初二学生作文：熟悉的陌生人

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初二学生作文：熟悉的陌生人，欢迎阅读与收藏。

初二学生作文：熟悉的陌生人1

　　陌生人，随处可见，擦肩而过的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能会感到疑问：“陌生人不就是生疏的人，怎么会有最熟悉的陌生呢？是的，一开始我也曾认为这是一个相矛盾的话题。但细细回味生活，我发现在我的生活中，也的确有这样一位熟悉的陌生人。

　　她，曾是我幼儿园时的“死党”。我们一起拌嘴，一起为同一个话题不同的想法而争吵，一起玩同一套玩具，一起争抢同一根小板凳……我的幼儿园生活似乎到处都有她的身影。据爸爸妈妈说，我和她在各自的妈妈的肚子里就认识了呢！

　　长大了，我们俩又上了同一个小学。她在五班，我在八班。

　　那时，我常在运动会的冠军名单里听到她的名字，而她也常在科艺节的获奖名单里看到我的名字。于是，我们俩走上了不同的兴趣道路……

　　三年级时，我们般到了桥的另一边。她在那边，我在这边。在学校里碰到了，顶多问一句：“你们下节什么课？”。假期里遇上了，也最多问一句：“你们这周作业多不多？”

　　光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级的学生了。她在三楼，我在四楼。

　　当我们再次重逢时，彼此之间仿佛成了陌生人，再也没有了共同的话题，试图想用微笑来敷衍这尴尬的局面，却再也无法扯起嘴角。

　　就这样，时间这把无情的剑，冷冷地消耗着我们的友情。曾经熟悉的人儿，如今是如此的陌生。我终于明白，熟悉与陌生其实是一对近义词，只不过使用的时间不同罢了。

初二学生作文：熟悉的陌生人2

　　毒品，我们对它既熟悉又陌生。

　　许多人因为它走火入魔、倾家荡产，乃至烧杀劫掠、无恶不作。

　　许多人为了它，丧妻亡夫，离家出走，甚至六亲不认。

　　许多人因为好奇，就去尝试一下，结果却堕入了“无底洞”。

　　许多人仅仅是为了显示“风采”，在别人面前扮酷，但也因此走进了“罪恶的深渊”。

　　它们家族的主要根据地再金三角，那里是它们家族兴旺的地方。

　　任何事物都有两面性，他也如此，它原本是用来为人类在医学和化学邻域上造福全人类的，但是一些心术不正的人却利用它来加害人类，让大家在麻痹中迷失了自我，走向了另外一种极端。

　　每天，都有人被它夺去生命，也有人因为它改变了生命的轨迹。

　　我从来都不曾接触过毒品，它是白糖，是砂盐，还是冰块？

　　我只是通过网络传媒、电视报道中所放映出来的视屏和图片资料来了解它。

　　每次回想起那些视频和资料，心中就总是在打着寒战。

　　一个个人躺在那里，吸着毒品，打着一支支的针。

　　那骨瘦如柴的身体就基本是惨不忍睹的了。再回想更加悲哀的一幕幕，就更是叫人想吐了。

　　再想到那些因吸毒而倒下去的人，就更加令人受不了。

　　每个人的生命只有一次，一旦失去，悲痛的不仅是亲人、是朋友，更是所有爱过自己的那些人！一旦沾染上了它，就很难自拔，就很可能会被它所压制、所束缚，最终被吞噬了。

　　是啊，毒品，对我们而言，既是那么的熟悉，又是那么的神秘，那么的陌生。我希望更多地了解它，防范它。但我宁愿保持和它的陌生，而永远不会去尝试它！

初二学生作文：熟悉的陌生人3

　　你们一听熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告诉你吧在过年的时候我们家来了几位客人，他们是大爷，三爷，幺爷。

　　一听妈妈说今天要来客人我就高兴的不得了。叮咚，叮咚门铃响了打开门一看。这是谁呀我一个都不认识，我连忙把门关上。我把妈妈叫过来，给妈妈说：“外面有几个我不认识的人。”妈妈打开门一看连忙招呼他们，当时我还愣住了。忽然妈妈推了我一下说：“快叫大爷，三爷，幺爷啊!”我连忙叫起来“大爷，三爷，幺爷好!”经过妈妈的介绍我认识了大爷，三爷，幺爷。接着我们坐在家里的餐桌旁，一起谈笑风生。四周到处洋溢着喜庆的气氛。热气腾腾的饭菜摆满了餐桌，每个人都喜笑颜开。大家相互拜着年，问候着：“祝你春节快乐!”“祝你身体健康，每天都高高兴兴!”“谢谢，谢谢!我也祝你身体健康，每天都高高兴兴!”家人们举起杯子，我也举起杯子，我们把杯子碰了一下，杯子便发出了清脆的“叮咚”声。大爷笑眯眯地说：“祝你学习好，保送重点中学!”我们各自喝了一小口杯中的饮料，然后又碰了一下杯子，我说：“谢谢大爷!祝大爷长命百岁，幸福吉祥!”大爷笑了起来

　　没想到大爷，三爷，幺爷是我爷爷的兄弟。哎!因为这件事，我懂得了一个道理我们应该常回家看看。有首歌就是常回家看看“找点空闲找点时间领着孩子常回家看看……”我觉得这首歌写的太好了。我们应该常回家看看，不要把亲人当成陌生人。

初二学生作文：熟悉的陌生人4

　　人是一种念旧的动物，当时间不断流逝，人就会想念曾经那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。

　　我曾经就读的小学门房里住着一位老爷爷，我从6岁开始上小学一直到13岁毕业，每天上学经过校门，都能收到他鼓励般的微笑。上了六年的体育课，每次自由活动时，我都会跑去他的门房喝水，夏天还能享受风扇的吹拂，那叫一个舒爽。每每放学回家经过门房前，老爷爷就会对我说：“路上注意安全！”

　　我们校园里的一花一草一树都生机勃勃，是因为老爷爷每天的精心照料；六一儿童节舞台上的彩灯、幕布也都是他在操作，这让属于我们的节日有了更多的快乐。然而，我却不知道他的名字，连他姓什么都不知道……

　　七年级时，我回过一次小学。原本空无一物的校门后出现了一棵罗汉松；学校里也多了几位新老师，教室都焕然一新了，学生队伍中也不会再出现我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最亲切的面孔，就是那位我不知道名字的门房老爷爷，只是他的脸上又多了几道皱纹，头发也从乌黑变成了灰色，想来也有七十多岁了。他慈祥的笑容和对放学的孩子们那一句嘱咐都依旧如当年，如当年那样的温暖，那样让人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他却成为了我记忆里小学生活中最想念的人。

　　人生如旅行，我们会遇到许许多多的人，他们也许是你最熟悉却又陌生的人。可是，我们应该记住他们，记住他们曾带给我们的鼓励，带我们的温暖，哪怕我们仍然不知道他们的名字。