那一刻我的世界春暖花开作文(通用10篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的那一刻我的世界春暖花开作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那一刻我的世界春暖花开作文1

　　普通的人会让我们的世界春暖花开。——题记

　　世上有许多美好的事物，例如，一个微笑、一声问候、一次鼓励。总有这么一件事物会让你感到世界是温暖的。

　　还记得那是一个寒冷的早上，天刚蒙蒙亮。路灯还未熄灭，我开心地去买来一包刚刚炒好的板栗，卖板栗的阿姨将板栗递给我时还贴心的说了一句：“慢慢吃，小心烫。”接到板栗的我从手上感受到一股暖流流遍全身。板栗的香气是那么的诱人。我微笑了一下以表示感谢，随后便迫不及待地拿出板栗吃了起来。走着走着，我总感觉后面有人在跟着我，吓出了一身冷汗，脑中不由浮现出一些报导上跟踪和拐骗的案件。我很担心，就加快了脚步，可谁知那人也加快了脚步；我又放慢了脚步，那人却也放慢了脚步。我们就这样一直僵持不下。

　　我不敢大声叫喊，也更不敢回头。只好以最快的速度吃着板栗绕到了小公园。我想：公园人多，就算他跟我去了公园也没时间下手呀！到了公园，我看到了爸爸。我将嘴里的板栗壳吐掉，大声叫他并朝他跑去。跑到他身边，我转身一看，哪哪里有什么坏人呀？只有一些晨练的人和一个清洁工。咦？清洁工？刚刚我来的时候没有清洁工呀？倒是买板栗时有一个和这个清洁工爷爷很像的人。难道是他“跟踪”我？我决定上前确认一下。我刚刚走近，那位爷爷就抬起头。我看清了他的脸：他的脸上皱纹满布，还挂着丝丝汗珠，正不声不响的打扫着我吐的板栗壳。对，没错，他就是我买板栗时的那位爷爷。

　　爷爷有些不好意思的说：“实在是对不起啊，我不是有意要跟着你的，我看你吃的那么香，不忍心打扰你，所以才在你后面跟着你打扫垃圾。吓到你了吧，对不起啊，小姑娘。”听到老爷爷的话我很感动，明明是我做错了，但爷爷却反过来给我道歉。在这凛冽的寒风中我却收获了如此多的温暖。

　　也许在你看来微不足道的付出是微笑，那请你付出微笑；也许在你看来微不足道的付出是感谢，那请你在别人帮助你后表达你的谢意。这些事在你看来可能微不足道，但在不经意间就可能让别人的世界春暖花开。

那一刻我的世界春暖花开作文2

　　人生，是充满困难和挫折的；人生，是充满爱的；人生，是充满希望的。或许，你迷茫过；或许，你失落过；或许，你曾经想要放弃生活过。其实世界并不是那么冷酷无情的，并不是到处冷冰冰的，这个世界有困难，有挫折，有伤心，有难过，还有爱。

　　如果有一天你迷路了，不要彷徨也不要悲伤，你应该相信光明就在前方。或许你像是在大海中漂泊找不到回去的路，也或许你像是在无尽头的森林中找不到出口，但是爱是伟大的，爱是充满奇迹的，只要心中有爱，那还怕什么。

　　我也迷失过路途，我也曾急匆匆想找回回去的路，可是儿童时的纯净和天真仿佛离我越来越远，找不回也无力去找回。现实的社会是残酷的更是无情的，我多想做回那个遇到什么事都躲在妈妈怀里的孩子，更希望时光不要过得那么快，能不能慢一点再慢一点，不要让我那么快就面对现实的残酷。

　　也许现实也会是美好的，海伦凯勒的《再塑生命》就给了我寻找出口的方向。海伦凯勒一个坚强的女子，一个善良的女子，她没有向命运低头，而是向命运发起了挑战。也许在外人眼里她是一个弱女子，因为她听不见声音，听不见那些美妙的歌曲；她看不见东西，看不见那盛放的花朵看不见勃勃生机的事物；她说不了话，无法向别人表达她的快乐或是伤心。但是那个在她六岁时出现的人——莎莉文小姐改变了她的生活，她的命运。她不再彷徨，不再孤寂，她成为了一位伟大的女子，正是因为她懂得了爱。

　　爱真是一个奇妙的东西，她可以让人充满希望，可以让人找回光明，可以让人不再彷徨孤单。或许到这里，我明白了，也许你也明白了，并不是每个人都是困在囚牢里逃脱不出的，而是你的信心，你的勇气，你的爱。当你不再害怕面对现实，你也可以找回迷失的路途那一刻，我的世界春暖花开。

那一刻我的世界春暖花开作文3

　　教室外天寒地冻，教室里的我们盼望春暖花开。

　　课堂上，老师宣布的考试排名令我如坐针毡，一道道难解的数学题叫我如坠云雾。

　　下课铃终于响起。

　　教室窗户上裹上了一层厚厚的白霜，恰似一根根极细的松针给透明的玻璃敷上了一张张面膜。真是作画的好地方，我振作精神，抖落45分钟大脑紧张运转带来的极度疲乏，伸出一根“胡萝卜”，在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊！”哪知另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀，你讨厌，画只猪送给你。”“呜——回赠给你一只熊。”“哇哇——哇哇——”冬日大战便在这样快乐的“惨叫”声中拉开了序幕。

　　乍一看，不禁吓了一跳，窗户上已密密麻麻爬满了动物，乌龟、鸭子、恐龙、苍蝇……应有尽有。一些“大作家”还在旁边配上了文字，或恶作剧般写下某某人的大名，于是笑骂声四起，还有那些被“污辱”者发誓要“报仇雪恨”……此时，出自童真的快乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。

　　我瞪大眼睛，终于又在角落里找到了一小点儿空白，因为空间太小，只能用手指甲创作，我却依然乐不可支——我现在画的不是别的，是一朵迎春花！

　　教室里暖和极了。那一刻，大家的心灵世界都演奏着迎春曲，心里乐滋滋的，谁也没发现，走廊上高跟鞋撞击地面的声音越来越近了。随后，教室后面出现了一个身影，紧随而来的是某个同学的一声大叫：“老师！”演奏中的迎春曲出现了不和谐的音符，同学们立刻蹦着跳着挤到窗前，不顾冰冷，伸手抹去大片大片的“杰作”。那湿漉漉的一片，像一个个停止跳动的音符。晚了，熟悉的面孔出现在眼前。这一刻，教室里一片寂静，我们等待着“乐极生悲”的结果。

　　“呵呵呵……”老师的笑声像银铃一般响起来，样子比我们还“春天”！见此情景，大家纷纷为老师介绍幸存的作品，老师笑得更欢了。“还挺像哪，有才啊，呵呵呵……”老师继续笑。那一刻，画着迎春花的我，心灵园圃里真是“春暖花开，一片灿烂”——玻璃画上跳动的一颗颗童心呀，春花为你们而开；保持着童真童趣的老师呀，春花为你而开！

　　教室外天寒地冻，教室里却已经春暖花开。