精选写劳动节的作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的写劳动节的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写劳动节的作文 篇1

　　五一假期已经到来了，我的心情很激动，因为今年我的五一假期与往年比起来有很多不同。今年是我六年级最后的一学期，我要努力拼搏，争取升初中取得好成绩，上我理想的初中。我知道，一句话说到的事情，做起来是很不容易的，我必须努力拼搏，才能实现我的理想。

　　今年，妈妈给二哥看孩子去了，我要在五一假期里除了把我的作业做完，把功课温习好，还要帮爸爸做一些力所能及的家务，不要让远在西安的妈妈替我们操心。我知道，爸爸妈妈都年纪大力，我们家经济条件不是很好，我必须要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食无忧，我不能与他们相比。我只能把心用在学习上，取得好成绩，让爸爸妈妈少为我操心！这就是我的理想目标！

　　虽然这次期中考试我有三门功课是满分，全年级排名第二！但我还不满足，还想尽自己的努力做得更好！

　　在这个五一假期里，我尽自己最大的努力，要把功课认真的温习一遍，难点重点我要认真的背与记一下，不能有丝毫马虎，我坚信，只要付出努力，一定会有好的回报的！

　　爸爸妈妈对我呵护有加，我一定不能辜负他们，要做得最好，让他们不必为我操心。我已经长大了，我应该管好我自己了。我必须认真的面对每一天，学好知识，将来成为一名有理想有抱负的人，成为对社会的有用之才，长大以后用我学到的知识回报社会！回报爸爸妈妈！回报所有关心过我的人！

写劳动节的作文 篇2

　　今年的“五一”假期，我是在新加坡与马来西亚度过的。新加坡与马来西亚的景色虽然都非常的好看，但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上，我在圣陶沙公园，观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

　　大家是不是都知道新加坡的鱼尾狮？鱼尾狮是新加坡的标志，一共有三座鱼尾狮雕塑；这几座鱼尾狮都是由狮头与鱼身组成的。它们有一个在新加坡的市中心；有一个在新加坡最高的山上；还有一个在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣陶沙的那座鱼尾狮。

　　5月5日的晚上，我们早早地就来到了圣陶沙公园，观赏这里的鱼尾狮，也在这里等候着音乐喷泉演出的开始。等了一段时间，演出终于开始了。首先出场的是一位“小丑”，他手拿指挥棒，很像一位指挥家。哎，还真没说错，他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一摇，喷泉就跟着他的手型喷水；要是他两只手都在动，所有的喷泉都一起喷水，彩色的灯光照在喷泉上，五颜六色的水柱，真是好看极了！

　　在这场音乐喷泉演出里，音乐时高时低，时快时慢；有时是流行歌曲的节奏，有时是经典的古老歌曲的声调，真是好听极了！喷泉也随着这动听的音乐翩翩起舞了。

　　“哇”，此时，全场传来一阵惊讶声，原来是水幕电影开始了。我从小一直到现在从来没有看过水幕电影，这还是我第一次看呢！水幕电影就是把水喷成像一块屏幕，然后再把动画投影上去，这就叫水幕电影了。这场水幕电影里的主要人物是一只又淘气，又可爱的小猴子，叫“keykey”，它欢蹦乱跳的邀请了“小丑指挥家”去跟它一起玩，没想到的是，水幕电影里还真出现了“小丑指挥家”的样子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水为什么真的被溅起了呢？哎，搞不懂……

　　时间就这样不知不觉的过去了，这场精彩的演出在美妙、动听的音乐声中结束了。虽然这场音乐喷泉的表演时间很短，只有25分钟，但却给我留下了深刻的印象。

写劳动节的作文 篇3

　　今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以父母会带我去玩，但出乎意料的是，父母让我去做农活。

　　这天下午，我与爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我与妹妹们的任务是：拔菜子干。二姑爷说：“兰兰，你数最大，你当大队长。”说完，便各自忙开了。

　　我与妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的林林也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。爸爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油！干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们姐妹几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的。

　　这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。

　　难忘啊，我的这个五一节！

写劳动节的作文 篇4

　　明天就是劳动节，我躺在床上胡思乱想，什么是劳动节？

　　3岁前，我不知道什么是劳动，日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。

　　3岁了，我看见爸爸拿着直尺，拉着量角器，画出了纵横交错的工程图，画图是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店，开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班与上学，退休是一种轻松的劳动，我也想早日做奶奶。日子从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。

　　6岁时，我背起了书包，走进了学堂，老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写，作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉，我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安，站岗执勤。马路上的清洁工，打扫垃圾。医院里的医生，看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。

　　如今我9岁了，我能做很多事了。在学校里，我会打扫班级。在家里，我会扫地，刷碗，折衣服，爸爸夸我会劳动了。

　　其实在我心里，早已种下了一颗种子，它会发芽吗？

　　躺在床上的我甜甜得睡着了，我梦见，我弹奏着钢琴，音乐从我的指尖淌过，洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦，我的种子发芽了。