当老师
“小莫”,名晓红,珠圆玉润,阳光活泼,是本校大名鼎鼎的语文老师。因和同学们和睦相处,所以“江湖”上称“小莫”。小莫敬业、低调、健忘……每次和她相处我们都收获颇丰。
小莫讲课从来不呆板,只是见她手这指指,那划划,讲得有声有色、滔滔不绝。还记得有一节课,小莫正全神贯注地讲着课,同学们也津津有味地有着。
“这山中的一切,还有哪些是我们的朋友呢?”小莫笑了笑,边提了个问题边指划着动作。
同学们个个踊跃举手回答,大家都讲得出神入化,就连平时比较内向的玉薇也弱弱地举起了手。这时,小莫一见,立马露出了个会心的笑容。
“好,请你,紫薇。”小莫不知何故,把玉薇的名字喊成了电视剧《还珠格格》的“紫薇”。班上霎时间哄堂大笑,大家笑得合不拢嘴,玉薇不好意思慢慢地坐下,轻轻地低着头捂着嘴笑,小莫更是傻傻地笑了起来,一边道:“不好意思,不好意思!我真健忘。”
虽然小莫健忘得连同学的名字也不记得了,但她在我的心目中可是一个“全能教师”。
临近期末,必然要体育考试了。一次,我们在操场上训练时,小莫也来了。她站在一旁,手一举一放,有节奏地喊着“预备,跑!”。训练完毕后,小莫在教室里面对着气喘吁吁,满头大汗的我们,进行了一次精辟的点评。
“你们跑步最大的弱点输在起跑,第一:姿势不对,”只见她一脚踩前,一脚放后,目不转睛地注视前方,两手前后90°地架着,像一匹威风凛凛的战马,随时都会大步流星蹬出去似的,“第二:起跑时间错误。在体育老师喊‘预备’时,就该跑了,这才能做到不失分!”
正所谓“听君一席话,胜读十年书”,这都是我们以前没有学到的办法,怪不得同学们听后也齐声——“哦——”。
哇!真没想到!语文老师小莫对体育知识也这么了解,真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!我敬佩地想着。
马上就要毕业了!真是很不舍得这位“全能教师”小莫啊!当然,无论我身处何方,也永远不会忘记曾经我的语文老师——小莫!
我们初一(4)班的体育老师退休了,一个三四十岁的老师教我们,他不苟言笑,我们对他是又怕又讨厌。他很变态,对,变态,就是变态。他老是体罚学生。今天上午的那节体育课,我就被狠狠地罚了一顿。
“叮铃铃——”铃声响了,我们伴着铃声小跑到操场。体育老师板着个脸,一双眼睛冰冷得让人害怕得打哆嗦。他不冷不热地说:“迟到,全体深蹲50个,体委深蹲80个,不能停,有一个人停了全体加罚20个。”
十分钟之后,我们做完了,腿脚酸的不得了。老师说:“没穿运动鞋的,站出来。”依旧是一副冷冰冰的模样。
瞬间,我脸涨的通红,因为,因为,我没穿运动鞋,我穿的矮跟皮鞋。怎么办怎么办怎么办……处罚很严的,上回没穿运动鞋的2个女生和4个男生被罚脱了鞋穿着袜子上体育课的事儿还记忆犹新......
“快点儿!别磨磨蹭蹭的,我数三二一,再不出来的,我挨个查,被我亲自查着的,惩罚翻倍!”他突然大吼。
没办法,我只好走出队伍,也有三三两两的几个人慢慢腾腾的出来了。我们面对着大家,挨个站在体育老师的身边,把头深深地埋了下去。
“其他人,自由活动!”体育老师吼道。
顿时,队伍分散开了。
体育老师转过身来,对我们大声训斥道:“你们这四个废物,干什么吃的!上节课我说什么了!?必须穿跑鞋!不听是吧?你不让我高兴,我也不回让你们高兴!把鞋脱了!只穿袜子!”
