【实用】开学作文十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的开学作文10篇,希望对大家有所帮助。
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
——毛泽东
一路的风尘仆仆,一路的殷殷期待,期待心目中神圣的四中,与我此后三年将要走过的青春岁月。
还未曾到四中时,我就在脑海中勾画她的模样了——挺拔的教学楼应该是在大门迎面的吧!两边有成荫的绿树,有笑容可掬的花儿朵朵,有学长们在操场上挥洒激情的身影,有学姐们在灿烂阳光下的欢歌,还有蓝天莹莹,白云与我的未来相伴……
赶着去宿舍铺床,还是太迟了。又是上上下下几经折腾。等一切安排好,已是天黑,开学的喜悦早被冲刷的荡然无存。
一个人的黑夜,从未有过的孤单害怕,揪心的想家……
一夜无眠。
一直以为独自在外的感觉应该是很快意的,没有人打扰,做事由着自己。可当听到电话那头妈妈的声音时,还是忍不住泪流满面。此刻,加快起妈妈的唠叨,却是从所未有的甜蜜。人哽咽,已无语……
教室里,和刚刚认识的同学天南地北的闲侃,你言我语窃窃发笑,已全然不见了昨夜抱着被子缩在墙角的我。抬头看着近在眼前的桃花山,她是否也曾经有过孤寂和无人陪伴的黑暗?白云不会刻刻都在蓝天的怀抱,但拥有蓝天永远的注视、呵护和思念;而我,离开父母,也不会再孤独害怕。
因为有四中陪我。
下次打电话,再也不给妈妈哭鼻子了。我知道,四中不会再让我无助哭泣——她有渊博的学问,无尽的知识,做人的道理,等着我去学习,去探讨,去研究;还有未来那满是荆棘的路,等待我们开辟——沿着她指给我的方向。
亲爱的四中,愿我的炎热,青春在这里燃烧,无悔!
九月一日到了也便意味着新学期已经到来了。在这漫长的暑假里我做了很多有趣抑或是有意义的事情。一想到又可以见到令我尊敬的老师以及与我朝夕相处的小伙伴,我内心就觉得特别幸福。回想暑假里我所经历的一切,我觉得现在的我变得更加懂事了。我懂得了为何要好好学习更懂得了爸爸妈妈对我们的辛苦付出。
今天我仍旧像往常一样早早地来到学校认真地做好值日,值完日以后我就拿出语文书放声朗读起来。接着耳边响起熟悉的《运动员进行曲》,在老师的指挥下我才与同学们快速排好队,来到操场上参加集体晨会。
鲜艳的五星红旗在蓝天的映衬下冉冉升起,大队辅导员向我们宣布一个好消息,今年学校又调来一位新校长,姓刘,大家欢迎刘校长做国旗下讲话。在雷鸣般的掌声中,刘校长快步走上台去。我踮起脚尖,伸长脖子,想早点儿看看新校长什么样?看到了,眼前的刘校长大约三十来岁,皮肤白白的,穿着朴素大方。只见刘校长接过辅导员手中的话筒,微笑着说:“各位老师,同学们,大家好……”啊!声音清脆悦耳,我凝神细听。
“……看到同学们如花的脸庞,感到格外的高兴……”多么亲切的话语,虽然音响效果不太好,还有漫天的稻飞虱在乱飞,但我还是不由自主地被刘校长吸引,听得更认真了:“……最后,我送给同学们一份礼物——三颗心,爱心,恒心,信心……有了爱心,洁白的墙壁上就不会留下你我的脏脚印,干净的走廊上就不会有你我撒下的饭粒……最后,愿你们用爱心去生活,用恒心去学习,用信心去点燃希望的灯火!”台下再次想起雷鸣般的掌声。
集体晨会结束了,走在回教室的路上,刘校长那番意味深长的话语依然在耳边回响。
烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……。
旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。
可以这样说,我的'初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的生命变得靓丽多彩!
9月1日清晨,正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校——戴泽中学。
此时的天气如同我的心情一般明朗,天高云淡,阳光灿烂。来到学校,只见人流如潮,处处可见忙着帮自家孩子报名的家长。从分班名单中我到我所在的班级,抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室。
刚到教室门口,老朋友董颖就叫住我:“宋之润,你也在这班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前,每个座位上都坐了人。我一时愣在那里,不知该往哪里“落座”。这时,一位女教师为我搬来一张桌子,并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了,一股暖流立刻涌上心头。没过多久,教师便将我们喊到教室外,按高矮个子排队。我正纳闷教师要干啥时,旁边的人说:“可能教师要排座位了,上天保佑,让我分个好同桌吧!”我听了,不禁笑了起来。
果然不出那位“大虾”所料,教师已在前面分配座位了,一对又一对同桌坐到了他们的“雅座”上。
轮到我了!我的心像揣了只兔子,“扑通、扑通”地跳,竞也有了“大虾”刚才的心思:
非常不幸,我和一位索不相识的同学分在了一起,顿时感到非常失落。
过了一会儿,教师让我们去拿书。只听教师一声令下,我们一个个似猛虎下山。冲出教室,冲下楼梯,奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯着我们。
捧回新书,我们又开始领书……由于我刚才过于兴奋,竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍档”还是我一年级时的老同学,哈哈,你说巧不巧?叙过旧,我们就开始了领书这个漫长而又艰难(因为有很多书,捧在手上很重,还会滑下几本)的旅途……终于将属于我自己的书归位了,我满心欢喜。可看着崭新的封面,我又思绪万千:从今天开始,我就是一个中学生了。在这新的学校里,我该如何起步?这些丰富多彩的教科书,又将把我带入一个怎样的世界……抚摸着一本一本新书,我心潮澎湃……