【精华】青年节的作文400字集锦八篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的青年节的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

青年节的作文400字 篇1

　　高三文科重新组合，我离开了原本熟悉的教室，熟悉的同学，被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班，不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局，我只有选择坦然接受，并慢慢地喜欢，给自己一个坚持的理由。

　　夜的帷幕缓缓落下，我一个人，躺在校园湖边的草坪上，看繁星点点，“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子，静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往，那些花儿，那些故事，在经历分班的岔路口，我们怀揣一朝中镑的梦想，各自耕耘。

　　小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生，挥斥方酋，指点江山，激扬文字。非“北大”不上，没有“未名湖”不去。然而，这个梦想，像美丽的风筝，在我心里放牧六年，但最后在梦想与现实形成的强大逆风中，我却放掉了手中紧握的线。

　　一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来，它是一种喜阴植物，不需养料，肆意蔓延。才一个夏天，就将我的心牢牢缠住，像中了毒般不可救药。

　　希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说，消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。

　　我开始忙碌起来，除草，翻地，耕耘。“播种性格，收获习惯;播种习惯，收获行为;播种行为，收获品德;播种品德，收获人生。”

　　凯鲁亚克在《在路上》里说：“我还年轻，我渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上……”

　　我们在路上，一路向上。即使没有彩虹，我们还有笑容。

青年节的作文400字 篇2

　　五四青年节快到了！往年，五一“黄金周”的七天长假都能把“五·四”这个节日顺带着给“休了假”，但今年规矩变了，黄金周改成了“小黄金周”，五一节休假只到五月三号为止。从今年开始五四青年节放假半天，必须是14—28周岁之间的人才有权利享受此待遇！

　　这样的一个青年“标准”，不禁让人想到了“中国十大杰出青年”当时都已经超过了28岁，有的已经接近40岁。由此可见，十大杰出青年的评选并不是以14至28周岁为条件的。还有其他如青年教师、青年干部等，一般都把40岁以下的都当作青年。可是现在“青年节”放假，规定年龄为14至28周岁，这明显和一些部门因某时某地某种特殊需要而定义的“青年”相矛盾，与社会公众的惯常理解不吻合。有了这样的规定，也就意味着许多十大杰出青年、杰出青年教师，虽然有青年的称号，却没有青年节休假的权利，这岂不是天大的笑话？

　　为什么有这么大的笑话，一个重要的原因就是这次定义青年的年龄段，是根据团章来的。什么样的年龄是青年，不应该只以团员年龄为标准，毕竟青年并不能和团员等同起来，应该多听听社会的意见。更不能对一个定义，不同部门给出不同的规定，如此只会增加各自的矛盾，让群众无所适从，更可笑的是，还会出现诸如“杰出青年”不是青年，没有休假权利的现象。

青年节的作文400字 篇3

　　无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的时候我没有，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了， 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。

　　我的初一生活真有趣，参杂着“酸。 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快……。。

　　千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！

青年节的作文400字 篇4

　　我是青年吗？

　　我常常问自己？

　　青年是什么 ？

　　我困惑了———

　　青年难道仅仅是拥有年轻岁月的人吗？

　　我问大自然：“青年是什么？”

　　太阳说：“青年是在别人寒冷的时候发光发热。”

　　星星说：“青年是在别人迷路的时候给他指引方向。”

　　大树说：“青年是在暴风雨袭来的时候勇于于之相搏”

　　鸟儿说：“青年是无拘无束，任意放纵自己，想歌就歌想狂就狂。”

　　花儿说：“青年是抓住每次机遇来展现自己风采的人。”

　　山川说：“青年是一首歌，跃动的音符，谱写出火热与激情，执着与年轻。”

　　大地说：“青年是有一颗博大宽容的心，能有容乃大，海纳百川的人。”

　　我好像有点明白了———

　　青年有雄心壮志，

　　青年有博大的胸襟与豪迈的情怀，

　　青年有初生牛犊不怕虎的勇气，

　　青年有肩负历史的责任与使命，

　　青年有自己的一个高度 ，在生命的顶峰绽放美丽。

　　我又感到遗憾了，

　　因为青春的短暂。

　　上帝说我错了，

　　青春不是桃面、丹唇、柔膝，

　　青春是放飞的想象，

　　青春是炽热的感情，

　　青春是生命的清泉在涌流。

　　迈入青春并不等于拥有青春。

　　青春不是年华，而是心境。

　　我如梦初醒，恍然大悟，

　　我明白了———

　　有的人一生都未拥有青春，他们碌碌无为。

　　有的人一生都拥有青春，他们追求完美。

　　拥有青春的人用灵魂撞击梦想，

　　用智慧超越梦想，

　　在年轻时把握青春，

　　在年老时追逐青春，

　　这样的心态将永远年轻。

　　于是他们———

　　在困境中拯救自己，

　　在生活中挑战自己，

　　在生命中超越自己。

　　———这才是真正的青年

　　是撑起整个地球的支点。

　　我会用无限的理解来充实有限的青春，

　　因为我是青年！！！