六年级环保建议书作文300字

时间:2021-08-31

关于六年级环保建议书作文300字锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级环保建议书作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级环保建议书作文300字 篇1

尊敬的德育处老师:

  今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

  一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

  二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

  三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

  四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

  五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

六年级环保建议书作文300字 篇2

尊敬的市长先生:

  我生活在三河市,我对现在的生活感到非常满意,但是有一点,我认为咱们的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交车上睡觉,这时车身抖了一下。一位女乘客尖叫了一声,我被惊醒了。原来是她的饮料撒了。可这位女乘客却并不马上打扫干净,而是先看看自己身上有没有被撒到,可等她打扫好自己,她就急忙下车了,只留下一地的饮料,饮料反射出了她最丑陋的那一面。为了减少这种不文明的现象,我提出以下几点建议:

  一、多发放环保建议书,让人人都行动起来保护环境,要让三河市成为最美市区。

  二、可以拍一个保护环境的小电影,演员都可以找当地的居民。利用大家都喜欢刷朋友圈的习惯进行传播。

  三、可以让大家废物利用,路边有很多广告牌,可以把广告换成教人们废物利用的方法。

  四、可以在路边多立一些保护环境的广告牌。广告语要幽默、风趣、新颖,不能太老套。这样就可以吸引居民的注意。

  为了让我们的市区变得更美好,让居民们生活的更好。请市长采纳我的建议。

六年级环保建议书作文300字 篇3

尊敬的环保局局长:

  你好!原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木,排放有毒的气体,浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。

  因此,为了我们这个唯一的家园变得更加美丽,在此我给你提几点意见:

  1、保护动植物。

  不猎杀、捕捉小动物,甚至是珍惜动物,要多植树造林,不践踏路边的小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。

  2、讲究卫生保护环境。

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音,不随地大小便。

  3、资源减少污染。

  (1)尽量不使用一次性用品和白色垃圾,减少对森林、土地、河流的污染。

  (2)节约用水,地球上虽然四分之一都被水覆盖,但是能供人们使用的水却少之又少,因此我们要节约用水,可以把洗菜的水用来浇灌花草树木,为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧!

  ……

  为了我们这个唯一的家园,为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢!

  六(2)班:XXX

六年级环保建议书作文300字 篇4

敬爱的校长:

  我们的汇福学校虽然是以培养良好品德为重点,教育我们要端正态度,用心做人,但还是有些同学经常做出一些不良行为,最明显的问题就是乱扔垃圾。

  有一次,我拿着一些文件从教学楼前走过,突然,从空中飞过来一个矿泉水瓶。我望着那个水瓶呆住了“啪!”呼——还好有惊无险,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感觉一阵凉气袭来,文件散在地上。吓死我了,我气得直跺脚,自言自语道:“你干什么呀!砸到人怎么办?”

  所以,校长先生,为了防止空中抛物砸人的事件发生,我想提几点建议:

  一、在学校窗户上加一层纱窗,让垃圾无法穿窗而过,减少空中掷物砸人的事件。

  二、可以在道路上贴上一些有趣的标语,如:拿上你手中的垃圾,带它去一个能让它快乐的世界。再在地上贴一些小箭头,指引同学们带着垃圾走向垃圾桶。

  三、学校可以定期的举行“大扫除”的活动,然后派大队部的人下来评分。分高的班级可获得学校发的流动红旗,一个月下来,班级获得流动红旗的次数多的,可以获得奖励。

  为了让我们的校园变得越来越完美,请校长您采纳我的建议。

六年级环保建议书作文300字 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。咱们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是咱们的责任。

  咱们都知道,地球是咱们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,咱们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

  现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的'地质变化才形成的。

  同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

  咱们是地球的未来,假设咱们这一代不保护地球和地球资源,那么,咱们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

  假设你以前浪费了非常多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!