1老师我想对你说

　　今年的六月与往常变得更让我留恋。广玉兰飘香，石榴花点燃，然而一切都安抚不了我酸楚的心。因为，我们就要毕业了，我不禁感叹，时间的飞鸟非得那么快！转眼间已经一年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。

　　微风拂面而来，阳光慵懒地射下。我不禁回忆起您我相处的点点滴滴，像雨水汇成一方池塘，池塘里一株含羞待放的荷花钻出了水面。我就是那株荷花，您知识的甘泉汇入了我的根部，我把它吸收，茁壮成长。我怎么能忘这滴水之恩！不，您给予我的比这多得多……

　　难忘您那会说话的眼神啊！前几日，我向您提出学习上的困惑。您耐心的讲给我听，一抬头，我就看见了您那充满慈爱的眼神，好像在说：“会了吗？”那眼神像一波波悠悠清泉，浇灌着我的心田。

　　每当我们犯了错误时，我当我们在学习上偷懒时，我当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，似千刀万剑射在同学们身上。您的眸子是一颗太阳，炽热的阳光灼热着我们，再也不敢犯错。您的眸子又似一轮明月，温和的月光安抚着我们，一些磕磕碰碰早已云淡风轻。

　　难忘您灿烂的笑容啊！每当我们取得好成绩，每当我们学习小有进步，每当我们更加懂事，您的脸庞浮现着笑，比花还灿烂的笑，这是幸福的笑。您的笑声，是玩耍了一天的孩子最爱听的催眠曲；您的笑容，是疲惫的小舟最好的避风港湾。

　　天下哪有不散的宴席？师恩难忘，在这里别的时刻，请听一听我最真挚的心声：“谢谢您，顾老师！”

　　祝：桃李无言，下自成蹊！

　　2老师我想对你说

　　其实呢，我一直以为月末的总结是把无聊的学习心得和感想都一张张分别安排好，再全部总结进文章里，但这个题目，让我的大脑一片空白，对老师，想说什么，能说什么呢？

　　张老师，自带我们班这一年半来，渐渐地树立起了我们班独特的班级风采和课堂纪律，“不以规矩不能成方圆”，我们连续六个周没拿到流动红旗的时候，张老师带领着班委，指挥着班级，重振旗鼓，终于在第七周拿回了原本属于我们班级自己的荣耀！

　　叶老师，曾经也是我们学生中的一员，在夏令营的时候教过我们班一首岳飞的《满江红》，我到现在依然是记忆犹新，那次也给我留下了不可磨灭的印象。初到学校，见到他时还是会笑着跟他打招呼，戏谑的称他为“叶囧”，直到他成为老师，有时候还是改不了口，经常时不时的跳出一句“叶囧”，后来慢慢改了过来。他说话喜欢引经据典，咬文嚼字，有时候谈笑生风，引得我们一阵大笑。“劳心者治人，劳力者治於人”他就属于那种劳心者，在他的循循善诱下，我们一步步向着勤奋和目标前进。

　　周老师，作为全班最甚至全校最年长的老师，我一直对他很恭敬，他从进入我们班来就一直很关照我们，从他的一点一滴行动中我感觉到很感动，而他却因为我们班之前的六次失败而失去了他应得的奖金。我感到很愧疚，同时也更加努力地向前奋斗，更好的完成！“失败是成功之母”，一定要为班级争光，为了自己，也为了老师！

　　现在才发现，原来我已经写了这么多了，我很惊讶，这么难的题目，我很难表达我此刻的心情，只想说一句：“老师，辛苦了，谢谢……”

　　3老师我想对你说

　　语文老师，您就像我一样才开始来这所学校的，不过您是来传授知识的，而我是来吸取知识的。

　　语文老师，您一进门我就感受到了快乐感，因为你长得像一位电视明星，以前的我是那样不能相信电视上的人是真的存在吗？课看到了你我感到原来真有这样的人。

　　然后你说让我们做个自我介绍，老师你先介绍了你自己。

　　我呢？大概你一开始看我是一个文静不想说话的人吧！我想告诉你其实我的个性是非常活泼的，只是我不想表现在我不认识的人眼里，因为我怕被别人笑。

　　老师，我知道可能初一的老师里数您是最辛苦的，这一点，大家都是看在眼里的，每天夜里几乎到了一定时间只有您一个老师在那里，然后每次吃完饭我都看见是您开的门（办公室的），我起先以为只有你有钥匙，课后来我发现不是的——全部老师都有钥匙，所以老师您是最辛苦的。

　　老师，最近我发现您越来越会发火了，我知道是我们的不好，课老师，我想说发火对您自己的身体不好，你总是把您对开心发火表现得几乎完美，这样对老师您的身体更不好，想数学老师他就不曾表现过，我们大家都没看过他几次笑，也没看过他发火，不过老师我更热爱你的教学方式，因为这样你好像更能加入到我们之中来。

　　老师你对我们的关心很多，一丝一点你好像都能发现，老师我认为就该这样。

　　老师，最后给您提些建议，我认为你的普通话要讲的标准一点，因为我在练习说普通话。

　　4老师我想对你说

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是四年级的小学生了。在这四年里老师您无论在生活中还是在学习上，都在帮助我，鼓舞我。老师我想对你说，是您给了我自信，是您教我学会了做人的道理，是您在我生活中点亮了一盏明灯。老师我想对您说的太多太多了……

　　记得我刚刚上踏入校门的时候，我还是一个内向、胆小的小女孩。我清楚的记得，那是您给我上的第一堂课。您出了一道数学题，想考考我们在幼儿园的基础。同学们争先恐后地回答，而我只是静静倾听着同学们的答。老师又一道一道的出了起来，慢慢的变难了，同学们不会了。最后终于有了一道题同学们都不会了，老师您在讲台上问道：这到数学题谁会呀，同学们鸦雀无声。这是我的心像打鼓一样砰砰地跳得厉害，脸涨的通红，想举手，但是心里却很害怕。我的手在课桌底下缩来缩去，最后还是没有举手。这时您发现了我，您走过来，用您的手抚摸着我的头，亲切的对我说：“你是不是会这道题呀？”我点了点头，“你要相信自己，不要害怕。”看着老师温柔眼神，我鼓起了勇气站了起来，答对了这道题。接着您又说：“现在你还害怕了吗？只要有机会无论做什么事都要试一试才知道，要给自己加劲。”我开心的笑了。通过这次回答，给了我了自信，使我在以后的生活和学习中慢慢地变成了一个大胆、自信的学生。

　　四年来，老师是您给了我机会，是您不断的培养我，锻炼我，老师我想对您说，我要像小鸟感谢天空一样感谢您，因为天空给了它翱翔的翅膀，因为您给了我知识的海洋，给了我自信和勇气。老师我要以优异的成绩回报您。