，就照例逼着我，憋着一肚子气，怎么做得好作业呢？无奈，我又不能不做，于是，灵机一动，连忙放下书包，翻开书，开始假装认真做作业的样子，妈妈看到我认真的样子，妈妈就忙着做事情去了，待妈妈一走，我就偷偷跑进房间，把书撕下了几页。一会儿，妈妈来检查我的作业时，我心里特别紧张，生怕妈妈发现了，可是，最终被妈妈发现了问题，于是，不问青红皂白毒打了我一顿……

　　现在，我回忆起过去的往事，不得不承认我弄巧成拙，违背了她们的希望，撕书完全错了，应该打，打我也是对的。也因为那次深刻的教训，我爱惜书了，也养成按时作业的好习惯了，现在我的成绩一直在班上名列前茅。更加明白了妈妈爱的苦心了！

小小学三年级作文400字 篇4

　　上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！

　　“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！

　　我们来到音乐教室，手里拿着提早准备的竖笛。老师说：“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧！”我们高兴的不得了，有些同学开始使劲的吹，一瞬间，音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着，老师向我们详细介绍了竖笛，包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项，同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久，在老师悉心的指导下，同学们就吹出了像模像样的乐声，听起来也顺耳很多。短短的时间，同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然，教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音，大家还真的以为救护车来到我们的学校呢？同学们听了个个开怀大笑……

　　放学回家后，我把音乐课发生的事都写在了作文本上，这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢？