关于科技节的作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于科技节的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于科技节的作文1

　　科技节已经过去几天了，可我还是记忆犹新。

　　那天，我先和妈妈一起，在电脑里做了一个，发给了老师，可是老师对我说：“一定要做到word里。”

　　我只好重做了。第二天的晚上，我开始重新做了。

　　首先，我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来，把他们一个个排好，再加上题目。我看了看，觉得还不错，就是没了色彩，不好看。于是，我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑，小题目上只弄单色。

　　这时，我觉得很好了，就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时，妈妈突然说：“你这个作品还不好，色彩太单调，反正等会儿舅舅就来了，让他来修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

　　大约过了十分钟，舅舅来了，他打开我的作品，语重心长地说：“这个作品，的确不好。你现在看着我怎么修改，那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话，我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片，再把它们弄成背景放到字的后面，还把大题目旁边弄一个边框，改了好几个地方。这时已经8点多了，快....快..快....发给老师邮箱上，不然来不及了。

　　通过这次科技节的活动，知道了电脑的重要性，还懂得了做什么事都要认真，努力去做。在科技发达的今天，我们要学好每一门功课。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收获。

关于科技节的作文2

　　今天是星期五，是五月二十四日，我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有：一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有：魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。

　　我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗？不知道吧。我告诉你吧：首先裁判员给你十五张报纸，又给你一个剪刀和两个小小的透明胶，你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放，再放六个同学进去（记住要脱鞋喔！）然后像挖土机轮子一样滚呀滚（记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止）。这个项目的参赛员有：李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊，还有我。我们的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是叶锦泽，阴雅昭，王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好，我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的，就是后面的叶锦泽走的太快了，差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走，终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。

　　下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的：首先你折好一个纸飞机，在有一个长尺子的场地上把纸飞机扔出去，看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的爸爸，因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的，后面是粗的。我们班有十个人参加比赛，这次比赛涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗？因为我对纸飞机不太会研究，你知道为什么涂承祥得了第一名吗？因为他非常喜欢研究飞机，所以他就得了第一名。

　　今天我玩的太开心了，我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。

关于科技节的作文3

　　4月20日，我校举行了第22届科技节。在科技节中，我仿佛走进了知识海洋，又仿佛刚过完一个快乐的节日。每位同学把平时的潜力尽情地展现出来，有的动手能力强，有的绘画水平高......更让我好奇的是有的同学心灵手巧，能把废瓶子变成漂亮的娃娃。

　　让我印象最深的还是"可爱的冰项链"。只见老师拿来一大盆冰，使劲地把冰敲成冰块，分给每个小组。老师把制作的过程和要领说了下，我们就迫不及待地动起来了。首先，我们组在冰块上撒了一点盐，把细绳放到了冰块上，使得它能更好的凝固住。一分钟过去了，我急忙提起细绳，呀！冰块掉了。看着别人的"冰项链"都做成功了，我真有点想放弃了，就在这时，我听见一个甜美的声音传入我们耳边："别灰心，你一定会成功的。"我转头一看，原来是李欣成。我朝她坚定的点了一下头。一次、二次、三次都接连失败了，但是我没有放弃，我相信永不放弃是打开成功之门的钥匙。我尝试了第四次试验，必竟是吃一堑，长一智，我吸取了前三次的教训，挑选了一块较小的冰块，静等了两分钟后，快速提起，哇！冰块粘在了绳子上，像一条晶莹剔透地水晶项链，我欢呼起来"我成功了，我成功了。"

　　在科技节我学到许多知识，更让我体会到了科学的神奇和力量。

关于科技节的作文4

　　今天，我们校园举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

　　我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。

　　我先来到小船负重的区域，拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。

　　我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。

　　我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，工夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。

　　这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。