读书的经历作文300字集合八篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的读书的经历作文300字8篇,欢迎大家分享。
我爱看书!
有一次,在暑假时,老师然我们买课外书来看。我去的是新华书店,我是和弟弟、弟弟的妈妈、妈妈和我去的。
我们进了新华书店,我们大家在找书时。我发现了一本书《哈利·波特与混血王子》。我便坐在地上看,过了一会,我津津有味地读着。有时候,别人觉得这段不搞笑,我却会开怀大笑。有时候,别人觉得这段很普通时,我却替主人公提心吊胆。
读着读着,才发现妈妈他们不见了。我便放下手中的书,急忙地找着。过了很久,还是没找到他们。我着急地快哭了,我还问了柜台前面的阿姨,阿姨都没有看见。我还跑到一楼和三楼去找。
找着找着,我想到了一个好办法。我去问了柜台的阿姨广播室在哪?阿姨跟我说了。不久后,广播响了起来。妈妈他们听到了,就去去广播室找到了我。
回家时,我要求妈妈妈《哈利·波特与混血王子》买来。妈妈同意了。
沙士比亚曾经说过:“书是世界最高级的补养品,每当我坐在书柜前,手里捧着一本书时,我就觉得自己是世上最富有的人。”读一本好书,就等于和一位高尚的人谈话。每当我遇到困难和挫折时,我就会请教不会说话的小老师——书。
上一年级时,我迷上了精彩的连环画,上面的内容生动简略,图画和文字融为一体。后来,我便尝试读一些经典名著,其中,《假如给我三天光明》这本书深深地吸引了我。它主要讲了海伦凯勒,一个又聋又哑又瞎的女孩,她艰难地从绝望中走了出来,并顺利地考进哈佛大学,真是让人难以置信!于是,我便更加努力地去读书。我好像一只被埋在书堆里的蚂蚁,又好像一棵新生的小禾苗贪婪地吮吸着书里的知识。就这样日积月累,我的知识越来越丰富,有人还给我起了个外号——“小书迷”。
读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野、丰富阅历、益于人生。书籍是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远,更清晰!让我们一起去读书吧!
我三岁时,我的爷爷就常给我讲故事,那些优美的语言、生动的故事情节启发了我,点燃了我读书的兴趣,并成为我快乐的源泉。
五岁时,我开始读注音版的.儿童读物,如:《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里,它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。
上小学后,我不光读有拼音的书,还读了很多无注音的书,我的知识不断增长起来,的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有:《小猪唏哩呼噜》,它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜,真是太搞笑了,我差点儿笑破了肚皮;《调皮的日子》,咪咪找到了吗?我和作者一样关心;《十万个为什么》,它告诉我动物、植物的特征,还有宇宙的秘密;《成语故事》让我学到了许多四字词语……
读书让我掌握做人、做事,做得更棒,它们丰富了我的生活。
小时候,我不懂事,看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊,很烦。可是,慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。
那时我才刚上一年级,老师给我们布置了一个作业,可我不会做。我问妈妈,可是她却说:“你自己找书吧!书是知识的海洋,我帮你找一本书,你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书,就被一些美丽的插图吸收住,突然间,我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着,我忘记了时间,忘了身边的一切。过了很久,妈妈拿开了我的书,我才知道现在已经8点了!妈妈说:“不赶快做作业,就不能早点睡了!”
“刷,刷——”,我和作业本“大战”了一个多小时之后,终于把它“制服”了。我高兴地想:我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说:“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗,而且高尔基先生也说过‘书是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我,答应让我看书了!我再次拿起书,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时,我终于看完书了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容,美美地睡着了。
不知怎么的,我从小开始就十分爱读书,一开始我就是在妈妈的故事下睡着的。
随着年龄的增长,故事书已经不能满足我了,后来妈妈买了一套四大名著给我读。读完后,我为《西游记》中的师徒感到高兴,为《水浒传》中的梁山好汉感到伤感,对《红楼梦》中的生活充满向往,《三国演义》中的诸葛孔明的智慧,赵子龙的勇敢,张翼德的正直,关云长的义气,曹孟德的大志都令我敬佩。
由于《三国演义》我慢慢的喜欢上了史书,《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成为我生活中的必需品。
不过,由于我长时间读史书,做梦也梦到指挥着千军万马,不时的还做动作,最后把妈妈打醒了,还被痛打一次。
但是,我还是钟爱史书,因为我是中国人,中国人就应该知道祖先的生活经历。
我的读书经历,那可是有着波折的。
我在三岁的时候,是看妈妈给我买的英语字母卡片,一开始,我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后,我便自己读,我读了五六天,便不感兴趣了。
于是在我四岁的时候,妈妈每天晚上忙完后,便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事,就让我把自己认识的字用笔圈起来,我每天都会多认识一两个字,那是我从动画片中学到的,因为每天电视播动画片的时候,底下都会有字幕,每次动画人物说话的时候,我便看下面的字幕,便认识了好多字。后来到五岁了,妈妈便让我自己读小故事。
到了小学一年级,我除了读老师让读的书,都不怎么读别的书,直到上二年级的时候,妈妈给我买了一本书,从那以后我便喜欢上了读书。
到了三年级,新来的班主任一直鼓励我们读书,我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级,我便开始读四大名著的原著版。
谁也有自己的读书经历,我的读书经历那可就长了!
在我上幼儿园的时候我的老师有一套书,那套书叫《十万个为什么》我们当时光让那是的老师读给我们听我们听得很入迷我们有的能记住一个两个问题等到放学,放学的时候我们就提问我们自己的爸爸妈妈,有的我们爸爸妈妈都不知道,我们就给他们讲。
一年级的时候,我们都有一本格林童话,我们每次在阅读课的时候我们都在读格林童话我们一个个都迷住了,回到家里我们还给爸爸妈妈听。
在我升入二年级的时候,我们开始订杂志,我们读书还附赠小奖品,更鼓励我们读书了,我们有的还能讲给别人听,因为很好看我们有的还向别人接着看。
这就是我的读书经历,我就是从那时起我开始读书的学校的杂志已经成了我的最爱了。
我和读书的经历,还真是蛮少的。
我在3——6岁的时候妈妈为了我在幼儿园里学习好一点儿,能赶上进度,就花了好几十块钱,给我买了语文卡和数学卡,再加上我在幼儿园上了英语特色班里英语老师发的英语卡,每天晚上,妈妈就交给我怎么读或者是怎么写,妈妈就这样让我读读写写,就这样我在班里跟上了进度,老师还表扬了我,给了我一个大红花,在那时我就开开心心的把大红花给了妈妈说:“妈妈,这是老师给我的大红花,就这样妈妈给我补习的很有用处,得了大红花。
要上一年级了,妈妈给我买了一个带拼音的故事书,我每次下完课后,就开始读,又不会的时候,妈妈让我问老师,在我读的时候,其他人也跟我一起看了起来,当有个人不会的时候就问身边的人会不会,如果都不会的话,我们就一起去问老师。
我很快的就把妈妈给我买的书看完了,妈妈也非常的开心。
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