似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。
带着几分惊奇与担忧,我走进了盼望已久的成外校园,准备进入初中的学习。初中,人生中的一个新起点,它意味着我们将告别小学时的那种游戏般的生活,将自己变成一个高速运转的机器,迅速适应初中的紧张且有计划的学习。站在教学楼前,我在心中许下誓言,一定要努力学习,实现我的伟大理想!
随着初中生活的幕布逐渐拉开,军训的号角缓缓吹响。不知道是老天开眼,还是我们实在太幸运了,我们的军训时间被确定为一天半。和其他学校长达7天的军训相比,实在是小巫见大巫。这个消息让我们这些“小皇帝”、“小公主”着实长舒了一口气。
我们这个班的军训教官姓白。在我的眼中,白教官无论是从外表上看还是从语言上看,都是一个十分仁慈的人,看来,他是绝对不会对我们下重手的了。可是,这样我们不就得不到丝毫的锻炼了吗,这可怎么是好?后来发生的事大大出乎了我的预料。也许是同学们懒散的状态激怒了教官,教官逐渐把“手下留情”改成了“手下不留情”,――罚我们站军姿。以前体育课上,体育老师也教过我们站军姿,但是最长也只站了5分钟,而白教官却命令我们站20分钟。
面对教官严厉的话语,我在心中问自己,你可以吗?你行吗?站20分钟又会有什么后果呢?不就是多晒太阳嘛!革命者上刑场尚且不惧,我如果一遇到站军姿之类的困难就只想到逃避,算什么男子汉!我迅速按照教官的要求,挺胸、收腹、手贴裤缝……刺眼的阳光照射着我们。这一刻,我顿时感觉到这才叫一个集体,为了一个共同的.目标――维护班集体的利益,不让别人瞧不起,大家忍受着太阳的暴晒,任由汗水浸湿衣衫,依然如巨人般矗立在天地之间,毫不畏缩。当天晚上,我卷缩在床上,久久无法入睡。
开学第一周虽然有充满苦涩的军训生活,但这却丝毫无法掩盖我们对于学校的新鲜感,我们同室四人组成了懒虫军团,在班级中结交了许多的朋友……诸如此类的事不计其数,我就不一一列举了。总而言之,初中第一周时间虽短,但是酸甜苦辣却是样样俱全。俗话说得好,“新生活,新气象。”很期待下一周的到来,不知道到时会发生什么五花八门的事儿,学到什么闻所未闻的知识呢?
上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。
这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。
随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!” “7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是新鲜的。