考试之后450字

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　　“叮铃铃”上课了，我像往常一样，坐得端端正正。可当老师的身影出现在门口时，看着她手上一大摞试卷，我不禁倒吸了一口凉气，“哇！考试成绩出来了！”我顿时面色苍白，指尖冰冷，心里就像装着一面大鼓，被疯狂地敲打着：咚咚，咚咚，咚咚……

　　试卷由小组长一个接一个地发了下来，我仔细看了一下试卷，哇！60.5分，这是70分的卷子，考60.5分是不是相当于考90.5分呢？看着自己的成绩，我激动得满脸通红，刚才高高悬着的心，犹如钱塘江的潮水，浩浩荡荡地从心里倾泻了出来，再也无法隐藏，不禁手舞足蹈了起来。

　　“请同学们看下黑板，这里是大家分数对应的百分卷的分数段，大家自己‘对号入座’。”老师说道。我马上抬头一看，56至62.5是80分段。看到这里，我犹如掉进了万丈深渊，茫然地看着手中的试卷，不知所措。

　　回到家后，妈妈看到还在“梦游”中的我，就说：“不要因考得不好而难过，成绩并不代表一切。你需要在意的是分数‘逃跑’的原因，改正自己的学习态度和方法。”我认认真真地看着卷上的错题，越看心里越不是滋味。我看见了卷子上到处都是“粗心”这两个大字，我看见了上课时不认真听讲的自己，我看见了写作业时马虎的自己……我觉得脸上滚烫滚烫的。

　　俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”只有努力“耕耘”，才能收获“好成绩”。从今往后，我一定要端正学习态度，改掉坏毛病，做最好的自己。

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　　随着下课音乐响起，各组的小组长都纷纷出来上交试卷。同学们都走来走去，分享考试时的一些题目的答案。教室里乱得像一锅粥一样。

　　由于我的字写的人不人鬼不鬼！让老师看不懂，所以我只好放慢速度尽量的让字变得凑活。所以耽误了一部分时间，而且在这些感想里，我基本上是没有碰到过这种类型，在我的大脑里没有印象，所以我只能瞎蒙一通。

　　但我已经知道自己会考的不好了，因为那作文，都是我在最后15分钟里赶的。我现在所要想的是如何应付托管老师的惩罚，与家长的口水炮弹。虽然这些自我升二年级开始，就没有断过，但还是让我望而生畏。

　　几次偶然的机会，我的几个好同学在老师不注意的时候，刺探到了我的军情。他们说我好像是后面的课文阅读被老师的火眼金睛看破。这条情报给我的打击真的是雪上加霜，火上浇油，我真的是没有想到，以前我总是作文失大分，前面部分还行，只扣个一两分，可现在是怎么了，我的头越来越大，越想越不安，我恨不得一头撞死在树上，这样还能减轻痛苦。

　　考试卷发下来了，我看着上面的分数惊奇的发现。比以往还要好，而且作文没扣分，但所有失的分全被阅读的选择题给吃了，看来我们班的八卦消息还是比较灵通的。

　　这次的分数虽然还行，但我不能自满和骄傲，一定要好好保持，争取向“三位数”进军。

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　　今天是风和日丽的一天，我们班的田老师发了一张大卷给我们做题。

　　田老师说："只有40分钟的时间，没做完就要受到惩罚，还说做完了一定一定要检查，计算用草稿再算一遍，应用题一定要勾重点！”江鑫琪不管三七二十一就开始做了，一分钟，两分钟，十分钟，……时间一分一秒的过去了，只听见耳边一声“做完”我惊呆了，她居然这么快就做完了，过了十分钟，田老师说：“还剩下十分钟了。”田老师话音还没有落，我拼命的做了起来。当老师再次说：“还剩下五分钟了！”幸好我已经做了最后￣道应用题了。当老师又说：“还剩下三分钟时我已经做完了。”老师说：“停笔时，还有人没有做完，我去瞧了几眼差生都还没有做完。”当老师说：“班长把全班的卷子收起来。”差生们拼命的做了起来，当班长收到￣位差生的卷子时，她却把卷子抱在怀里不交说：“我还没做完。”班长说：“你再不教我就告诉老师了！”那位差生一边哭着，一边把卷子拿了出来交给了班长，班长班长交给了田老师。

　　过了一天后，也就是第二天，老师来到了教室说：“昨天的试卷有很多很多的同学上了90分！”卷子发下来时，班长看到卷子上的分数高兴极了，她胸有成竹的说：“回家一定会收到妈妈对表扬！”其他考到高分的同学也开心得手舞足蹈。

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　　考试之后我看着卷子，我的心情又高兴又烦恼。

　　让我高兴的是，我的基础知识、作文比以前提高了。原因是我看的书多了。杜甫说过“读书破万卷”所以我要再看多些书。

　　可是，让我烦恼的是在考试中没有把作文先写，还有我的阅读失分也大，问题是没有把题读懂，还有回答时答不完整。而且我在考试时总是把前面的基础知识先写在试卷上，后写在答题卡上，耽误了好些时间。这就是我在写阅读、作文时时间不够的原因。还有我在写阅读时，明明把阅读技巧背下了，但没用上，还是考得不顺心。

　　而这些烦恼让我有了动力，有了计划，我准备继续坚持阅读，在早中晚都看一点，其次背文言文时，不要一个晚上全部都背，要一句一句的分批地背，可以在做事情时、帮忙家务、喝水时背上一两句，最后背全部，这样感觉是非常轻松的，还有一定要按时温习。

　　在考试时，我也要听老师的话先写作文，因为先写作文会让你的潜意识你知道还有许多题目要做，还会让你作文取得更高的分数。也不会让你因时间太少而紧张，头脑活跃。

　　还有在睡觉前，让头脑里浮现老师讲的重点，难点的内容，在考试时还需要再三认真检查，改错。

　　而出现这些的主要原因，是我考前浮躁，还有心里想着必须要考好，给自己增加很大的压力。以后我要不断地整理，平静自己的情绪，心思冷静地去完成各个题目。

　　经过这次的分析，我的语文目标分数增加10分，那怕是一分也好，也是一个进步。加油！罗婉仪！

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　　为什么？为什么？妈妈不唠叨我？是不是放弃我了？是不是对我没有一丝丝希望？…我的脑子里出现了100种幻想！

　　期中考试后，我的成绩单上出现了5分！9分！15分！这分数，真让人想一头撞在墙上！我差在哪里？也许是差在别人在奔跑时，我却在休息？也许差在别人在大量刷题时，我却在被子睡觉？……这差距，用老师的话来讲，那可是云泥之别。

　　到了家门口，我的手迟迟拿不出那把沉重而又轻盈的钥匙。因为我无法面对妈妈，那样的成绩，相信大多部分家长也接受不了。后悔也没有办法，我只能硬着头皮打开门。我妈坐在沙发上问我：“成绩怎么样？”我一脸愁苦地说：“还没有出来呢！”我回到房间，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得过初一躲不过十五，成绩一定会被老妈知道的。”这时，同学的妈妈打来电话询问我的成绩，妈妈妈才知道成绩出来的事。老妈面无表情地把我叫出来，我也只能把成绩一五一十地告诉老妈。

　　本以为少不了一顿骂，可老妈什么也没有说地回了卧室。我大吃一惊：“这，可不是我平常的妈妈啊？

　　默默地走回房间，没有受到预想中的批评，我的内心有一种说不出来的感觉，难受，喉咙像是有一块石头一样顶着。