考试的启示作文（精选12篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的考试的启示作文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　考试的启示作文1

　　“最近有点烦，有点烦……”这几天都是惶惶不可终日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我们期中考试了，所以我很害怕。

　　这时，语文课代表的一声“试卷来了”把我从梦幻拉回了现实，老师抱着一沓厚厚的试卷，来到讲台前发试卷，当叫到“万文萱，92”时，我一身的热汗全变成了冷汗，我低着头，慢慢的走到讲台前，领回了那张盛满希望的试卷，坐在座位上，我把头深深地低下，脸涨的通红，好像全世界的人都在瞪着我，都在训诫我：“怎么就考这么点分？”那节课老师说了许多，可我一句也没听进去，脑海里只有那红红的“92”。

　　放了学，我一口气跑回家，将自己反锁在房间里，心如刀绞，不争气的眼泪像断了线的珠子流了下来。哭累了，我认真的把试卷反反复复的检查了一遍，不该错的错了，经常丢字添字，错了就是错了，没有理由去为自己辩解，只有在心里一遍又一遍的责怪自己：为什么要骄傲自大，为什么当初没有好好复习，为什么写完试卷后没有好好检查……考试是对前面学习的测试，既然我没有考好，就说明我前面没有学好，那么，从今天起，我要擦干泪水，重拾自信，一步一步扎实的学习。

　　这残酷的现实告诉我，学如逆水行舟，不进则退。我得更努力一些，我得从“泪水”中学会“坚强”，不被这个“小社会”所淘汰。

　　是的，我从这场考试中学到了很多很多，也懂得了很多很多，我似乎长大了。不再为了一点好成绩去妈妈那大喊大叫，也不再为了考差了而去妈妈那博取同情和安慰。

　　荣辱不惊，笑看人生！

　　考试的启示作文2

　　今天，我心情紧张地来到了学校。因为今天要考试，我没有好好地复习，所以很紧张。

　　到了学校，我发现老师并没有什么反应，便以为是下午考试，就去玩了。可到了第二节课，老师就抱着一大堆的试卷进了教室，我看了就像是热锅上的蚂蚱——团团转。我真不应该去玩的，真应该好好复习的，我真应该……哎，现在后悔也没用了，只能抬起头迎接现实了。

　　试卷发下来，我扫了一眼题目，发现题目并不难，便长叹一口气。可当我做到阅读理解的第一题，解释词语的时候，我被难住了。我左思右想，抓耳挠腮，却怎么也想不出来。最后，我只好随便填了一下。

　　第二天，老师把试卷发下来，我鼓足勇气看了一下，三个鲜红的数字映入我的眼帘，天啊！我才考了88.5，不会吧！我顿时像泄了气的皮球——垂头丧气。

　　放学了，我硬着头皮回到了家，把试卷交给了妈妈，妈妈看了卷子骂了我一顿，我可伤心了。哎，下次我真该好好复习啊！

　　这次事，使我明白了，做事情不能临时抱佛脚，一定要好好地做事。

　　考试的启示作文3

　　每当我看到试卷，我就会想起那次考试。那一次考试，令我终生难忘。

　　那是一次语文考试，我们都在做题，开始，我看了一眼，觉得没什么难的，便做了起来。做前几道题的时候，我觉得特别简单，笔在我手中不停地挥舞着。可是，做阅读题的时候，手中的笔不由自主的慢了下来。“哎呀，这道题怎么做呀？”我发出阵阵的叹息声。我的眼睛在短文里急切地寻找答案，可是越找我的脑子就越乱，越乱我就越找不出答案。我心想：“瞎写吧，说不定还能蒙对呢！”于是，我就胡乱编了一个答案，就开始写作文了。卷子发下来了，我才考了70多分，我真后悔当时做的决定，可是已经过去了，不能再重来了。

　　我听过这样一个故事：一位心理学家将一条饥饿的鲨鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。刚开始，鲨鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击，结果失败了，但它好不气馁；接着，它又向小鱼发动第二次攻击，这一次又失败了，并且受了重伤，它还要攻击第三次、第四次……多次攻击无望后，鲨鱼放弃了。这时候，心理学家把玻璃板拿开，而鲨鱼只是无望地看着小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去。

