关于我的偶像作文500字锦集七篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的偶像作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
两千五百年来,让世世代代的中国人对他念念不忘,连外国人也非常景仰呢?没错,他就是中国的第一位老师---孔子是也,就让我们一起来看看孔子精彩的一生吧!
孔子,名丘,字仲尼。仲,代表排行老二的意思;而尼,则是孔子的母亲曾经到尼丘山向神灵祷告,希望?们能赐给她一个儿子,果然没多久,孔子就诞生了,因此孔子的双亲把“尼”字放在名字里,以做为对尼丘山神明的感谢。
孔子一生总共教导过三千多位学生,相传有七十二个学生表现更是杰出。孔子教学生们关于礼节、音乐、射箭、驾车、阅读和算数六项才艺,连急性子的子路也会鼓瑟呢!而这就是俗称的“六艺”。
孔子一生都非常希望能为国贡献、担任官职、替老百姓做事。在他五十一岁那年,鲁定公派孔子出任中都这个地方的县长,他把中都治理得井然有序,夜不闭户,路不拾遗,于是鲁定公又把他升为相当于现在的省长的职位,可是邻近的齐国国君深怕鲁国会越来越强盛、最后攻打自己,便举行了“夹古之会”,想借机要胁鲁定公,孔子深怕国君有难,便建议鲁定公让精锐部队随行,以防万一。果然,齐国国君用锣鼓这样粗俗的迎宾表演侮辱鲁定公,幸而最后靠着孔子的机智,不仅让鲁定公全身而退,还让齐国国君不敢小看鲁国,自动归还以前强占的领土给鲁国呢!
孔子不仅学识渊博,他“有教无类”、“因材施教”的教学方式,一直到现在仍让人津津乐道,而被尊成为“至圣先师”,许多关于孔子与弟子相处的点滴,都可以在《论语》中看到,他对人事物独到的见解,让人忍不住要伸出大拇指,按个“赞”呢!
我的偶像,是一个犹如天使般的少年;看得见却又摸不着;明明很近却又是那么的遥远;一个次元距离令人绝望……没错,我的偶像是一个动漫人物,他叫作——不二周助。
不二周助,一个犹如天使般的少年,不染尘世。我对他的第一印象就是干净、温柔、爱笶像天使一样。直到逐渐了解了他之后我才发现,他其实不是天使,是披着天使外表的腹黑恶魔!芥末这种东西竟然当饭吃,乾汁这种杀伤力极大的饮料当水喝!真不愧是我的偶像!真是越来越崇拜你了呢,我的偶像不二周助
呐,不二,你说我是从什么时开始崇拜你的呢?是从见到你的那刻起?还是在逐渐了解了你之后?因该两者都是吧,因为如果不是一见到就被你所吸引,就不会去逐渐了解你了,不去逐渐了呐,不二,看着频幕中默默流泪的你,我的眼泪也不由自主地流下……心好痛,好想替你擦去那碍眼的眼泪,好想守护你的微,好想让你永远都微笑下去,“所以不二不要在哭泣了。”多么想对你亲口说出这句话来啊……
呐,不二,好羡慕那?跟你生活在同一次元的人啊。我能做的他们都能做,我不能做的他们乜能做……不二你是我的唯一,而我却不是你的唯一;我认识你,你却不认识我;好不甘心啊……
呐,不二好想真真切切的触摸到你一次,好想让你也能认识到我啊,可是我们之间那令人绝望的距离,我们都无法跨越。
呐,不二,听说思念可以穿越肘空,如果这是真的的话,那么我希望我的思念能穿越时空去找到你,为你默默的付出,替我守护好你的微笑。
不二周助我的偶像,我的信仰,一直微笑下去吧!
“偶像”是一个名词,它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧!
当第一次说偶像时,同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老师。
听同学讲起他时,从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人,不见其身的唐老师以后,我觉得唐老师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐老师是我的偶像呢?从这件事说起:
五年级上学期我们学完两个课时后,即将考试了,数学成绩一直不理想的我坐如针毡,因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹:“你复习得怎么样了?我肯定能考85分以上!”总沉浸在过去失败的数学考试中,越想越自卑。
一个老师教的他们怎么就那么聪明呢?再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备,但当我看到“79”这个分数的时候,仍然是那么的刺眼!泪水夺眶而出,课后唐老师找我谈心,他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋,积极举手发言,多做练习,开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说:“你并不笨,只是你没有掌握好方法,按老师说的做,你一定会有进步的!”;老师朴实的话语让我有了信心。从那以后,我放下自卑,上课认真听讲,积极举手发言,遇到难题多通过画图来解决,启发自己思考,对有意思的应用题,我还不仅仅停留在一种解法上,我让自己多尝试几种解答方式。终于,五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊!这凝聚了我多少汗水啊!我也终于理解了这句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我想是因为唐老师,我才从自卑中“出来”。
一日为师,终身为父。我的偶像就是我追求的目标!我觉得这个偶像不错!
一个人若没有目标,就像漂浮在大海的船只,永远停留在原地打转。偶像也是如此。偶像可以当我们的目标,可以成为支持我们、陪伴我们度过难关好伙伴。我的偶像,就是教我练跆拳;从幼儿园看着我成长的教练与总教练。
“加 油,撑下去……快到了!拿出你们的意志力”不管是跑操场、举哑铃、蛙跳……,他总是跟在队伍的后方,不让我们落队。而教练,总是在总教练得对练课后,又从 七点教我们品势教到九点,却没有再加收我们的学费。只希望我们能在比赛时,展现出做好的动作,赢得最好的成绩。教练说:“这样就够了!”也因为如此,我从幼儿园开始练跆拳,过程有辛苦、有受伤、有想放弃、退出的念头,但总教练的一句鼓励、教练的一番开导,又使我回到道馆,跟着大家一起练习,直到今天……。
还记得上星期五的比赛,那是场争夺全运门票的厮杀战,那是场突破自己的目标,有是场战胜自己心理恐惧的比赛。为了这次,我们从过年初二就开始练习。从早到 晚,甚至住道馆,每天都在软垫上“拔喝……拔喝”我们都以为自己是最累、最辛苦的。同学们都在放寒假,我们却在练习;同学们都在睡觉,我们却开始在操场上 冲刺。直到那天比赛,看见大家有备而来,拼得你死我活,不管是停顿点、力道、步伐,都做得比我们好。而我们却一直叫累,真的很不应该。因此,这场比赛,我们失去了那张门票……。
从教练、总教练身上,我学到了什幺叫做尊师重道?什幺叫做服从忍耐。这比在课本中学到的知识还要重要。我的偶像,在我的人生中,不仅做我的教练与总教练,更像我的父母亲疼我、爱我。我要尽我所能,报答他们对我的付出……