我忙，但很快乐作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我忙，但很快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我忙，但很快乐作文1

　　虽然我是个小学生，可是学习和生活都挺忙的。除了日常的学习任务以外，还得学手风琴并参加演出和比赛。

　　去年暑假，我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间，需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的水平参差不齐，六级以下的同学可能会感到有些吃力，希望大家能每天坚持练习，不掉队。

　　于是，我开始了为期四周，每天六小时的“魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应，中途退出了。我在坚持了一周后，随着曲目难度的增加也有些撑不住，想要退出。于是，我向爸爸说了自己的想法。爸爸语重心长地对我说："参加这次活动是你自己的选择，一旦作出决定就应该坚持到底，不能半途而废。如果你现在放弃，那你上一周的努力就白费了。以后，一旦遇到困难，你就会退缩，这将令你一事无成。再好好想想，爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上，最终决定咬紧牙关坚持下去。

　　在之后的几周里，凭着这股不放弃、不服输的劲头，我闯过了一关又一关。经过不懈努力，我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目，登上了开幕式的舞台，还在个人比赛中取得了铜奖。

　　虽然在那段时间里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我乐此不疲。因为只有勤奋努力地付出，才会有进步和收获啊！我忙，但我很快乐！这是真的！

我忙，但很快乐作文2

　　现在我们生活在快节奏的都市，不仅上班族忙，我们小学生也忙得不可开交。

　　作为英语课代表，每次英语活动都少不了我的身影。不管是上台演讲，还是幕后编排，乃至台下纪律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我领头，排节目少不了我排场，表演时更少不了我管理。

　　每天做完作业，老师总会准时叫我去办公室给我布置任务。“12点半，把作业收齐”，“一点以前让他们背完书”等等。当别人在悠闲的看书时，我却在整理作业，当有人在外面玩时，我甚至要出去催收作业。

　　英语黑板报同样是由我布置的。先钉上去一个，再退后看看效果，不到最效果决不罢休。

　　再平常一点就是天天跑腿了。有时候，我舍弃自己的看书时间，为老师同学盖章，再则，有时竟陪着未完成作业的同学留下来，检查督促他完成作业。

　　虽然我忙成这样，但我依旧快乐，甚至比以前当没事人时更快乐。

　　每次在表演时，看到自己与同学努力的成果博得一致好评，心里自然十分自豪。

　　每次把作业收齐交给老师，心里就如释重负，知道老师让我收作业是信任我。

　　每次布置完黑板报，总会有一群人围观，有时其他班也会借鉴一下，心里是说不尽的骄傲。

　　每次跑完腿盖完章，收获助人为乐的喜悦；陪完同学，收获一种难以表达的快乐。

　　忙碌固然是忙碌，却也是唯一通往真正快乐的大道，路上的痛苦终会化成灰烬。我忙，但很快乐！

我忙，但很快乐作文3

　　有人做了一个统计：“现在谁最忙？”统计结果是：“小学生最忙”。不假，我们小学生是名副其实的“忙碌人群”。

　　就拿我来说吧！现在临近小学毕业，学习任务非常艰巨。每天放学刚到家门口，我还上气不接下气的时候就会听到那个既不陌生又不亲切的声音：“放学怎么回来得这么晚，抓紧做作业，别浪费时间！”每个星期日，我做完老师布置的作业，刚松了口气，妈妈马上就会拿出几张模拟测试卷，给我布置“附加作业”。星期六，等待我的还有可怕的英语补习班，老师讲的内容都是有关于初中的，简直能让我晕倒。总之，我几乎没有时间休息。

　　虽然平时很忙，但也能在忙中感受快乐。记得有一次我正在做英语提高卷时，突然被一道难题给“卡”住了。我苦思冥想，想起了老师所讲的内容，终于把这道题给做出来了。我把答案拿给老师核对，老师看了看答案后，高兴地说“嗯，不错，没想到你能把这道难题给做出来，这应该是你拼死努力学习有着栖息相关的联系的吧！”那时候，我内心比吃了蜜糖还甜，感觉比打了胜仗的将军还要自豪。

　　不过，有句话讲得好：“一分耕耘，一分收获。”在我“历经磨难”之后，我有了一点收获。我的英语练习册上，“A”回来了，虽然并不多，但总归说明有进步。在语文练习册上，大红勾排起了队，那么耀眼。

　　虽然我很忙，但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。

我忙，但很快乐作文4

　　忙，新时代一个普遍的名词，快节奏的生活，也要学会享受它，感受“忙中有乐”。

　　居委会让我在暑假中帮组维吾尔族女孩——爷秀花学习汉语，天生热心肠的我爽快地答应了。新官上任才知其滋味……

　　相约的时间到了，我早早来到居委会，准备小黑板，粉笔等，忙得不亦乐乎。女孩到了，我俨然是位小老师的模样，“a—o—e……“我一会儿忙着“板书”，一会儿忙着给小秀花检查作业。我认真地讲解，因为是第一次当小“老师”不免有些紧张，一会儿念，一会指拼音挂图，我捧着书，心想：要提高工作效率，得改变方法。我陷入了沉思……

　　一到家，我忙着查找一些寓言，联系她学习的内容找了许多资料，在这个过程中，我也了解到了许多我不知道事，何乐而不为呢？甚至还为维吾尔族女孩上课的事做了一份计划。我吧一些重要内容化为成了一些简单易懂，易记的口诀，从此来提高效率。果然效率提高了，几天后，秀花的成绩也提高了，当她兴奋地告诉我，老师表扬她进步了。这时的快乐心情渲然而生谁又能体会我此时此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悦，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。

　　苦尽甘来，努力终没有白费。落日余晖，拉长了我的背影。这一刻，努力化为永恒的回忆……

　　我深切地感受到了：为他人付出收获的是双倍的快乐！虽然很忙，但乐在其中，忙中有乐，不亦乐乎？