“这次领导来检查，大家要好好配合一下老师，给领导留下一个好的印象……！”正当老师讲的津津有味之时，校长和几位教育局的领导走进了教室。

　　“同学们好！”其中一位领导主动打招呼。

　　“领导好！”我们异口同声地答道。

　　顿时，班主任喜笑颜开。

　　“同学们热爱什么？”

　　“我们热爱学习！”

　　其实，小红还想说她喜欢画画，小刚想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了一眼，谁都没吱声。校长冲者领导笑得满脸都是牙齿。

　　“同学们课间喜欢干什么呢？”

　　“我们课后抓紧复习，以优异的成绩报答母校。”

　　“我们课后读文学作品。”

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　　班主任来了个小结：“总之，大家是爱学习的。”这时，校长和领导都笑了，我也笑了，只是有点儿苦。

　　“大家怎样看待合作这一问题呢？”同桌碰了碰我的胳膊，“老师没问过这个问题，我们又没排练过，怎么答啊？”

　　我笑而不答。

　　很久，教室里没人吱声，老师像怏了的'茄子，无精打采的，校长的脸涨得通红。

　　“我相信大家都不是克隆人，都有自己的见解。”一个领导发言了。

　　我的心一跳，反正豁出去了，没什么大不了的。

　　“合作就是人们心与心的沟通与交流，需要真诚，隔着一道门的交流越是“完美”就越是虚伪，我们只要真诚！！”

　　这时，我已经不在乎班主任的瞪眼了，那位领导正带头为我鼓掌！

　　我们不是克隆人，我们要用真诚来合作！

初中作文：用真诚来合作

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