竞选班干部演讲稿

时间:2021-08-31

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  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的竞选班干部演讲稿9篇,欢迎大家分享。

竞选班干部演讲稿 篇1

老师同学们:

  大家好!

  今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

  班长作为一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

  再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

  7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的'共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天是竞选班干部的日子,我鼓起勇气参加了体育委员的竞选。我认为当班干部是一件非常光荣的事情,能成为班主任的助手,为同学们服务是一件非常荣幸的事情。

  对于体育我很优秀,什么打篮球啊,踢足球啊,打乒乓球啊,在班里也是数一数二的,在全年段也基本上没人不过我。因此如果我当选了体育委员,那么这一切我是多么地熟悉啊,我更加熟知该怎么做好体育老师协助工作,至于搬运体育器材就更不在话下了,因为我力气大呗。这一点请大家放心。

  当然,更重要的是,我会组织大家做喜欢体育运动,让你们学会擅长的运动。我会用班干部的岗位来磨练自己,更好地为大家服务。请大家给我这个机会。

  谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇3

  同学们好,学姐学长好!

  我叫xx,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

  我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

  同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心,我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来,我在高中三年连任班长职务,所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生,正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

  如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,谢谢大家。