关于老师的作文【热门】

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于老师的作文，欢迎大家分享。

关于老师的作文1

　　老师，一个神圣威严的词语，在我人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹。老师是一个善变的角色，请听我细细道来——

　　师，严之如山也。

　　自小学起，就不乏会有这样一种感觉。父母总是说，老师嘛，严厉一点才管得牢嘛。从那时起，老师的严厉形象便在心中慢慢呈现——不苟言笑，严肃认真，就像一座大山矗立心头，常常需要仰视，那时，老师就是权力的象征，不能轻易靠近。

　　师，柔之如水也。

　　慢慢的，长大了，开始学会体会老师（特别是女老师）对我们的那种发自内心的关怀，那是不会形容，只是觉得，老师，就像妈妈一样，关心爱护着我们，陪伴着我们一起长大，给我们他们力所能及的帮助，尽量让我们的学习道路变得平坦，再平坦，顺利，再顺利一些。

　　师，亲之如友也。

　　渐渐的，步入初中，更为懂事的同时也慢慢有了自己的一些观点和主张。老师，在此刻已不是权威，而是亦师亦友了。于是，当自己对题目不理解或有自己独特的看法时，会勇敢的走到你们面前，与你们一起探讨。此刻，你们往往会放下你们在平时上课时的那种尊严，瞬间拉近我们的距离，为我耐心的讲解。后来，你们被换走了，离开了我，但，在路上相遇时，总会看见你们脸上露出的笑容，然后，迈着轻快的步伐走来，询问我的近况。这种情谊，一般朋友有乎？

　　人生苦短，匆匆十几个春秋，无数老师为我的人生指明方向，伴我前行，然后，又匆匆离去，不曾回首。

　　有人说，老师，像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　有人说，老师，像一根小小的粉笔，书写着我们的未来。

　　但，我觉得，老师总是为我们指明方向，为我们照亮前行的路，老师，总是在我们最需要他们的时候出现，给予我们力量，老师，总是无私地将他们所了解的，向我们细细道来……

　　一切一切的比喻，都无法完美衬托出老师的那种坚守，无私的伟大。

　　老师，你们，是长者，总是用经验为我们填补人生路上的坑洼，让我们走得更加平稳；你们，是朋友，总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房，给我们温暖与力量……

　　老师，一路有你陪伴前行，真好，因为有你们；我不会孤独迷惘，因为有你们；我才能找的人生的方向；因为有你们，我才能更勇敢得迈着大步向前走去，真好，真的很好。

　　灿烂年华，无情流失，有你相伴，寂寞消逝……

　　心中，永远有你们，为我点亮心中的那盏灯，呵，好温暖呢……

关于老师的作文2

　　梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的老师——常霞。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃一年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。

　　常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这一年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这一年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……

　　老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这一年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……

　　常老师，您跟我们在一起到底过了一年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。

　　如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。

关于老师的作文3

　　看，有着一头稠密的头发，在那高高的鼻梁上带着一副黑框眼镜，眼睛里闪烁着智慧的光芒。身子有点胖，总是穿着一双棕色的皮鞋。他是谁？他就是我们的班主任--林老师。

　　林老师是一个多变老师，心情的转换比翻书还快。

　　林老师是一个严谨的老师。记得有一次，正在上语文课的时候，林老师拿着一个杯子，里面的液体呈金黄色，正当我们一脸疑惑的时候，林老师似乎看出了我们的心思，对我们说：“我们来玩一个游戏，我先做一个动作，然后同学们来模仿我们，看谁模仿的最像。林老师拿出了一根手指，轻轻的向杯子里沾了一下，然后伸进嘴里。这个动作对我们来说太简单了。只见同学们个个跃跃欲试，都毫不犹豫地把食指伸进杯子里，沾完不明液体就放往嘴里放。这时只见林老师眉头紧皱，微微摇头，然后说：“同学们，你们都太不仔细了，以后做事要认真观察。”过了一会儿，林老师告诉了我们答案，原来，林老师是一开始用食指蘸的不明液体，然后，把小指伸进嘴里。听到这里，有一些同学很后悔，但是，在这次实验过后，我们班大部分同学做事情变得认真起来。

　　林老师是一个严格的老师。记得还有一次，彭城因为写字作业已经得了两个“差”，而林老师之前有说过，假如得了两个“差”，就要把本子撕掉，让那些同学重新买一本。可是，即使是这样，还有些同学仍然不把林老师的话当回事儿。彭城的本子就毫不留情的被林老师给撕了。我们坐在底下，都看呆了，可是，虽然担心自己的本子被撕，但是，我还是很赞同林老师的做法的。

　　林老师还是一个幽默的老师。一到下课，我们班的同学就把讲台围了四五圈儿，为的就是和林老师讲话，为什么这么说呢，因为，林老师下课动不动就给我们讲故事，还时不时再加上一句：“看，我半夜都被我自己给帅醒了。”每到这个时候，我们班的同学都会加上一句：“林老师真自恋。”但，林老师自恋还自恋的很有文采哟！

　　林老师看真是个多变老师呀！