班主任寄语

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是寄语了吧，寄语是所传的、寄托希望和希冀的话语。那么要怎样才能写得出好的寄语呢？下面是小编整理的班主任寄语，希望能够帮助到大家。

班主任寄语1

　　同学们，当你们告别了愉快的寒假，重回美丽的校园，当你们手捧崭新的课本，再一次坐进宽敞明亮的教室时，你们的心中是否也充满了希望，有一股新的冲动，一个新的目标在你心中涌起?面对新的征程，同学们，你们是否准备好了呢?

　　在学校里，我们有很多共有的名字——我们都是让北二小的学生，我们都是二年三班的一员。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦;当班级获得“流动红旗”时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

　　首先，请你做到，相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!

　　第二，请你做到，对自己负责!作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!

　　第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!

　　另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标:这次作业我要拿满分!相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!

　　最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来，我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀，有爱人的心灵，有严明的纪律，有文雅的气质，有广博的知识，有丰富的智慧，有强健的体格，有交往的本领，有发展的潜能!

班主任寄语2

　　1) 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

　　2) 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ——孔子的名言

　　3) 真的梦想，不是非得高大上或者文艺范儿，它就是对更好生活的美好期望，像人在黑夜里抬头望星空一样质朴，像花儿向着太阳一样生生不息。

　　4) 人越少则冰箱越要大，精神空虚可用食物填充。若打开冰箱没有食物，可鼓励你努力工作。

　　5) 越努力，越幸运。

　　6) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

　　7) 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

　　8) 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

　　9) 没有人会让你输，除非你不想赢。

　　10) 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

　　11) 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

　　12) 人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。

　　13) 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　14) 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

　　15) 当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。

班主任寄语3

　　去年期末考试成绩出来，大家的心情都不是太好，不是因为我们输的很惨，而是败的有点突然。总希望再有一次公平而又严肃的集体考试来证明着我们这个班的竞争实力。但我们也并是消极地等待着机会，而是默默地为“翻身”的机会作充分的准备。原以为3月份会有一次月考，但因故取消了。但我们也没有因此而放弃斗志。我们一直在努力，因为我们相信：no sweat no sweet.。终于期中考试如期而至，大家带着复杂的心情走进了考场，而我也在默默祈祷着。

　　应该说这次的期中考试对我们这个班的意义非常重大。我们从顶峰走向了低谷，我们需要一次机会来证明自己不会总输。如果这次期中考试再次考砸，那我们信心的丢失将会造成集体的自卑，这就是我所担心的。所以从本学期一开始，我就时刻警惕着，对大家的管理严而有加。大家也意识到，只有不断的努力，才有收获的可能；只有不轻易认输，才有成功的可能。努力，我们共同努力；加油，我们一起加油。结果出来了，虽小有遗憾，但总体而言，我们取得了较为理想的成绩。

　　每次竞争之后，我们当然会关注成绩，关注名次，但关注之后我们该做的还是自我剖析和反思。每次考试，总有几处失误让我们捶胸顿足地后悔；总有几道难题让我们力不从心地放弃；总有几处涂改让我们莫名其妙地丢分。平时做了那么多的题目，为何总不能举一反三。听的也听了，看的也看了，读的也读了，背的也背了，但所有的是不是都满足于当时的记忆，而没有及时地巩固？是不是只满足于表面上的明白，而不能更深沉地理解。。。。？失误人人都有，但人人又不尽相同。所以每个学生都应该根据自己的考试情况而在方法上作出相应的调整，以促进今后的学习。当然要调整的不光是方法，也有心态，更有学态。基本的就是胜不骄败不馁。我们没有骄傲的资本，但也不至于悲观丧气。个别学生若没有取得理想的成绩，要正确地检讨自己的学习态度。基础差但努力了，要多多鼓励自己。要是没有尽力，或是有一些不良的习惯，就一定要改，要彻底底改。否则，失败就会接踵而至。

　　期中考试的遗憾，可以通过努力在下次的月考中去弥补；期中考试的失误，可以通过反思在下次的月考中去避免；期中考试的伤心，可以通过默默的勤奋在下次的月考中得到安慰。5月份的月考，是我们下一个竞争目标。不求最好，但求更好；若能更好，必能最好。

　　时刻准备着，以满腔的热情和信心去迎接更大的胜利吧！！！