我们对视一眼,蹲下去,把鞋子脱了。
太阳火辣辣地炙烤着大地。塑胶操场上地面特别烫,我、苏乐乐、刘胖、张华水,踩在地面上,脚痛。
后来,那个变态老师让我们跑步,终于跑完了。
累死宝宝了。
变态,变态,那个死变态老师,那个刘洪,我记住你了,变态,变态。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在天空上飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩是发自内心的,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况,老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,老师教我们如何做人,教给我们知识,这简直是一片无边无际的大海,我们在海里游来游去,寻找“宝物”――知识。
感恩是十分有意义的,因为感恩,社会才将是多姿多彩的。我们怀着一颗感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老师……你会觉得无比快乐。
老师的关爱与呵护,像风一样凉爽,像太阳一样温暖。
记得有一次,您叫我们用剩下的十分钟将黑板上的题目做好,您一说完,大家就拿起笔“沙沙”的写起来。我也不示弱,连忙拿起笔迫不及待地写起来。做着做着,一条“拦路虎”挡住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在这时,下课铃响起来了“铃,铃,铃”,眼看着同学们陆陆续续地将本子交给您,背上书包,连蹦带跳的跑出教室,我的心像被针扎了一样的痛苦,十分着急,黄豆大的汗珠从我的额头走到下巴,再跑进衣服里,不一会儿,我的衣服湿透了。老师,您说了一句:“小朋友们,还有谁的本子没交上来?”您一说完,抬头一望,发现我还坐在位子上,走过来说:“怎么了?有不会做的题吗?”我点了点头,您温柔地说:“来,老师教你。”于是,您耐心地教我如何解决这只“拦路虎”。不一会儿,我在您的指导下,打败了这只“拦路虎”。我高兴极了,连忙把本子交给您,害羞地说了一句:“老师,再见!”一说完,背着书包,跑出教室。
老师,您就像一盏灯,让我在黑暗里找到出路;老师,您就像春雨,滋润着我的心田;老师,您就像冬日里的一缕阳光,让我感到温暖。
今天,我要当老师了。我既兴奋又紧张,兴奋是因为这是我第一次当老师,紧张是因为怕我万一没有讲好。但妈妈鼓励我:“儿子,你准备的很充分,妈妈相信你能讲得很精彩的!”吃完早饭,像往常一样,我快乐地冲向美文班。
终于上课了,我高兴地走上讲台,但我的心里是忐忑不安的:一定要讲好啊!上天保佑我啊!我站在讲台上,望着台下的同学们,想起了出发前妈妈鼓励的话,是啊,为了这次讲课,在我所知道的《三国演义》基础上,我又上网详细地查阅了资料,并学老师那样写好了详细的讲稿。还怕什么呢?想到这儿,我有了信心,心情平静了。我大声地说道:“同学们,这节课由我——李识鹏来为大家上,这是我第一次上台讲课,请大家用点掌声,鼓励鼓励我吧……”
“啪啪啪,啪啪啪……”教室响起了热烈的掌声。
开始讲课了,同学们听得很认真,在回答问题时,同学们非常积极,第一个问题“关羽使用什么武器?坐骑是什么马?”被张博维轻松地回答了。第二个问题“关羽出生于哪里?他最爱读什么书?”可能有点难,一时间没人能回答,最后还是阿玲姐姐解决了这个难题。
当讲到关羽的传奇故事时,课堂气氛好活跃啊!同学们都踊跃回答问题,有时同学们还吵闹要回答问题,我不得不用“河东狮吼”来镇住他们。嘿嘿,也许是我准备的小奖品太吸引他们了吧!
………
最后我总结了这节课的主题:同学们,无论我们多么聪明、多么能干,也不能骄傲自满,要谦虚。因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!
“啪啪啪,啪啪啪……”教室又响起了热烈的掌声。
课讲完了,同学们对我的课十分喜欢。石头老师也夸奖我,说这堂课很有意义呢!还说我有老师的味道呢!
哈哈,我当老师了!而且当得不错哦!