校园青春正能量作文范本
不知什么时候,“正能量”一词,开始被人们广泛应用。以下是小编为大家搜集整理提供到的校园青春正能量作文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
老师,这个词语是每个人都深有感触的,或许有时候,我们会因老师的严厉而感到不满,但是,在那严厉的话语之后,却是对我们浓浓的情感。
曾经,他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样,他的身材魁梧,身躯高大,有着健硕的体格。但是,他与其他的体育老师却有所不同,他极为严肃,每天都是不苟言笑的样子,在我的记忆里,他几乎是没笑过,甚至我现在都无法想象出他笑的模样。
他在上课时,对我们也是十分严厉。有一次课前活动,我们班里跑步纪律不太好,使他大发雷霆,刺耳的哨声之后,让我们重新跑,直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时,突然看见队伍最前面,有一个熟悉的身影在领跑,是他,他居然和我们一起受罚,还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散,看着他那认真的态度,我的敬佩之情油然而生。
临近期末考试,几节课的运动练习课,运动量逐渐加大,我的体力几乎撑不住了,速度上不去,动作不达标,对于体育极有可能不及格的我,心怀不安起来,十分焦急。就在这时,他来到我的身边,开始手把手的叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作,面对我这个体育“白痴”,教起来也略显生硬起来,言语之间也不流畅,但他的那句话“再练一练,相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。
终于考试了,前几项我完成的还不错,就是最后一项400米跑的时候,我的体力渐渐不支,就在我气喘吁吁,坚持不住的时候,他来到我的身旁,一个鼓励的眼神,虽然依然严肃,我却从中读到了温和,那个让我曾经惧怕厌恶的表情,此时却是一种力量,爱的力量。又是一声哨响,我冲上赛道,一股力量推动着我,忘我的往前奔跑。突然,由于冲刺的力量过猛,差点摔倒在地,这时,我听到熟悉的声音在跑道旁响起:“拼一拼!拼一拼!”这几个让人鼓舞的话语,到现在还依稀在脑海中闪现,它是我努力的目标与方向,更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字,我冲刺了,在一片掌声中,我又一次战胜了挫折。
曾经,我是那么的惧怕你,甚至不理解你,今天,我终于明白,严师出高徒,你的良苦用心都是为了我们的更好。
老师,你是我们一辈子的老师。
不知什么时候,“正能量”一词,开始被人们广泛应用。
这种能量可以使我们迅速成长,可以使我们有质的飞跃,可以使我们翱翔蓝天。而正是这种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,却也极普通,普通到我们随处可见。它无时无刻不围绕在我们身边,伴随着我们学习与成长——这就是青春校园正能量。
辛勤哺育祖国花朵的园丁——老师,是一种正能量。老师,如一面飘扬的旗帜,引领我们闯险克难;如一盏明亮的灯光,照亮我们的'心田。可是,我今天要说的主角,不是老师,而是比我与老师关系更亲近的同学。
我们的班长——李吉欣同学,是个个字不算高的男生,但是人不可貌相,他的身上,处处充满了正能量!
他,对待老师恭恭敬敬。每当经过一个老师,他总会微笑着向老师说声“老师您好!”;他,对待工作认真负责。每当他接到一项任务时,总能按时完成,而且保质保量一丝不苟;他,对待班级关心直至。班里的大事小事他都会很在意,很关心,班里有困难时,他总是可以大事化小,小事化了。他,还是个众所周知的小主持人,主持过许许多多的节目。如果某一天下午你发现它不见了,不要着急,那他一定是去哪儿主持什么节目去了。然而就是这样一个“大忙人”,纵使频繁的出去演出。也不会阻碍他热爱学习的劲头。
上学期,李吉欣几乎每周六周日都要赶去北京录制节目,他说,周五下午就会从济南出发,坐火车坐汽车赶到北京找到宾馆,而那时已是11点多的深夜,长途奔波的他要在为节目做准备等许多小事之后,才去睡觉。等到录制完节目后的周日,再赶回济南是,也是已经到了深夜或者凌晨。这种情况下,李吉欣的作业一丝没动。但是他却不会以录制节目没时间为借口而不写作业,所以,在我们大家都已经进入梦乡之时,他还在刻苦的学习,完成他还没动的作业,背诵老师要求被却还没背的课文,窗外,只有一轮明月和声声虫鸣相伴。
还有一次,他和几个学生作为十二中的代表去参加辩论会。一大早只见他书包在抽屉洞里放着而不见其人,直到中午在车站才看到他,之后,老师给我们说辩论会之后,校长请他们几个午饭,但是李吉欣却怎么也不答应,说还有作业没有交、没有写,要赶快回学校去补,于是,便独自回来了。
当我得知李吉欣的事情时,不觉为之一震。许多老师也曾经为此说过李吉欣可以以录制节目等等为理由而不交作业,但是他却没有。我真是为李吉欣的这种行为而感到十分敬佩。曾经的我,经常会找许许多多的理由是自己不完成这个不完成那个,但是当我得知李吉欣的事情之后,我感到十分羞愧,所以下决心改掉这个坏习惯。
青春是段短暂的却又无比漫长的时光,在学校里度过的点点滴滴,转眼到了暮年,回忆起来却格外温暖。学校里无时无刻不在充满着正能量,让我们步入社会后仍然能保持一颗善良的心。我想在我的青春中,初中恐怕难以忘怀,因为那里有我最可爱的同桌和最讨厌的同桌。
她是个女孩子,最初的感觉是柔柔弱弱的像张易碎的纸。头发打着卷儿,模样还挺黑,但却有着很大的眼睛和很长的睫毛。鼻子挺小巧的伏在脸上,让整张脸顺眼了许多。声音只比蚊子大那么一点点,说话哼哼唧唧鼻音浓重,尤其是当她肚子疼的时候,脸上十分痛苦,但如果她天天肚子疼,真不知道是装的还是真的。
我挺讨厌她的,同学们说她总是知错不改,总是小错不断,总是错了还理所当然,总是说了也不改正,总是不听课,总是在神游,总是在肚子疼,总是在娇滴滴的……
所以我对她不喜,但要说出她的大错来,却又没有什么可以絮叨的。我刚开始十分恶毒的希望她一点上进心的没有,然后老师再给我换个同桌,这就是我最讨厌的同桌。
可是一周过去了,在我自己的理解和接触中,慢慢对她的看法推翻了原来那种偏见。她可以很努力,可以在一节课内把六个注释背过,可以在一天能把政治一个小题背过,可以去找语文老师抒发自己课上不敢说的想法,可以勇于承认自己的错误,可以一个课间在同学们的嘲笑下看书,可以花无数时间去读课文因为背不过……
她貌似很喜欢问我题,我有时候心情顺畅了,就不厌其烦给她讲到会为止。但有时候我有点事情的时候,就会拒绝她的要求,并打发她去背课文。我对那时的我有些惭愧,因为我不仅拒绝了一个题的请求,同时也在不知不觉中捻灭了她求学的渴望啊!当我明白这个道理时,当她还在问我题时,我便会一遍一遍的讲解。
这个星期三的下午第三节课,她的表现令我震惊,老师所说的很难的比热容,她竟然能在我的指导下一一明白过来,虽说我努力了很久,有所进步是当然的,但是这么大的跨越,令我有些惊讶,不得不说,我现在觉得她是我所有同桌中最努力的一个,最爱问题的一个,最想进步的一个。所以,我开始觉得她是我最喜欢的同桌了。
她难道不是校园中的正能量吗?如此努力,如此奋力的去拼,去闯。她感动了我,也感染了我。她的青春是乐观的,积极向上吧!