　　在我们学习、生活中遇到困难的时候，刚开始，我们也像鲨鱼一样满怀信心的去克服，可是经过几次失败后，就放弃了。是啊，像鲨鱼一样，我们在经过多次失败或挫折之后，激情没了，梦想没了，留下的只是黯淡的眼神和无奈、无助。所以，当我们遇到困难的时候，不要放弃，要勇往直前！

　　考试的启示作文4

　　从小到大，我一直在学习上都是并列前茅的，但是自从那一次，我就再也不敢骄傲了。

　　有一次，我数学考了99分，考了个全班第一名，我得意洋洋，心里像开了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厉害了！你竟然连这道题都可以做错……我一句句地讽刺着同桌，同桌却不已为然，继续更正题目。

　　回到家后，我一放下书包，就拿出试卷给妈妈看，“妈妈，我今天打99分，是全班第一！”“真的吗？儿子。”于是，妈妈看了一下我的试卷，发现我真得打了个99分！于是，我爽快得给我签了名。

　　接下来几天，我几乎没有认认真真得听过一次讲，放学后，我用了10分钟就写出作业，开始看起电视来，老师在班级群上说明天考试，我却不以为然，继续看起电视来……

　　第二次考试的时候，我一拿起试卷，就惊呆了：这些题我记得老师讲过，可我却记不起来了，于是，我只考了个84分，我非常着急，心里像落了块大石头，同桌看看我的试卷：“没关系，差错一次没关系的。”

　　这次，我懂得了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　考试的启示作文5

　　在我童年的记忆中，有许许多多的事情给了我很大的启示，但是有的事情我已经不记得了，或者只有一点印象，可是有一件事情，无论怎样我都无法忘记，因为那一件事给了我终身的启示。

　　我记得那时候我刚上二年级，在临近期中考试的时候，我一心想要考个好名次，不辞辛苦的复习着，终于功夫不负有心人，最终在期中考试的成绩中我一鸣惊人，在整个年级里一举夺冠，考了一个年级第二，当试卷发到我手中的时候，我高兴地差点跳起来！刚一放学，我便一路小跑跑回了家，并对妈妈说：“这一次期中考试，我考了一个年级第二！”妈妈看到了的试卷以后，直夸我是一个聪明爱学习的好孩子呢，听了妈妈的夸奖我的骄傲的心里顿时上升百倍，但是随后，老妈还是说了几句我“不爱听”的话，比如：“要向第一名学习，不能骄傲啊！”等等这种打击我膨胀心理得话，妈妈每次说这样的话时，我总是左耳朵进，右耳朵出，完全忽略这些话，自从我得了第二，班上经常说：“就是他，他只与第一名相差0.5分，”听了这些后，我更骄傲了，以至于上课不认真听讲，不完成作业这样。

　　有一次，我上课不听讲，我的同桌要举报我，我说：“你去告诉老师啊，反正我是年级第二，”同时我也知道我的同桌是个胆小鬼，在听了我的威胁后，一定不会去老师那里举报我的。时间转瞬即逝，转眼间，期末开始即将来临，在期末考试之前又进行了几次小练习，我都取得了很好的成绩，可是在期末考试的时候，眼看试卷上的这道题不会，那道题也不会，考场上的我心里很着急，就像热锅上的蚂蚁一样，焦躁不安，不久以后，在公布成绩的时候，我的数学竟然考了一个全班二十，一向自称为“语文天才”的我，语文竟然考了全班第十，老师把我叫到了办公室，问我为什么一个年级第二的成绩这次会考出这样低的成绩，并要求我找出自己的毛病，在老师的教导下，我知道意识到了自己的错误，当你取得成功时不能骄傲，那是你用自己的努力换来的，当你失败时，也应及时总结教训，要做到“胜不骄，败不馁！”

　　从这次的事件中我懂得了一个道理，所有成功的背后都包含着太多的努力付出，心中要时刻铭记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”！