有关蚂蚁的作文300字集合10篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的蚂蚁的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
今天,我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。
我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦,蚂蚁都跑到哪里去了呢?哈哈,原来都藏在大石头旁边呀!”我们兴奋地说,“把面包渣放在这里,这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面,可能它在饿了,所以它一见有吃的东西就马上扑上去,大口大口地吃了起来!这时,一只大手从天而降,闪电般地把它给抓进了瓶子里!我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣,这时,我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快,另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽!
通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差,靠触角传递信息,爱吃甜食,非常团结。我们在学习它们的团结精神。
从前有一只蚂蚁叫小小,他是全村最小的蚂蚁,但他有一个梦想,就是变得比树还高,还要大。
小小听说,在森林最深处有一只两头龙,他在守护一个五颜六色的蘑菇,只要吃了蘑菇就可以变得比树还高,还要大,小小就下定决心去寻找,果然很快小小就变得比树还高还要大,小小还成了蚂蚁村的村长呢!
很快这个事情传到了老鹰国王的耳朵里,老鹰国王很想拥有这种力量,老鹰国王就领着有二十只老鹰的小队去打小小,小小知道后一点都没事,只见小小是一拳一只,打得老鹰部队溃不成军,老鹰国王只好投降。回到了王国之后的老鹰国王,就马上调动王国的老鹰去进攻小小,但小小很聪明,就让手下做一只和自己一样高大的蚂蚁模型,还让手下在山洞上放一块能堵住山洞口的石头。老鹰国王看见山洞里有一只很大的蚂蚁,觉得是小小,就冲进了山洞,小小一声令下,蚂蚁们用尽力气把大石头堵在了洞口,老鹰国王就被关在了山洞里。
小小就成为了大家的英雄。
“呀!弟弟,弟弟,快来呀!这有个好大的蚂蚁洞。”我大叫起来。“快捅它,快捅它!”弟弟兴奋极了。
“好啊!给我拿个大木棍,要粗一点的。”一捅,洞里的蚂蚁全都出来了,有一只特别大的蚂蚁,它应该就是蚂蚁皇后了吧!
弟弟说:“我们捉几只蚂蚁回去玩吧!把那只最大的也捉回去。”“好啊。”我毫不犹豫地回答。
路上,我踩死了一只小蚂蚁,我和弟弟觉得踩蚂蚁很好玩,一边走一边看地上,有蚂蚁就踩。
到家了,我和弟弟对妈妈说:“妈妈,我们能再出去玩会吗?”妈妈答应了。我们又回到了踩死蚂蚁的地方,看到了许多蚂蚁正在搬家,旁边的老爷爷说:“蚂蚁搬家,就要下雨!”
我对弟弟说:“蚂蚁有“天气预报”的'功能,我们不能伤害它!”我和弟弟把蚂蚁放了。
看着被放的小蚂蚁,重新回到自己的大家族里,我的心里不由得一阵感慨:任何一个看似渺小的生命,都有它的价值,都值得我们去尊重,而不是随意地去伤害。
今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
一个炎热的夏天,有一些人在院子里吃西瓜,他们吃了一半,就吃饱了,把剩下的半个西瓜留在了原地。有五只又黑又可爱的小蚂蚁在院子里看见了这个又红又大的半个西瓜,它们的口水一直流到了脚上。
它们飞快地爬上了西瓜,美滋滋的大口吃起来,肚子吃饱了,这时的西瓜只被咬掉了一个小坑坑。小蚂蚁们想:我们不能自己品尝这个美味可口的西瓜,应该把大家都叫来。于是,它们选了一只跑得快的蚂蚁,回家告诉了大伙。大家来到了西瓜旁,开始吃西瓜,当大家都吃饱的时候,还有很多西瓜没有吃完,太可惜了!蚂蚁们都想把剩下的西瓜运回家。
可是,蚂蚁们怎么推也推不动,怎么搬也搬不动,蚂蚁们急得团团转,西瓜仍旧纹丝不动。只好坐下来想办法。忽然,一个念头从它的脑海里闪过,一只蚂蚁跳了起来,它对大家说:“我想出来了一个好办法,大家可以先拿铲子把西瓜分成小块,再把小块的西瓜运回家。”大家都很赞同他的想法。
于是,蚂蚁们开始分头行动。一些蚂蚁先爬上西瓜,用铲子把西瓜挖成小块,再用绳子把切好的西瓜块从上面吊下来,另外一些蚂蚁负责把吊下来的小块西瓜运回家。大家齐心协力,终于把西瓜运回了家。
12月7日上午,我去倒垃圾,看见小区的广场上有许多急急忙忙爬来爬去去寻找食物。因为昨晚做过语同里面有一篇作文叫《蚂蚁和蟋蟀》的作业,所以我产生了一个念头,捉几只蚂蚁观察观察。于是我就跑回家拿来一个盒子,捉了七只蚂蚁放进去,观察它们怎样活动。
我拿起放大镜,全神贯注地观察起蚂蚁。蚂蚁失去了自由,拼命地挣扎,可还是无济于事。它们还用触角使劲地拍打着盒壁,好像在说:“救命!放我出去。”突然,我看见有两只蚂蚁在“摔跤”。蚂蚁用触角相互抵着,想把对方推倒。我目不转睛地盯着那两只蚂蚁。它们滚来滚去,不分上下……也许,它们在锻炼身体吧!
有一只蚂蚁让我佩服得五体投地。它被我关起来,没有自由,心里很害怕。它想爬出这“悬崖峭壁”,蚂蚁东爬爬,西爬爬,爬上去,摔下来,爬上去,掉下来。逗得我哈哈大笑。可是它并没有放弃,又爬了几次,最终还是让它逃出去了。这种顽强、坚持不懈的精神值得我们学习。
我想到了要夸夸蚂蚁的精神:
蚂蚁虽小品质优,辛勤劳动不怕苦。
性格坚强不言弃,生活不畏受挫折。
团结协作目标明,坚持到底能胜利。
平时工作积累多,快快乐乐过寒冬。
蚂蚁精神值得赞,是我们学习的好榜样。