蜻蜓小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的蜻蜓小学作文，希望对大家有所帮助。

蜻蜓小学作文1

　　放暑假了，我正专注地在家做作业，猛一抬头，瞧见一只绿色的蜻蜓落在窗户的栅栏上。它色彩艳丽，十分逗人喜爱。我不由自主地走到它后面，伸手逮住了它。我好奇地把它放在铅笔盒上仔细地观察，它竟然一动不动。这只蜻蜓纤细的身材，淡绿的体色，头尾长8厘米，苗条，柔美，轻盈，圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴；身子两侧长着两对薄纱似的翅膀，又扁又长，晶莹剔透，重叠飞行，下面是六只尖细的腿，长长的尾巴是由许多小节组成，能自由地弯曲。蜻蜓还有一样“宝贝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一样，也有再生功能，可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。

　　我的家乡在城郊，那儿是蜻蜓的乐园。夏日午后，一群蜻蜓轻盈地飞来，在万里无云的晴空中飞行。有大红的，碧绿的，黄褐色的；有的尾巴是红的，而身子却是黄的。它们时而盘旋，时而俯冲，快速掠过水面，偶尔用尾尖轻点水面，一圈圈涟漪荡漾开来，这大概就是“蜻蜓点水”吧。蜻蜓飞行时忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飞。也许是累了，一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上，眼睛一张一合的，在太阳光的照耀下，闪闪发亮。翅膀不住地煽动着，尾巴一撅一撅的，这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　一场大雨过后，阳光洒在大地上，不知蜻蜓从何处钻出来，在空中快活地飞翔，看样子得意极了，有的落下时，灵巧的小爪轻轻地抓住干树枝上，尾巴总是向上一翘一翘的，灵巧的翅膀向前一收就一动不动了。再看它那一对翅膀，在阳光的照耀下，晶莹透亮，闪闪发光，多么诱人的蜻蜓啊！

蜻蜓小学作文2

　　暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不远处有一块非常大的场地，我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓，我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来，我就举起扫帚，蜻蜓灵巧地一闪飞跑了，我就这样捉了很多次都没有捉到，它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

　　又一只蜻蜓向我飞来，我瞄准它的身体用力一击，扫帚从我手中扔跑了，它却仍在空中飞舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗，那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

　　我躺在草坪上，一边休息，一边想我为什么捉不到呢，一定是我不够小心，让它发现了我的“动机”。于是，我拿起扫帚，躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了，更近了，我瞄准它的身体用力一击，被我捂在地上了。啊，我终于捕到一只蜻蜓了，我兴奋的拾起蜻蜓，捧在手里仔细观看，它太可爱了，圆圆的脑袋，两只又圆又大的眼睛，像玛瑙一样的漂亮极了，薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮，橘黄色的腹部上还有圆圆的黑环，“好一只标志的蜻蜓啊"/我赞叹道。

　　蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎头痛击，一下子我的脸红了起来。忽然，我想到老师曾说过，蜻蜓是益虫，它可以捕捉很多蚊子，一想到这我的脸更烫了。

　　我想把它放回大自然，因为大自然才是它的家，我就用力一抛，蜻蜓落地了，正在这时一只公鸡猛扑过来，把蜻蜓啄到口中，我连扑带踢的把公鸡赶走，却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

　　哎，一个小小的'生命就这样死在我的手中，我顿时觉得很后悔，微风吹来，轻纱般的翅膀向空中飘去，我仿佛觉得它又活了，仰着头看着它渐渐远去......

　　不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚，和我站在一起仰望着空中......

蜻蜓小学作文3

　　今年雨水特别多，因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里，躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了，蜻蜓！

　　小时候，我们可玩的东西实在太少，便总和小动物过不去，想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词，只记住了“战斗”。

　　女儿也经常和蜻蜓打交道，照图片画蜻蜓，放大红蜻蜓风筝，玩带弹性的塑料蜻蜓，但还未接触过真正的蜻蜓。

　　今年夏天，我带她到玉渊潭游泳。回来时，她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子，便要买回家玩，我说不行，便一个人径直向前走去。一会儿，女儿追过来说：“爸爸，有不用花钱的小动物，你让我要吧。”我不解，便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩，逮了一小笼子蜻蜓，答应送女儿两只。

　　女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口，一会儿功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我说：“你看，这是益虫，你给弄死了。”女儿说：“爸爸，你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说：“刚说完是益虫，你怎么还要逮呀。”女儿说：“逮一只蜻蜓妈妈，好带着受伤的小蜻蜓，飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓，多孤单呀。”走出商场，女儿看见了蓝蓝的天空，打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手，撒开塑料袋的口，蜻蜓一下就飞走了。

　　“爸爸，我回去再要两只蜻蜓吧！”“干什么？”“给放了。他们有多少，我要多少，都给放了。”一会儿功夫，女儿成了保护动物的卫士。

蜻蜓小学作文4

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只小蜻蜓，自由飞在天空中，吃虫子，吃害虫，为人民服务是我们本性……”我正飞在空中高兴地唱着我的这一首《蜻蜓捕虫曲》呢！

　　我们是天生的大而凸的眼睛，圆溜溜的脑袋骨碌碌地转，显得灵巧而又滑稽，只是我们有10000到28000只小眼睛构成的“复眼”，可以看清四面八方的虫子；我们的尾巴是一节一节的，又细又长，我们用尾巴保持平衡，调整飞行方向；我们的翅膀像透明发亮的轻纱一般，上面还有一条条似叶脉的纹路；胸部还有六条腿。我们饿极了的时候，会将尾巴吃去一节，不过，以后还会长出来的。

　　我们对人类起到的作用太大了，我一年平均吃3000多只蚊子，一日最多就可以吃280多只蚊子，哈！蚊子一来，我们就疾飞过去，用腿抓住，慢慢享用，为你们除掉了蚊子大军里的不少“士兵”。我可是昆虫界里的直升机，我们会时而前进和后退，时而上升和下降，时而翻身和定住不动。

　　你们知道吗？你们人类直升机就是因为我对你们人类有了启发，在直升机的发明上我也算是一个有功之臣呢。我还是一位准确的天气预报员呢，只要天气将要下雨时，我们都会在超低空飞行，因为要下雨时天气潮湿，虫子飞不高，所以我们就在低空捉虫子，如果看见，我们在低空飞行了，出门就一定要带一把雨伞（准确率达到百分之八十）。

　　你们人类有个词语叫“蜻蜓点水”，用来比喻一些做事沉不下去的一些人。能这样侮辱我们蜻蜓啊，我们蜻蜓点水是在产仔啊，我们弓起身子，把尾部放到水里，是进行繁殖的呀！我们的幼虫就在水里吃孑孓（蚊子的幼虫），两年后就能飞出了，这是我们生存的方式。

　　人类朋友们，以后请不要再捕捉我了，我对你们有多大的好处啊。哦，说了这么多了，我肚子都饿了，我要好好去美餐一顿了，Good bye！