【精华】竞选班干部的演讲稿合集十篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的竞选班干部的演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞选班干部的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这次班干部竞选中，我要竞选体育委员。

　　体育委员的职责是：在上体育课时要求同学们以最快的速度整理好队形，喊口号，以便老师带同学们进行走路、跑步、进行一系列体育活动；在做广播体操时，领操和喊口号。

　　每当体育委员在体育课上管理同学时，我都特别羡慕，心想若是我该有多好！大家会问我为什么喜欢这个职位呢？因为这个职位能让我发挥我的才能，通过我的大胆管理，大家的身体素质会有所提高，而我在同学中的威信呢，也就自然而然的提高了。

　　现在说说我竞选体育委员的优势：

　　一是：我的性格细腻、做事认真，喜欢交朋友、团结同学。同时我也乐于助人，如果哪位同学遇到困难，我会尽力帮忙的。

　　二是：我的体力很好，跑1500米对我来说是小菜一碟；同时我的嗓门比较大，在做操时足以让班上所有的同学听见，并给予出错同学的必要提醒；还有我的爆发力也很强，500米长跑与我班现有的体育委员只差两秒，如果我加强练习，应该能超过他的。如果我发现同学们在体育课上交头接耳，不管关系与我是远是近，我都要进行提醒，若不听我的提醒，继续说话的，我会毫不犹豫的将他记下来，报告给当天的值班班长，绝不与他们同流合污，一起说话打闹。

　　如果我竞选成功，我会戒骄戒躁，当好体育委员，并按要求做到以下三点：

　　1、认真领操、做好排头兵

　　2、维持秩序，以最快的速度让同学们整好队伍，安静下来。

　　3、以身作则，带领好队伍。

　　如果我竞选失败，我会以平常心面对这次竞选，找到自己的缺点和不足，不断的完善自我，再接再厉！

　　希望大家能投我一票，谢谢！

竞选班干部的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

　　我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落，”通过这段时间的努力，我的学习提高了。

　　假如我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

　　我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。

　　谢谢大家!

　　xxx

竞选班干部的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师：

　　您们好！我来自初4、11班，我叫毕恺艺，现任11班班长。

　　今日，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够；而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。

　　初中四年，我有两年担任学习委员，两年担任班长。无论是学习委员还是班长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的`学习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no。

　　1”。虽说我的成绩不全都是班上

　　第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成 一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。

　　可是， 我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的好，我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗？你的气量就这样狭小吗？这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上“不要紧”三个大字，决定用微笑去面对困难。

　　第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人！后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。

　　当班长的日子里，我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去完成很多学习以外的事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人，现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧；以前我不敢表现自我，有一点害羞，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师 因为我的存在而感到幸福。