研学活动作文750字

时间:2021-08-31

研学活动作文750字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的研学活动作文750字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

研学活动作文750字1

  六天的研学活动就这样结束了,还真是有些不舍。这短暂的六天里,每一件事与每一个人都会成为我最珍贵的回忆。即使在过程中有疲惫,有艰辛,却是使我一生受益的一趟行程。此时此刻,我坐在火车上,品尝回味。

  还记得第一天,我们带着满怀的期待,期待着旅程,期待着外面的世界。在火车上度过的半天大家都兴致勃勃。也正是那一天,我们和王导游相遇,正式开启了山东之旅。现在回想,那熟悉的脸庞还是那么亲切,感谢有她,这几日的旅游她付出了太多,我满怀感激。那背影,那声音,现在还在脑中回想。真的要说再见了,再见,王导游!

  第二天,我们来到了台儿庄古城,领略到了革命烈士永垂不朽,永不言弃的革命精神,也了解到了现在人民对于历史的铭记。那一面面被弹孔穿过的墙见证着历史,也让我们缅怀先烈,那一条条古街是人们回首历史的方式。在这里,革命先烈的故事永存,在这里,我们理想少年更加了解历史

  我们登上了泰山之巅,并朗诵诗词以抒发我们的豪情壮志,我们祝福祖国七十周年。登泰山,那遥远无边的山顶,教会了我们自己选择的路,无论有多艰辛,都要坚持走下去,最后,胜利会属于懂得坚持的人。那些美景,伴随着的是汗水,更是一种悍不动的精神。坚持不懈,锲而不舍,是我所学到的,在泰山顶上,泰山的美是我所看到的,大自然的声音是我所听到的。坚持的你,会让自己有所收获。

  带着敬畏的心情去拜访三孔,了解圣人孔子,领悟儒家文化,体会历史的魅力。我折服孔子先进的教育理念,勤奋好学的态度,还有他执着追求理想从不放弃的精神。在看完《孔子传》后,我的内心满是敬佩,又亲身来到三孔,让我更加深刻体会到儒家文化的魅力。亚圣孟子,遗憾的是在最后一天的旅程中,下雨了,行程被取消了。但孟母三迁的故事在我的心中依然深刻,或许,良好的环境对人成长是十分重要的。

  真的要说再见了,再见了,山东!再见了,台儿庄!再见了,泰山!再见了,三孔!再见了,孟庙!收获满满的六天,各有不同。山东,礼仪之邦,再见!

研学活动作文750字2

  11月27日,我们学校组织了一次关于历史文化的研学活动。

  我们首先来到了洛阳应天门遗址博物馆,应天门这样宏伟壮观的建筑,吸引了很多游客前来观赏。应天门建于隋修于唐毁于宋,它见证了唐朝时期的繁荣。那时的唐朝国力强盛,宫殿也建造的富丽堂皇。我想:当时人民的生活也应该很富足吧!应天门由主楼、朵楼、阙楼及其之间的走廊组成,主体成“凹”字形分布,看上去格外雄伟,应天门是皇帝举行大赦宴会等外朝大典的场所,被称为“天下第一门”。

  应天门主楼大约有13层楼高,共有三个朱红色的大门,大门上镶嵌着碗口般大小的铜钉,显得格外雄伟庄严。在古代进入大门也有严格的制度,不同等级的人从不同的门进出。皇上进出中门,迎娶皇后时,皇后也可以从中门通过,由皇上亲自主持的在殿试中获得状元、榜眼和探花的前三甲,离开皇宫时,也可以从中门通过。皇亲国戚从右门进出,文武百官从左门进出,这样既井然有序,又显示了皇帝的权威,也表达了古代王朝对人才和知识的重视和崇敬的态度。正是这种重视和崇敬人才与知识的态度,让国家不断发展、更加强盛。

  然后我们来到了偃师市的二里头遗址博物馆,这个博物馆是夏朝历史文化的代表!大约在4000多年前,第一个王朝---夏朝建立了,夏朝时期,人们已经掌握了烧制陶瓷和冶炼青铜的技术。这种技术代表了夏朝人民的智慧!

  博物馆里有很多珍贵的文物:祭祀用的七孔玉刀和玉斧,表现了当时人们尊崇神灵和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青铜爵、青铜鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶猪反映出了当时人们的生活条件,也表现出人们对富裕生活的向往。捕猎用的箭头和矛头,反映出当时人们为了生存而捕猎的艰辛!用松绿石制作的“中国龙”还有面具和项链都非常精美,这些饰品文物表现了当时人们对美的追求!

  这次研学之行让我走进了中国历史中最早和最繁盛的两个时代,让我感悟到了社会在人类的智慧中不断的发展和进步。为了见证历史,我们一定要保护好这些珍贵的文物!

研学活动作文750字3

  周五的下午,我们乘着大巴车,唱着歌,一路欢笑着来到了梦洁工业园。看着它那气派的大门,宽阔的操场和高大的楼房,我们都大声赞叹起来。现在,我们的研学活动才正式开始。

  湖南梦洁家纺股份有限公司创立于1956年,梦洁陈老师一边给我们介绍着,一边领我们走进了厂房。

  进入厂房,首先映入我们眼帘的是一排机器,同学们都呆住了,有几个人甚至一直站在那儿没有动弹痴迷地望着机器,直到队伍要离开了他们才发觉。接下来,我们看到了几个叔叔阿姨在整理十几箱棉花。那些棉花有些硬,有些软,旁边还有几个生产棉花的机器,总是每隔五分钟就掉出来一大堆棉花。我们继续向前走,这次看到的不只是零散的棉花,而是整整齐齐的一卷卷的棉布。同学们都都上去抚摸,不料,它们经过了加工,已经很软了,哎呀,啊随着几声惨叫好几个人都倒在了面料上,布都要破了。大家都笑了起来。

  接下来,我们来到了半成品区,那里堆放看还没有封口的被单,枕头等等。然后,我们进入了一间会议室。

  我们以组为单位坐好,六十双眼睛一齐盯着老师,只见老师拿出了三种布,分别是铅丝、真丝和棉布。然后,老师将一个蜡烛放进了一个盆子里,点着了火。我们惊讶地看着老师,心想:老师怎么还玩起火来了?她想干什么?只见老师用镊子夹起一块真丝靠近了火焰,顿时,真丝冒起了烟并且散发出一股恶臭,坐在前面的同学纷纷捂住了鼻子,皱起了眉头,有些人甚至厌恶地趴在了桌子上。老师又拿出了棉布,同样靠近火焰,可它刚一靠近就燃烧起来,一眨眼的工夫,它已经成为了一小块灰烬,但它也发出了一股验证闻的烧糊气味。

  接下来,老师发给了我们每人一根筷子,一卷胶带和一条绿丝带和一块花布。要我们坐一根镶有花边的筷子。我首先将花布撕掉了三分之二,然后再把筷子缠满胶带。这项工作并不容易,因为老是粘不紧。但我还是把它们治理得服服贴贴。然后,我将绿丝带粘了上去,历尽了千辛万苦因为丝带太长了。接下来,就是最后一步粘花边。我从小手笨,手工是我最不擅长的东西,所以很遗憾我没有成功地做出来。但是我相信,只要我勤加练习,就没有我做不成的事!

  这次活动就这么结束了,我希望以后能多多组织这种活动,开拓我们的视野,锻炼我们的能力!