明 天
星期六老师布置了一个作业,让我们在周末回家复习一下文言文,星期一检查背诵。我打算利用星期六来温习,为测验做好准备。
到了星期六放学时,岩岩约我去大街上逛逛。我对她说:“我要在这温习功课,但我又想……”她立刻打断我的话:“背诵检查,‘小儿科’啦!明天温习也不迟!”我已经很想去疯狂一下,现在又加上她的怂恿,便一口答应她。玩个整个下午,我已经非常疲倦,回到家,吃过晚饭后,我就上床睡觉了。
星期天早上,我只顾睡懒觉,放弃了温习。午饭后,我又接到妹妹倩倩的电话,她约我去附近的游乐园去玩,我听后高兴的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,赶去游乐场。心想:温习的事,明天早上再说吧!晚上,我才想起我还没有的把功课做好,马上“开夜车”。当完成所有功课后,我趴在书桌上睡着了。
星期一早上,我差点儿迟到。上课时无精打采,一边听着老师说话,一边打磕睡。挨了很久,终于等到下课了,就与几个小伙伴一起学会儿习,我不好意思在她们面前温习,怕她们笑我“临渴掘井”,所以我假装说已经温习好了,找些课外书看。到了第四节课,老师让我们把文言文默写下来,我很慌张——文言文全没看过。敷衍了事地上窜下跳写了一串,等老师发下纸时,可怕的事情终于发生了,我的分数竟是一个大“0”字!当时我不断责备自己:“为什么误了一天又一天呢?为什么不把握住时间温习呢?”
“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋砣……”我念着这首劝戒人们要努力的《明日歌》认识了自己的错误。我一定会珍惜时光,不要随便把今天的事情推到明天去做。
把快乐留给明天,把幸福留给明天,把美丽留给明天。哪怕今天付出多大的代价。
——题记
富裕的悲惨 现在的社会处处充满了欢笑与快乐,我们在欢笑声中度过,我们在幸福中成长。但是我们常常不会考虑明天,不会考虑明天会怎样。
现在我们的生活富裕了,家家都用上了高科技,在饭店,一次性筷子随处可见,饭后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而树木在那儿一棵棵被砍伐,森林变成了荒地。沙尘暴随时都有可能产生,世界面临着种种困难,看着这悲惨的一幕幕产生,心里挺不是滋味的。我总想找一个办法来解决,但是我一个人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的种子,希望它能够早日开出心愿之花;我在夜晚常常对着星星许下了愿望,希望它能载着我的梦想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕许下了不灭的愿望。我总是希望能将一次性筷子改为多使用性筷子。那么树木的砍伐也会因此而减少。那么成片是森林又会恢复往日的葱郁,小鸟有了家,蝴蝶有了乐园。难道这样不好吗?
心愿已成为梦
“你好一次性筷子,我们聊一聊可以吗?”
“你是谁啊,我怎么不认识你呢?”它傲慢的答应着。
“我是一名中学生,我想问你几个问题。”
“什么问题快问,看不见我很忙吗?”
“哦!你喜欢大自然吗”
“恩喜欢”
“那么你也喜欢森林?”
“喜欢,只是没有时间去欣赏,去感受”
“哦,是这样啊!那么你会努力的保护森林吗?”
“我喜欢的我会去保护!”
我高兴的笑了,就在这时,妈妈把我从梦中叫醒,原来这是个梦啊,我多么希望这是个事实啊。 把美丽的世界留给明天 其实,我们都应该想想我们的世界明天会怎样,今天所做的对吗?我们是否改进呢?对自然是否有危害呢?我们应该为明天留下快乐,留下美丽,留下一片绿色,为明天打造一片晴空。
阳光透过窗户,洒满了整个房间,二楼下传来孩童们的嬉笑声,夹杂着风挟来的蝉鸣声。
但一切到了我这里,仿佛都被冲淡。我浑身脱力躺在床上,两眼早已有了血丝,却执意睁大双眼,盯着雪白的天花板。强烈的不甘转变成愤怒的火花,我想到前几天的考试,刺红的分数像把利刃,插在我心中最柔软的地方,我像个捡起落花的人,苦笑着怀念逝去的辉煌。
于是我拼命地去做习题,无奈和自责围绕着我,像毒药,蔓延至全身。桌上是一道刚解出的题,洋洋洒洒地写了大半页,却抵不过参考答案的惊鸿一招,一切都在那一刻被击得粉碎。
下楼走走吧。
穿梭于人群之间,脚步却异常沉重,路仿佛格外漫长,雨也不知道什么时候淅淅沥沥地下了起来,行人纷纷打开五彩缤纷的雨伞,把自己笼罩在阴影中。恍忽间,我在街上的广告牌有一句话“Somethingfornothing(拿什么珍贵的东西换回空自)。”这就是说我吧,但谁能否定我的付出?我默默地对自己说。
阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。它在奋力挣脱出阴云的束缚,却又很快被阴云遮盖,光正渐渐消失。但随即,那一瞬间,阳光冲破了黑暗,照亮了我。而那余晖却深深地印在我脑海中,刹那间,我似乎领悟到了什么,周围的喧哗声仿佛约定好了一般在那一刻停止。我只觉得脸上暖洋洋的,利剑似的阳光早已把乌云割裂,湛蓝的天空万分晴朗。
张海迪说过“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起来。”是的,不管处境,有多艰险,未来有多迷茫,我们都以应以最好的状态去奋斗,去为明天着色,相信勤劳,终有前得。
那一刻,我知道,我的明天已经着色。
也许还会有明天供我们玩乐,也许还会有明天供我们学习,也许还会有明天供我们生活,也许还会有明天让我们来爱。可,自从收到这封信,他就知道没有和爷爷相处的明天了。
信的内容很简单,先是问候,然后简要叙述了爷爷去世的消息,最后是署名。薄薄的信纸上有些许涂改的痕迹,他知道,一定是亲戚思索怎样的口气不会使他太过伤心。可怎样的语气也隐瞒不了这残酷的事实,尽管已经做好心理建设,可他还是哭了,哭的像六岁小儿。忽然想到了什么,他转身抹抹泪,把信封好装进信封,带着笑意走进宿舍,他知道自己不能哭,不能让朋友和父母担心。他走进宿舍收拾着衣物,旁边有人问他发生什么了,他只是笑笑说想家了。
坐在火车上,他开始回忆着与爷爷的点点滴滴。小时候父母工作忙,他是爷爷带大的。他却以为爷爷不让他和父母见面,和爷爷故意唱着反调,他仿佛还能记得爷爷要打他时那瞪圆的眼睛。中间也许发生了什么事情,他开始理解爷爷。等他八岁时,父母要把他接走,爷爷只是叹息了一口气,带着他回房收拾东西。他以为爷爷不爱他了,耍着赖要留下,爷爷拍了他头一下。当时他好像明白了什么,开始嚎啕大哭,爷爷也不哄他,自顾自的收拾行李。可他分明看到了爷爷浑浊眼里的泪珠。
火车鸣声响起,他知道到站了,可还不愿意下车,透过那座桥,他看见了爷爷的家门,也看到了倚在门边吸旱烟的爷爷……