我的启蒙老师作文600字(通用10篇)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的启蒙老师作文600字(通用10篇),希望对大家有所帮助。
我的老师王龙儿,是我的哥哥。
与其说他是我的哥哥,倒不如说是一个知心朋友。虽然哥哥大我四岁,但我们的年级却差的天壤之别。他高三,而我却才上初一。可我们的共同话语有很多。
半年前上六年级的我,还是一个没有高中目标,漫无目的的无知少女,自此那晚,我与哥哥的谈话后,我的整个人生观念发生了天翻地覆的变化,以前的我,是一个在学习上走一步看一步的人,而现在的我是一个怀揣着梦想与目标步入初中生活的少女。
是如何让我改变的呢?只因哥哥的那几句话。
哥哥的初中生活,是一步看一步的学着,今天欠几个单词,明天少背点语文,后天再不听讲,开会小差儿那后天呢?大后天呢?果然,哥哥这一天欠点帐,日积月累,没过多长时间就看出麻烦了,成绩直线下降,可哥哥没有醒悟,直到上高中,他才明白这些道理,哥哥没有多说,只说了一句:“你欠的帐迟早是要还的!”
不错,你今天少背一个单词,一周就是七个,看似没什么,可你想一年你要少记多少个吗?那三年呢?那是一个多大的数字啊!
哥哥说:“人生要走目标,更要有梦想,哪怕那很大,很遥不可及,但是我们需要这样的目标,因为有了目标,人们才会不断进步和发展。”
就因为这句话,我定了三年后的中考目标一高。虽然这个目标很大,但是只要有了目标,才有动力,更会有学习的进步。
哥哥,是我的亲人,更是我的朋友。是我在学习上的榜样,生活中的好哥哥。是他教会我很多的道理,让我明白了人要有目标、有理想。他是我人生目标启蒙老师。
在我的学习中有许多的老师,他们都很认真负责,传授给我知识,滋润我的心灵。让我印象最深刻的是我的小学启蒙老师肖老师,是她让我学会了感恩和帮助他人。
肖老师不仅温柔漂亮,而且是一位有爱心的老师。每年冬天她都会带着学生去市福利院献爱心。还记得那个大雪纷飞的清晨,肖老师和张老师带着我们“小红帽”去了市福利院看望残疾孤儿。我们带了好多零食、布娃娃、衣服。刚开始看着那些残疾孤儿抢零食的样子,我们还有点害怕。肖老师轻声地告诉我们:“他们都是生病了也没有爸爸妈妈的可怜孩子,我们要多多关心、帮助他们。”听了肖老师的话,我们不再害怕了,把带来的娃娃和面包分别送给了他们,很快就和他们一起玩了起来。
第二年,肖老师带着我们再次去福利院看望孤儿们。看着他们高兴地吃着零食、抱着娃娃,我们心里比吃了蜜还要甜。有个小妹妹不会说话,躺在床上和我们拉着手开心地笑。这次分别时,他们不停地和我们挥手告别,依依不舍。是肖老师让我懂得了给予别人温暖也会让自己快乐。
记得那两年每到父亲节、母亲节,肖老师都会教我们亲手给爸爸妈妈做礼物,表达我们的感恩之情。转眼我们升入五年级了,肖老师已经有三年没教我们了,但是我们过生日时肖老师都会记得,还会给我们送小礼物,哪怕只是一颗小小的糖果,也能让我们的心甜蜜蜜的。
这就是我的启蒙老师肖艳老师,她不仅教给我许多知识,还教会我许多做人的道理。现在我也一直喜欢参加公益活动,不管是给留守儿童送温暖,还是去敬老院做义工,我都会积极参加,在帮助他人的同时也能得到快乐。我非常感谢她,等我长大了也想成为像肖老师这样的好老师。
虽然我现在已经是一名六年级学生了,但我还是会经常想起我的启蒙老师--朱祖洲。
那时,我刚满五周岁,就到附近的小学去上学。
我满怀憧憬来到我的学校,奶奶买了一些零食给我吃。我很是满足,然后静静地等待着老师。不一会儿,一位英姿飒爽的老师进来了,他满面春风,用慈祥的目光温柔地看着我们,让人顿感亲切。接下来朱老师教我们数数,‘‘1、2、3、4、5‘6……’’同学们都读了起来。我觉得无聊,便把奶奶买的零食拿出来,津津有味的吃了起来,孰不知朱老师已站在我的身后,我着实吓了一跳。缓过神来才发现脸已红遍了。我低下了头,眼泪夺眶而出,是悔恨的泪;是自责的泪……老师却擦了我眼角的泪,安慰我说:‘‘没事,你只是补充了一下体力,真聪明,不过下回要找对时间。’’我听了老师这番话,点点头,继而破涕而笑。
今后,我每一节课都认真听讲,这都是朱老师的功劳。‘‘1、2、3、4、5、6……’’我总是数不好。今天朱老师给我支了一招--回家后,叫家人去摘一些柳枝,剪去枝叶,剪成大小差不多的枝条,就ok了。
虽然是件小事,却充分体现了朱老师的智慧。
上课时,我总是弯腰,这一切都被细心的朱老师看在眼里;急在心里。一次,我又弯腰了,老师迎面给我一个‘‘小蚕豆’’。我抬头天真的望着老师。老师的眼神好像在说:‘‘萌萌[昵称],怎么又弯腰了,难道想变成驼背。’’我笑着把腰挺了起来。以后,即使不是朱老师的课,我也会感到有一只温暖的手在我额头上,只要我一弯腰,他就会刮我一个‘‘小蚕豆’’。
光阴似箭,日月如梭。如今,我已经长大了,朱老师也青春不在;但朱老师对我的启蒙教育却让我终身难忘。
时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。
那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。
那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小朋友在操场上高兴的玩着,我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!
操场上的同学都在玩,我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动,是感激。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关心。
就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。
时光过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”