班级趣事作文（精选6篇）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的班级趣事作文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　班级趣事作文1

　　还是一个熟悉的下午，天依旧是那么晴朗，万里无云，毒辣的阳光照进了教室，而教室里只听到头上的电扇在呼啦呼啦的转着，好似要转走教室里的沉闷气氛。班主任站在讲台上说：“同学们，注意一下。”同学们好似燥日下枯萎的小花受到春雨的滋润瞬间提起了几分精神，但还是没有抬起头；这时邢老师的眼神慢慢地喷射出火花，同学们吓得一机灵，立刻坐直了起来，邢老师这才满意地点点头。

　　随后邢老师又不紧不慢地说道：“本周我们班的班级趣事要开始写了，我现在急需几篇稿子，班里有没有主动投稿的。”班级里出现了前所未有的死寂，很静很静，连一根针掉落下的声音都在此时显得十分多余。邢老师接着说，“若没有我就点名，被点到的同学要写两篇哦”，这时我们班的作文巨霸张优同学嘴角扬起了前所未有的笑容，手在不停地拨弄着那原本就不长的头发，好似在炫耀；另一边我们班的小邱同学虽然没有张优同学那么自信，可也踌躇满志，于是便向张优抛向了个不甘示弱的眼神，那眼神夹杂着羡慕、挑衅；正当她在挤眉弄眼的时候，老师便发起了第三遍的询问，张优第一个举手，小邱同学也以掩耳不及迅雷之势举起了手。

　　邢老师便微笑地说：“很好，现在已有两位同学报名，还有吗？如果没有那我就点名，点到的要写两篇。”话音刚落，邢老师便开始了她的“死亡凝视”。有几个同学平时作文写得比较好的，被邢老师“死亡凝视”后，瞬间认怂举起了手，邢老师露出了赞许的笑容，原本脸上紧皱的八字眉渐渐地舒展开，在眉宇间跳起了舞。这时一个我们班的小桦同学静静地坐在那个角落里，神情十分严肃，冷汗在不停的往下流，脸上原本软乎乎的肉，现在紧紧地绷着，手一直在不停的颤抖，眼神在不停地躲避邢老师的眼神追捕，可惜老天在这时给他关上了门又关上了窗，最终被邢老师的眼神锁定，如猎人枪下的山羊。随后邢老师幽幽地说道：“小桦就你了，两篇。”只见小桦如烂泥般瘫坐在椅子上，这一幕把大家都逗乐了，打破了连风扇都打不破的沉闷的氛围，逐渐变得欢快起来。

　　班级趣事作文2

　　经过一次漫长寒假，脑海里总是回想起在里发生的趣事。每当想起那件事时，我总会忍不住莞儿一笑。

　　那是星期五的下午，天气虽冷，但关上门窗隔绝冷气，教室里还是暖融融的，美术为了让我们了解梵高，爽快地在给我们看半部电影。所有的都眼前一亮，这是期末前最后的放松了。

　　电影实在，我们紧紧地盯着屏幕，仿佛下一刻就再也看不到了一样。过得真快，一转眼便下课了。老师体谅我们，给我们拖堂把电影看完，并告诉课代表看完后把U盘送还给他。我们欣然同意。

　　老师刚离开，眼保健操的便响了起来，大一听，都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊！我们想找老师，让他给我们班坐阵，大家齐声呼唤着老师，却半天也没有动静。课代表往窗外瞅了瞅，找了半天也没发现老师。电影还有几分钟就要结束了，但愿不要被检查的学长学姐们看见才好！大家心里都这么想着。

　　一开始还有人装模做样地做操，但后来发现没人，但模样也不做了，继续看着。但由于不放心，我向窗外直探头，猛然发现对面出现两个人，带着那熟悉的标志我吓得大叫：检查的来啦！那一瞬间，仿佛班级里的人都消失了，没有发出，只有屏幕上的人还有动，还在说话。大家整齐地做着操，好像刚才什么也没有发生一样。

　　不一会儿，两位学姐来到窗外，低声说了什么，便走了。我们以为安全了，都睁开放下手。正看到有趣的地方，全班同学哄堂大笑，可能是太大，竟盖过了眼保健操的声音，只见那两个学姐竞然又回来了，看到的便是这样一幅奇景：刚才认真做操的场面不复存在，取而代之的是所有同学笑得人仰马翻的情景。

　　两位学姐也忍不住笑出声来，我们这才发现已经露馅了。班上的笑声戛然而止。几乎所有的同学都跳起来乞求学姐不要给我们们扣分，两位学姐哭笑不得，最后只好答应我们，并且告诉我们下次注意。大家对他俩感激万分，最后班长恭恭敬敬地送走了两位学姐。

　　自那以后，大家每次做眼保健操时都老实了，不再敢耍什么花样了，生怕再给班级扣一点分。无意间，大家关系也越变越好，这个也常被同学们提起，愿这的载着我们的一直下去！

　　班级趣事作文3

　　上课铃声催促着同学们回到教室，刚从美术教室出来的我顶着绵绵细雨奔回教学楼，刚坐下，窗外的雨势就逐渐变大，豆粒大的雨点从天而降，有的跳落在树叶上，顺着“叶脉滑梯”滑落到泥土里；有的“啪啪”地打着窗户，奏出一首美妙的交响曲；还有的偷偷地从窗户缝隙里溜了进来，“亲吻”着大家的衣服。

　　突然，走廊上传来了地理老师“咚咚”的脚步声，大家纷纷打了个激灵，嬉笑声逐渐平息。此时，窗外已是昏昏暗暗、大雨滂沱，厚厚乌云里的雨滴连成一条条线，如利剑一般劈向大地。不一会，大家就跟随着老师的讲解领略了世界美景，沉醉在生动有趣的地理课中，全然忘记了窗外还下着时而伴着雷声的暴雨。

　　突然，天上的雷公发出了一阵咆哮，声音大得仿佛能撕裂耳膜，打破了这美好氛围，就在这时，班级里陷入一片黑暗中。老师们纷纷走出教室，商量该如何是好，班级里瞬间炸开了锅，这是第一次遇到跳闸，因此大家都很兴奋。瞧！有的同学左顾右盼，与前后同学叽叽喳喳的说着，一边说一边两眼发光，甚至还动用了肢体语言；有的则在模仿雷鸣声和跳闸声，但发出了些奇怪的声音，让人不禁发笑；有的干脆跑到灯的开关前，不停摆弄着，想把它修好，下面的我们虽然知道无济于事，但还是为那些同学加油助威。老师回到了教室，满脸写着无奈，要知道，再过几天就是期末考试了，现在没有灯光，怎么在黑板上板书啊。老师无奈地叹了口气，放下了手中的粉笔，这时，一位同学灵光一闪，说到：“老师，您可以用手机里的手电筒照着上课呀。”老师急忙拿起手机，用手电筒照着黑板上的图，开始讲解。虽然都戴着口罩，但那激动兴奋的眼神是掩盖不住的。

　　隆隆雷声逐渐平息，伴随着下课铃声的响起，灯亮了，老师放下因长时间举着手机而酸痛的手臂，无奈地笑着说：“今天虽耽误了一点时间，可看得出，这节地理课大家都很难忘啊。”大家像小鸡啄米似的'点了点头，老师扑哧一声笑了，走出了教室。欢声笑语再次萦绕整个班级，窗外的雨停了，彩虹也想凑凑热闹，悄悄地探出了脑袋，静静地听着……