我的老师作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
她,一头乌黑亮丽的秀发,大大的眼睛,圆滑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。你猜她是谁?告诉你,她就是我的语文老师—杨老师。
杨老师是我们的班主任。她肩上的担子很重,她每天又要给我们上课,又要给我们改作业、改卷子。有时杨老师一直工作到深夜。节假日也很少休息。
杨老师还是同学们的良师益友。上课时,杨老师认真地给同学们讲课,同学们听得入迷呢!下课时,她和我们在一起聊天呢!谁心中的小秘密,她都知道,真是太了解我们的心思!
杨老师像慈母般地关心我们。给学习差的同学补课,给学习好的同学讲深点的题目。做到诲人不倦。
杨老师的眼睛好像会说话。有时,她用欣慰的目光看着我,这是在表扬我呢!有时用责备的目光看着我,我知道,我肯定哪儿做错了。她的眼睛让我们一看,就知道我们所做所为是对?错?还是受到表扬、启发?所以同学们都喜欢杨老师。
是谁,把无知的我们,带进知识的海洋,是谁,用辛勤的汗水,把我们培养长大?是您,我们敬爱的杨老师,是您,把我们带进知识的海洋,是您,把我们培养长大!
啊!我敬爱的杨老师!我爱您!
我的老师有许多:认真细心的陈老师,音乐全能的周老师,幽默风趣的王老师……而现在我要说的是身藏不露教我们数学的董老师。
董老师身材又高又瘦,浓眉大眼的,还戴着一副眼镜。平时不爱说话。严肃又内向的他特别让我们才猜摸不透。
果然如此,教了我们四年数学的他今年一开学,就让我们连做梦都猜不到董老师,摇身一变,又成了我们的科学老师,可谓是身藏不露。
你可不要误会,董老师是不是数学教的不好,非也!董老师在数学课上有一绝招,只要他在讲重要的分析时,谁要开小差,他就会用深不可测的眼睛来说话。记得一次,董老师在讲方位位置时,我觉得简单,没控制住自己就和同学说起话来,很快我就感到董老师犀利的目光向我扫射过来,好像在说:“孙梓祥,还不认真,单元测验方向全部搞反。”这时,我有一种不详的预感,单元测验砸锅了,当然,结果不出所料。
而科学课上,董老师一改严肃风格,手捧着书,在组与组之间,踱来踱去,慢条斯理地一个接一个的设问,让我们在知识中,学思考,在思考中,促进我们了解,体会,探索,发现科学奥妙。
恩,老实说,我的董老师就是很让你佩服,又更想去了解他的这么一位帅老师。
我很幸运,从一年级到三年级教我们语文的一直是经验丰富的白老师,我可喜欢上她的课了。
白老师今年三十几岁,身子不高不矮,白皙的脸上长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,看起来文质彬彬。她的头发带着一点棕色,经常扎成马尾辫。白老师特别喜欢穿大衣,显得时尚、大方、端庄,好看极了。
白老师在生活中很关心同学们。记得有一次,上早操的时候,我跑步摔了一跤,白老师看到后迅速从办公室跑下来。来到操场上蹲下身给我小心地揉着,关切地问:“疼不疼?”最后扶我去了医务室,给我贴了创可贴。等我没事了她才离开。
白老师不仅关心我们,工作起来还特别兢兢业业。有一天下午放学后,我们在学校排练节目,其他老师都下班了,白老师的办公室灯还亮着。我走过去一看,原来白老师还在一丝不苟地给我们批改作业。老师真辛苦啊!
老师,一个多么神圣的字眼。白老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎么做人;白老师,您就像辛劳的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;白老师,您就像一位朋友与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光;白老师,您就像一支红烛,点燃自己照亮他人。我爱您,白老师!
今天是教师节,我非常怀念我一年级的老师。她是一个幽默、搞笑,对我们负责、关爱的老师,她就我们的语文老师——魏红。
我们老师的千里眼和顺风耳无人可挡。那时上课讲话的人非常多,但没有人可以躲过老师的耳朵。虽然老师打他,但打的一点也不疼。打过以后,讲话的越来越少。
老师上课声音非常大,每个人都能听见。老师每次把当天教的知识讲完了,她都会让我们看电视,有时给我们讲故事。
老师喜欢跟我们一起玩,玩的时侯,如果有一个人跌倒了,老师把他扶起来。就因为老师对我们非常关爱,所以我们大家都喜欢跟老师玩。
老师不仅平时关爱我们,教学也十分负责。有一次,老师上课一直嗓子疼。这时,我起了疑心。下课后,老师让我把课堂作业送到办公室。到了办公室的窗户边一看,我忍不住想流泪,原来老师上课一直嗓子疼,是因为老师生病了。我看到老师在吃药,等老师吃好药了,我才把课堂作业送进去。那一刻,我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句。
老师,您对我们的爱和对我们的关心是无价的。今天是教师节。我祝您教师节快乐,一生安康!
开学时,我的语文老师王老师被调走了;学校安排老师给我们带来语文,但时间不长,余老师也调走了。学校安排我和我印象最深的是康老师姓教我们的语言。
康老师接班后,我首先给我们每个人写了一封信,这说明老师对我们未来的学习有多大的希望。自从康老师教会了我,我开始意识到他对我们做了什么。但我就是控制不了自己,康老师说我们就是控制不了自己。在这里,我要感谢老师,感谢老师我们无论如何,你没有放弃我,也对我们每个人都有很大的期望。
我记得又一次接触老师布置的练错了,我没有去找老师。康老师读后,你还记得吗?回去吧。这就是,我想到了康老师对我说的话,也记住了老师给我的信,我想我应该按照老师说的写好,上课认真,当然,只是说没什么做不到的,我会用实际行动告诉康老师,我才能学好。
请记住再次,老师让我们的功课,我趴在桌子上,弯腰驼背。康老师走了过来,拍了拍我的后背,我立刻坐直。从那以后,只要我们有时间在地面上写的获取,驼背,我想起了康老师,仿佛他拍摄了我的后背,
这是我的老师,我非常感谢康老师