在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写感恩母校的作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
下半年,我就要离开母校了。这时,我才发现我对母校的情谊。我舍不得学校的那棵大树。每当夏天,我们就到下面乘凉。那里荫凉如水,宛如进入了另一个世界。那里装满了我们的笑声和回忆。还有大叔旁边的那口池塘。每当下课,我们就到那里玩。看倒影在水面上摇动,看小鱼在水中游动,但是我更怀念的是和蔼的包校长和亲爱的吴老师。
记得有一次,我因为作业没完成,被包校长留了下来。他耐心地给我讲解完每一道题目后就让我回家。我走在路上的时候,忽然下起了大雨,我只能使劲地跑。这时,我听到了一阵熟悉的声音。是和蔼的包校长来了。“靖宁,你是不是没带伞呀?”他问我。我点了点头。“来,快上我的自行车。”他和蔼地说。我跨上了包校长的自行车。在风雨中,我听到了包校长的咳嗽声。就在一阵阵咳嗽声中,我到家了。看着包校长疲惫的身影离我远去,眼泪忽然掉了下来。
还有我喜欢的吴老师。虽然,她经常批评我,但是我知道她是对我好。
那次我作业没写好,吴老师就把我留了下来。等我写好作业时,我才发现我的饭已经被倒掉了。我边擦着眼泪,边往教室里走。这时,吴老师走了过来。她亲切地问我:“靖宁,你是不是没饭吃了?”我含着泪点点头。吴老师把我领到了房间,从柜子里拿出一包方便面。她笑着说:“吴老师家没有什么好吃的,只能将就下了。”我当时觉得没有比这更美的午餐了。
现在,我就要离开母校了。学校的一草一木都变得那么动人。再见了,母校。再见了,包校长。再见了,吴老师。我永远不会忘记你们。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。
忘不了,敬爱的老师。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。
忘不了,亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍……
忘不了,可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里,那里没有我们的足迹?母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!
母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!再见了,母校!
专家点评:
文章中作者用三个“忘不了”表达了对母校老师、同学、校园的留恋之情,内容充实,感情真挚。文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;排比句“老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心”的使用使文章语言气势滂泼,富有感染努力。
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去,望着窗外的小树,看着它慢慢长大;望着小道的车辆,望着它极速的离开;望着天上的小鸟,看着它,听着它的歌声一天比一天悦耳.动听;望着敬爱的老师,看着她一天比一天劳累;望着敬爱的母校,看着她照顾我们,我们也随着时光,重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。
走进校园,往日并不惹人眼的小东西,突然间显得格外惹人喜爱,因为我就要踏如初中,还有那短短的一个月里,我能干的,就是去校园的每一个角落,留下我的脚印;留下我的思念;留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学,我都会尽量跟他讲和,因为我就要离开这个美丽的校园了,我怕在也见不到我心爱的同学们了;往日并不听话的我,我都尽量做到最好,不给老师留下坏影响。
有一次,轮到我们组扫地了,同学们都快手快脚地那里扫扫,这里扫扫,时间一分一秒的过去了,可是扫完之后己是6点了,老师说过:“扫完地后,卡可以回家了。”我走出门外,吸了一口新鲜空气,感觉整个人都轻松了,我走到老师办公室,还有人在里面,灯火透亮,我偷偷的从窗外看进去,看见老师在里面工作,时不时扰扰脑袋,时不时放松放松,哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作,有一次我看见她的眼显出了黑眼圈,可是他还是坚持给我们上课!
老师是学校的心脏,如果没有老师,学生就会失去知识,就像小鸟失去了翅膀一样。
我们曾在母校理学习做人.增长知识.锻炼身体......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。
母校我感谢你,你是我的再生父母。
母校是我成长的摇篮,在这里,我遇到了最好的老师。
五年前,当爸爸领着我走进这个陌生的环境时,我心中充满了畏惧,因为这里是寄宿学校,我不知道自己乍一离开家,离开妈妈,该怎样度过难捱的一周。
所以,当爸爸要走时,我害怕极了。就在这时,>班主任孟老师走过来,与我亲切地聊天,才让我慢慢打消了恐惧。最难忘的是那个周五,我归家的心情是那么迫切,却被安排在了第八趟校车上,这就意味着要等到很晚,我心里很着急,孟老师似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,递给我一块钱,让我去校门口买一根香肠,一边吃一边等,这一根香肠的喜悦,冲淡了我的焦虑,同时,也让我感受到了老师的爱,学校的暖。
沈老师不但是我们的班主任,还是我们学校的副校长,平日里,她要管理我们的班级,还要负责学校大大小小的事情,真的是辛苦异常。沈老师还多才多艺,弹得一手好琴,古琴课上,沈老师会手把手教我,给我讲解每一个细节,每当我有小小进步时,沈老师就会给予我肯定和鼓励。
数学老师李老师课间会和我们一起跳绳、踢毽子,还给同学们讲她的很多>故事,我们是师生,但更像朋友,一点没有距离感。更重要的是李老师为了提高我们的学习兴趣绞尽脑汁,有一次她说实行奖罚制,表现好的同学将会给予加分,到了一定的分数,可以兑一些相应的奖品,而那些奖品,都是李老师自掏腰包买的。同学们听了兴奋极了,学习的兴致也高涨了,整个班的成绩不断提升。
我知道,同学们不光是为了奖品而努力,更是不愿辜负李老师的一片苦心啊!正因为有了老师们的一份份关爱,同学们才能在学校里感受到一种来自家的温暖,感谢我所有的老师,是她们的爱温暖了我们的心灵,美丽了我们的生命。亲爱的新远实验小学,您不但是我成长的摇篮,更是我梦起飞的地方!