四年级英语下册At the farm PartB Let’slearn教学设计

　　教学目标:

　　1.能够正确听、说、读、写四个单词及复数形式: hen-hens,cow-cows, horse-horses, sheep-sheep.

　　2.能够用正确运用所学单词的单复数形式。如: These/Those are

　　3.培养学生保护动物的`意识。

　　教学重难点

　　重点:1.听、说、读、写四个单词及复数形式: hen-hens, cow-cows, horse-horses, sheep-sheep.

　　2.继续巩固练习句型These/Those are .... Arethese/those...? Yes, they are.

　　难点: 1.sheep的单复数同形。

　　2.复数的发音， 尤其horses.

　　教学过程

　　Step1 warm-up

　　1. greetings.

　　2. Review.

　　Step2. presentation

　　1.图片依次教授单词hen-hens, cow-cows, horse-horses,

　　sheep-sheep.

　　2.书写单词。

　　3.呈现课本Let’S learn部分。

　　4.图片区分these和those.

　　5.游戏操练单词。

　　6."呈现课本draw and say部分。学生画自己的farm.

　　7.展示并介绍自己的farm。

　　8.总结。

　　9.布置作业。

【四年级英语下册At the farm PartB Let’slearn教学设计】相关文章：

1.四年级英语下册At the farm教学设计

2.四年级英语下册Unit2 A Let’s talk 教学设计

3.A Let’s talk的英语说课稿

4.四年级英语下册Unit2 A Read write 教学设计

5.四年级美术下册会游的玩具教学设计

6.四年级数学下册《运算》复习课教学设计

7.四年级美术下册《放学了》教学设计

8.四年级数学下册《运算》教学设计